2013-2014学年重庆市开县八年级下学期期末质量监测语文试卷(带解析)

适用年级:初二
试卷号:39292

试卷类型:期末
试卷考试时间:2014/8/22

1.选择题(共5题)

1.
下列句中加点成语使用不正确的一项(   )(2分)
A.他有才华而又谦逊,在一群夸夸其谈却无真才实学的人中鹤立鸡群,格外引人注目。
B.他登上山顶,感觉视野开阔,目空一切,心胸似乎也变得博大了。
C.原来的老病号这次一马当先夺得了长跑第一名。奥秘何在?大家众说纷纭,莫衷一是
D.望着这个可怜的孩子,一种不可名状的怜惜之情涌上心头。
2.俗话说:“十指连心。”这是因为(    )  
3.
依次填入下列横线处的句子,语序恰当,语意连贯的一组是( )。
再也读不到词华典瞻字字珠玉的传世檄文,   ;再也听不到迁客骚人追昔抚今的慷慨憾恨,   ;再也访不到菊前对酌松下对弈的隐士,   
①只剩下几座既可凭吊也可休息的亭台
②只剩下清冷孤寂的满眼峰峦
③只剩下廊柱上龙飞凤舞的楹联
A.③①②B.①②③C.②③①D.③②①
4.你用身体的什么感觉器官通过什么方法去辨别下列这些物质?请在横线上写出:
5.你用身体的什么感觉器官通过什么方法去辨别下列这些物质?请在横线上写出:

2.句子默写(共1题)

6.
默写填空。
(1)剪不断,理还乱,是离愁,     。(李煜《相见欢》)
(2)但愿人长久,   。(苏轼《水调歌头》)
(3) ,波涛如怒,山河表里潼关路。(张养浩《山坡羊•潼关怀古》)
(4)采菊东篱下, 。(陶渊明《饮酒》)
(5)一次又一次,我们在诗歌中邂逅一颗又一颗伟大的心灵。文天祥在《过零丁洋》中以“      ”凛然面对死亡,慷慨悲壮;秋风秋雨中困厄不堪的杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中祈愿:“ !”愿世间贫寒的士人不再被风欺雨凌。离京归乡的龚自珍在《己亥杂诗》中用“落红不是无情物,化作春泥更护花”明志,为国为民,鞠躬尽瘁,死而不已。古仁人不以物喜,不以己悲,心系家国,情牵天下的情怀令后辈动容、景仰。

3.现代文阅读(共1题)

7.
阅读以下文段。(12分)
马的趣话
①马是人类挚友,它自远古走来。殷商时期的甲骨卜辞中即有“马”字;《诗经•周南•汉广》篇有云:“之子于归,言秣其马”,足以证明其追随人类已有数千年之久。在传统社会里,马之地位举足轻重。古人以“马牛羊鸡犬豕”为六畜,而马居其首。其价值远远超出代步、耕田、拉车、征战等实用范畴,而升华为文化方面的多重意义。  
②马是财富象征。《论语》中记载,孔子曾以“有马千驷(即四千匹)”来形容齐景公之富有;《孟子》中记载,孟子曾批评梁惠王“厩有肥马,民有饥色,野有饿殍”,表明在当时人们的心目中马所占有之突出地位,也可说明马是财富与实力的重要体现。
③马有崇高声望。三国时吕布骁勇无敌,刘关张三英围攻尚不能胜,当与有坐骑名赤兔者助之颇有关系。时人有“人中吕布、马中赤兔”之语,足见良马有与英雄并驾齐驱之资格。
④马可代表人杰。相传有名伯乐者长于相马,世人便将善识贤才者以伯乐名之,足见人杰骐骥之相类也。  
⑤马具高尚品德。据传,有古人乘马出行,坠入山涧而不得出,其坐骑非但未乘机逃逸,反而将缰绳垂下,主人借此而脱离险境,从而留下“马有垂缰之义”的千古美谈。
⑥马性自强不息。其表面性情温顺,然与同类竞争时多不甘落伍。赛马场上不乏力尽筋疲,倒地而死之强者;马虽默然无语,但大都不屑于偷懒耍滑,而是任劳任怨。昔日沙场之上,多有战马遍体鳞伤,但仍奋力向前,终致力竭而亡。因此,此辈多可赢得死后哀荣,不乏以将军之礼而葬之者。  
⑦马与人息息相通,心心相印。金榜题名后,“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”,似乎马亦理解士子之欢乐;仕途失意时,“古道西风瘦马……断肠人在天涯”,好像马也懂得离人之痛楚。 
⑧马看似愚騃木讷,实则聪颖异常。据《韩非子•说林》记载:春秋时,管仲从桓公率齐师北伐孤竹,春往冬返,迷惑失道。若走错方向,全军必覆没于莽莽荒原之中,死无葬身之地。管仲急中生智,献计曰:“老马之智可用也!”恰有老马数匹,便放之前行。此辈心中果然有地图一帧,高瞻远瞩,沉着冷静,昂首阔步,似信步于闲庭。将士紧随其后,亦步亦趋,遂得以走出绝境,转危为安,从而留下“老马识途”之佳话。 
⑨马之俊美,在形体不在面容。其腿长体健,肌肉发达,鬃毛如瀑,长尾飘洒。行则悠然自得,志酬意满;奔则四蹄腾空,绝尘而去。草原之上,万马竞跃,诚生命洪流之起伏;沙场之中,千骥嘶鸣,真冲天豪气之跌宕。
(10) 。其眼大而无神,耳小而猥琐,再配上毫无表情之长脸一张,若只睹其面,唯当以“因可爱而美丽”来诠释。据传,北宋名士苏东坡之脸甚长,时人有“马面”之讥。苏小妹曾赋诗形容其兄曰:“去年一点相思泪,今日方流到口边。”此句用来形容马面之辽阔,亦无不可。
【小题1】本文的说明对象是什么?它的文化意义表现在哪些方面?(3分)
【小题2】文章里画线句子中加点的词语“据传”能去掉吗?为什么?(2分)
【小题3】文章用了多种说明方法,请任举一例并说明其作用。(3分)
【小题4】填写在第(10)段横线上的句子,下列选项最恰当的一项是( )(2分)
A.马诸美齐备,就连其面相,也是历代文人连连称道的地方。
B.马面相虽小有缺憾,不敢恭维,但其却诸美齐备。
C.马面相姣好,诸美齐备,无有缺憾。
D.马虽诸美齐备,然亦小有缺憾,即其面相实不敢恭维。
【小题5】文章介绍了有关马的诸多美好之处,你一定对马产生了浓厚兴趣。阅读下面材料,探究马的未来会怎样?(写出一点即可)(2分)
进入现代社会,人类生活方式与内容皆发生巨变,整个世界已面目全非。冷兵器时代最具机动性的骑兵已黯然失色而退出历史舞台;现代交通体系的发展,已将马挤出因之而得名的“马路”;现代通信手段的先进,使得主要由马来支撑的驿道再无存在价值。这一切都使人类疏远甚至渐渐遗忘了曾为人类立下“汗马功劳”的老友。当今时日,马对比起其先辈之业绩与风光,只能对寒风而长嘶,徒发“生不逢时”之慨叹。

4.语言表达(共1题)

8.
参照下面的两个句子,再仿写一个句子,使之构成排比句。(3分)
例句:无论是高深莫测的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然精巧绝伦的艺术品;无论是济世兴邦的理想,还是考上一中的希冀,都是学子们勇往直前的助推剂;  
试卷分析
  • 【1】题量占比

    选择题:(5道)

    句子默写:(1道)

    现代文阅读:(1道)

    语言表达:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:4

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:1