2015届黑龙江省大庆油田教育中心初中毕业班上学期期末检测语文试卷(带解析)

适用年级:初三
试卷号:38978

试卷类型:期末
试卷考试时间:2015/4/22

1.诗歌鉴赏(共1题)

1.
阅读苏轼的《江城子·密州出猎》,完成后面小题。(共5分)
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。   酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨,持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
【小题1】①词的上阕突出观猎盛况的的一个词是“________”。(1分)
②“持节云中,何日遣冯唐?”一句有什么含义?在表达上有什么好处?(2分)
【小题2】对这首词鉴赏不正确的一项是:( )(2分)
A.词的上阕描绘打猎的壮阔场面,下阕抒发由打猎激发出来的胸襟抱负。全词由实而虚,由叙事而抒怀。
B.苏轼作此词时正值壮年,而以老夫自称,是因为作者心怀壮志却仕途坎坷,深感岁月易逝,人生易老,所以才要“聊发少年狂”。
C.作品融叙事、言志、用典为一体,调动多种艺术手法,表现了作者宝刀未老、志在千里的爱国豪情。
D.此作是东坡豪放词的代表作之一,它对晏殊词风的形成产生了积极的影响,苏、晏二人成为了宋朝豪放词派的代表人物。

2.现代文阅读(共1题)

2.
阅读下面的文段,完成后面小题。(9分)
①微表情是人类试图压抑或隐藏真实情感时泄露的非常短暂的、不能自主控制的面部表情。它与普通表情的区别在于,微表情持续时间很短,仅为0.04~0.2秒。因此,大多数人往往难以觉察到它的存在。
②由于微表情能够表达因外部压力而隐藏的真实的情绪,因此往往被视为重要的谎言识别有效线索。对研究微表情的科学家来说,开发一套微表情识别系统对开展微表情研究是非常必要的。2002年,艾克曼开发了微表情识别训练工具(METT)。研究结果指出,经过METT训练过的人的微表情识别能力有明显提高。
③微表情作为谎言识别的线索一直是科研人员和媒体大众以及国防系统关注的重点,基于以往的研究发现,使用METT训练程序能在1.5小时内提高个体的微表情识别能力,成绩平均提高30%~40%。
④但是,微表情作为谎言识别线索的有效性有待进一步的确定。个体微表情的表达会受到自身撒谎动机的影响:一个人越是想掩饰自身的真实情绪,其微表情就越可能暴露他的谎言。但如果是善意的、无恶意的谎言,微表情测谎的准确性就有所下降。
⑤除了和谎言的关系之外,微表情与人类内在的情感过程紧密相关,探知微表情的内在神经机制以及微表情的识别与表达,是微表情识别系统开发的科研价值所在。
⑥在美国,针对微表情的研究已经应用到国家安全、司法系统、临床医学和政治选举等领域。在国家安全领域,有些训练有素的恐怖分子或其他危险人物可能轻易就通过测谎仪的检测,但是通过微表情,我们就可以发现他们虚假表面下的真实意图,且因为微表情具备良好的测谎仪的特点,它在司法系统上也有着较好的应用。
【小题1】第①段划横线的句子主要运用了什么说明方法?有何作用?(3分)
【小题2】第②段加粗词语“往往”能否去掉?说明理由。(2分)
【小题3】根据文章内容,说说人们是怎样应用微表情的。(4分)

3.语言表达(共2题)

3.
有些人对于语文学习不太上心,认为中国学生对汉语不用学也明白,甚至对文学巨匠的作品也无从知晓。请你解读哲理,从下列三句中任选一句,谈谈你悟出的哲理。(2分)
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。(荀子《劝学篇》)
工欲善其事,必先利其器。(《论语·卫灵公》)
海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。(林则徐)
我选第    句,悟出的道理是   
  
4.
初中四年,我们结识了中国文坛巨匠——鲁迅,他作品中的一些场景、一些情节、一些人物的言行留在我们的心里,挥之不去。请选择我们初中课本中鲁迅的一篇作品,就你最难忘的内容,仿照示例,续写一句话,并写出相应的课文题目。(2分)
例句:一件长衫,尽显迂腐落魄。(《孔乙己》)
一幅照片,寄托怀念感激。(《藤野先生》)
仿句: 。(《    》)
试卷分析
  • 【1】题量占比

    诗歌鉴赏:(1道)

    现代文阅读:(1道)

    语言表达:(2道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:4

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:0