1.综合题- (共2题)
1.
以下是徐老师在讲述本课时出示的四张图片，请结合所学知识回答问题。
（1）图1是明朝锦衣卫印，锦衣卫有对臣民监管，侦查的任务。它具有什么特点？产生了怎样的影响？
（2）阅读图3，如果你是该著作的作者，你将会在书中选编哪些相关的史实？
（3）图4展示了举子看榜时的情形。有人说科举制度在明朝时有了“新的发展”，你认为主要是指什么？
（1）图1是明朝锦衣卫印，锦衣卫有对臣民监管，侦查的任务。它具有什么特点？产生了怎样的影响？
（2）阅读图3，如果你是该著作的作者，你将会在书中选编哪些相关的史实？
（3）图4展示了举子看榜时的情形。有人说科举制度在明朝时有了“新的发展”，你认为主要是指什么？
2.
识读下图，回答问题。
（1）上面的两幅图片反映了我国古代的哪一制度？这一制度始于哪一朝代？
（2）结合图1，说出这一制度在唐朝时期所起的积极作用。
（3）分析图2，指出明朝时这一制度发生的变化。明朝时采用这种制度来选拔官吏有何突出的弊端？
（1）上面的两幅图片反映了我国古代的哪一制度？这一制度始于哪一朝代？
（2）结合图1，说出这一制度在唐朝时期所起的积极作用。
（3）分析图2，指出明朝时这一制度发生的变化。明朝时采用这种制度来选拔官吏有何突出的弊端？
2.选择题- (共17题)
7.
明朝的东厂厂公可以说是“一人之下，万人之上”，最有名的东厂掌印太监魏忠贤甚至有“九千岁”之称。这表明
| A．东厂厂公只对皇帝负责 |
| B．东厂是明朝的司法机关 |
| C．东厂常用刑具有18套 |
| D．东厂厂公导致明朝灭亡 |
13.
今天的中学生可以博览群书，畅游书海，但在明朝的时候，许多知识分子只能在八股文中挣扎，请问明朝实行八股取士制度的根本目的是
| A．选拔真正有才能的人 |
| B．推进教育制度的发展 |
| C．选拔皇帝的忠实奴仆 |
| D．保留中国古代的文化遗产 |
16.
据史书记载，明初朱元璋为解决君相之争，对丞相胡惟庸抄家灭族，并对行政制度作了重大改组。“重大改组”体现在（）
①设立锦衣卫 ②设立军机处 ③设立驻藏大臣 ④废除宰相制度
①设立锦衣卫 ②设立军机处 ③设立驻藏大臣 ④废除宰相制度
| A．①②③ | B．③④ | C．②③④ | D．①④ |
18.
《明史·选举志》记载：“科目者，沿唐宋之旧，而稍变其试之法，专取四子书及《易》、《书》、《诗》、《春秋》、《礼记》五经命题试士。”从以上史料中不能获取的信息是
| A．科举考试的答卷文体 | B．科举考试的命题范围 |
| C．沿袭唐宋的考试科目 | D．稍变唐宋的考试方法 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(2道)
选择题:(17道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：2
5星难题：0
6星难题：6
7星难题：0
8星难题：6
9星难题：5