2018年秋部编人教版九年级历史上册同步练习第15课探寻新航路

适用年级:初三
试卷号:391763

试卷类型:课时练习
试卷考试时间:2018/10/17

1.综合题(共1题)

1.
读图,回答问题。

(1)从图(A)中可以看出欧洲人开辟了几条到达东方的航线?请说出其开辟者。你从新航路的开辟者身上体会到了什么精神?
(2)图(b)是一枚纪念邮票,纪念的是新航路开辟之前中国历史上发生的重大远洋航行事件,该事件是什么?
(3)中国和西方的远航相比较,哪个更能推动历史的发展?为什么?

2.选择题(共10题)

2.
在中西文化交流史上,七百多年前来到中国的意大利旅行家无疑是位先驱,反映他经历和见闻的著作激起了欧洲人对东方的憧憬和向往,被称为世界一大“奇书”。这部“奇书”是
A.《马可·波罗行纪》
B.《天方夜谭》
C.《奥德赛》
D.《荷马史诗》
3.
《新全球史》中写道:“哥伦布向西半球的航行可谓是无心插柳柳成荫”。主要是因为哥伦布的远航( )
A.建立了东、西半球的联系B.找到了通往东方的新航路
C.完成了环球航行D.到达了真正的印度
4.
他有一个错误的认识,误把美洲的古巴、海地当成了印度,但他仍被称为世界上伟大的航海家,他就是
A.达·芬奇
B.但丁
C.莎士比亚
D.哥伦布
5.
新航路开辟的过程中,沿着开辟的航线可以一览大西洋、太平洋、印度洋风光的是
A.迪亚士船队B.哥伦布船队C.达·伽马船队D.麦哲伦船队
6.
玉米、马铃薯等美洲特产能够传播到世界各地的主要条件是
A.新航路的开辟B.文艺复兴的进行
C.西欧城市的兴起D.人文主义的推动
7.
有学者认为,“实际上,严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马、麦哲伦进行远航探险时才开始”。对“远航探险”说法正确的是
A.使世界连成一个整体
B.此前从未出现大规模的远航活动
C.宣扬了罗马教廷的声威
D.巩固了西欧的封建制度
8.
15世纪时,欧洲人非常渴望到东方发财。哥伦布和麦哲伦偏偏“背道而驰”,坚持认为向西也可以到达东方,支持他们这一信念的最重要因素是
A.西班牙王室大力支持
B.他们得到了航海地图
C.郑和航海也是向西的
D.他们相信地圆学说
9.
新航路开辟的经济根源是
A.商品经济发展需要扩大海外市场
B.《马可·波罗行纪》的影响
C.欧洲人狂热追求货币和黄金
D.航海造船技术的发展
10.
发现好望角的航海家是
A.达·伽马
B.迪亚士
C.麦哲伦
D.哥伦布
11.
第一个找到了从西欧直通东方国家的新航路的航海家是
A.郑和
B.哥伦布
C.达·伽马
D.麦哲伦
试卷分析
  • 【1】题量占比

    综合题:(1道)

    选择题:(10道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:1

    5星难题:0

    6星难题:2

    7星难题:0

    8星难题:6

    9星难题:2