北师大版九年级上册语文同步测试:第二单元 鉴赏·评论《口技》

适用年级:初三
试卷号:3917

试卷类型:课时练习
试卷考试时间:2018/9/21

1.字词书写(共1题)

1.
给加点的字注音或根据拼音写汉字。
环(____)顷(____) 犬(____)语(____)屋(____)许许声(____)

2.文言文阅读(共9题)

2.
补充被省略的量词
一(_____)桌、  一(_____)椅、  一(_____)扇、  一(_____)抚尺、  两(_____)儿、  百千(_____)犬、百(_____)舌、百(_____)口
3.
忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求求声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
【小题1】《口技》一文节选自_____________。它是___代人_________编辑的一部小说。而《口技》的作者则是__(朝代)__________。
【小题2】给加横线的字注音。
(_______)   (______)屋
【小题3】翻译句子。“虽人有百手,手有百指,不能指其一端。”
【小题4】下列各组词义相同的一组是(  )
A.指:手有百指  不能指其一端
B.善:京中有善口技者   择其善者而从之
C.毕:众妙毕备 群响毕绝
D.转轴拨弦三两声    曲终收拨当心画
【小题5】文章开头和结尾一再强调道具的简单,是不是简单的重复?为什么?
4.
杨朱之弟曰布,衣素衣而出。天雨,解素衣,衣缁衣而反。其狗不知,迎而吠之。杨布怒,将扑之。杨朱曰:“子无扑矣,子亦犹是也。向者使汝狗白而往,黑而来,岂能无怪矣?”
(《列子》)
(注):①缁衣;②犹是:像这样;③使:假使
【小题1】下面句子中的“之”用法与其他不同的是( )
A.杨朱之弟曰布B.于厅事之东北角C.中间力拉崩倒之声D.无不为之伸颈、侧目
【小题2】解释下列加点词
(1)而出
(2)衣缁衣而
【小题3】将下列句子译成现代汉语
向者使汝狗白而往,黑而来,岂能无怪矣?
【小题4】写出三个含“狗”的成语或俗语
【小题5】狗只认衣冠不认人,这不足为怪,读后,你觉得这则故事揭示了一个什么道理?
5.
阅读《口技》一文后,完成下列小题
【小题1】揣摩课文是怎样将正面描写与侧面描写相结合的,完成下面的填空。
课文描写口技表演,抓住了两个方面:___________,一方面正面描写,直接表现其_________;另一方面侧面写,以听众的____________烘托____________。在描写过程中,都是先写______,后写_____,从而使表演和效果有机结合。
【小题2】文中首尾两次清楚地交代极其简单的道具,其用意是什么?
【小题3】从文中找出一个能统领全文的词语,并说说是如何字统领全文的?
6.
(甲)忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。____________________________忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
(乙)村中来一女子,携一药囊,售其医。有问病者,女不能自为方,俟暮夜问诸神。晚洁斗室,闭置其中。……旋闻女子殷勤声,九姑问讯声,六姑寒暄声,二婢慰劳声,一齐嘈杂。既而声渐疏,帘又响,满室俱哗,曰:“四姑来何迟也?”有一小女子细声答曰:“路有千里且溢,与阿姑走尔许时始至。阿姑行且缓。”遂各各道温凉声,并移坐声,唤添坐声,参差并作,喧繁满室。即闻女子问病。顷之,女子推帘,呼病者授药并方。反身入室,即闻三姑作别,三婢作别,又一时并起。九姑之声清以越,六姑之声缓以苍,四姑之声娇以婉,以及三婢之声,各有态响,听之了了可辨。群讶以为真神。 
(蒲松龄《口技》,有删改)
【小题1】请默写并翻译(甲)文中划横线的句子。
【小题2】解释下列句子中加点字词或短语。
⑴ 不能指其
⑵ 抚尺一
⑶ 中间力拉崩倒之声
⑷ 晚斗室
⑸ 听之了了可辨
【小题3】将乙文中划线句翻译成现代汉语。
【小题4】说说甲文中划浪线句所使用的写作手法及作用。
【小题5】结合选文内容评价两位口技艺人表演技巧的异同。
7.
忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
【小题1】给加点字注音
____  欲先走____
【小题2】释词
间____    奋____   俄而____    战战____
【小题3】理解填空
文段中描写火烧之声的句子是____________。众人灭火之声的句子是____________。这两类声音是同时发出的,从文中“____”一词可以看出。
【小题4】“无不变色离席”中的“离席”与“几欲先走”在意思上是否搬弄是否重复?这样写的作用是什么?
【小题5】找出文中侧面描写的句子,并说说其作用是什么?
【小题6】用“‖”划分层次,并说明理由。
8.
解释加点的字。
八尺屏障( )
闻屏障中抚尺一下(   )
③宾客稍舒(   )
屋许许声(   )
⑤众宾团(   )
⑥妇抚儿(   )
⑦变离席(   )
⑧妇拍而之(   )
9.
辨析加点字的含义。
①众妙毕备   ②以为妙绝
①妇抚儿乳   ②儿含乳啼
①手有百指   ②不能指其一端
①以为妙绝   ②群响毕绝
10.
解释加点字的古今含义。
人有百手 古:________今:________
②不能其一处也 古:________今:________
③两战战   古:________今:________
④几乎先   古:________今:________

3.名著阅读(共1题)

11.
《口技》作者________,明末清初福建人。本文被收录在____朝人_______(人名)所编的_______里。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    字词书写:(1道)

    文言文阅读:(9道)

    名著阅读:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:10

    5星难题:0

    6星难题:1

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:0