1.综合题- (共2题)
1.
中国是农业大国，农业措施的调整关乎国计民生。阅读材料，完成下列各题。
材料一秦地广人寡，故草不尽耕，地利不尽出……务本于内，废井田，开阡陌，任其所耕，不限多少。数年之间，国富兵强，天下无敌。
材料三“行之五六年，民间垦辟种艺之业，增前数倍。”
（2）材料二说明唐太宗的何种治国理念？结合所学知识说说唐太宗的什么措施体现了这种思想
（3）材料三与哪一历史事件有关？这次改革的历史意义是什么？
（4）综合上述材料指出促进农业发展的共性因素是什么。
材料一秦地广人寡，故草不尽耕，地利不尽出……务本于内，废井田，开阡陌，任其所耕，不限多少。数年之间，国富兵强，天下无敌。
《通典食货》
材料二贞观初，太宗谓侍臣曰：“为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉其身，犹割股以咬腹，腹饱而身毙。若安天下，必须先正其身，未有身正而影曲，上治而下乱者。”材料三“行之五六年，民间垦辟种艺之业，增前数倍。”
《农桑辑要》
（1）结合材料一及所学知识谈谈当时是如何解决“草不尽耕，地利不尽出”的现象的（2）材料二说明唐太宗的何种治国理念？结合所学知识说说唐太宗的什么措施体现了这种思想
（3）材料三与哪一历史事件有关？这次改革的历史意义是什么？
（4）综合上述材料指出促进农业发展的共性因素是什么。
2.
（8分）根据所学知识，回答下面问题。
材料一 美国历史上杰出人物的传记目录（右图）。
材料二 我拯救了濒于夭折的革命；我把它从废墟上扶了起来，并把它光辉灿烂地展现给世界。在法国、在欧洲，我注入了新思想；这些新思想是不会消失的。
——拿破仑《给儿子的遗训》
材料三 他在国务会议上宣称：“继续拖延只会更加引起灾祸，只会对整个国家，特别是对地主会造成有害的、灾难性的后果。农民和他们的地主之间存在着敌对情绪，我深信，我们迟早会解决这个问题。我想，诸位是同意我的意见的，因而从上面解决要比由下面解决好得多。”
（1）根据材料一说说这位杰出人物对美国历史的重要贡献是什么？（2分）
（2）根据材料二请说出“濒于夭折的革命”是指哪一重大事件？（1分）又是通过什么方式“把它光辉灿烂地展现给世界”？（1分）除了材料中拿破仑对自己的评价,你对他还有没有新的看法?
（1分）
（3）针对材料三中提到的 “迟早会解决的问题”，他是怎么解决的？（1分）材料一与材料三中提到的历史人物都为资本主义的发展解决了什么问题？（1分）
（4）综合上述材料，请你谈谈历史人物在推动历史发展进程中可以起哪些作用.（1分）
材料一 美国历史上杰出人物的传记目录（右图）。
材料二 我拯救了濒于夭折的革命；我把它从废墟上扶了起来，并把它光辉灿烂地展现给世界。在法国、在欧洲，我注入了新思想；这些新思想是不会消失的。
——拿破仑《给儿子的遗训》
材料三 他在国务会议上宣称：“继续拖延只会更加引起灾祸，只会对整个国家，特别是对地主会造成有害的、灾难性的后果。农民和他们的地主之间存在着敌对情绪，我深信，我们迟早会解决这个问题。我想，诸位是同意我的意见的，因而从上面解决要比由下面解决好得多。”
（1）根据材料一说说这位杰出人物对美国历史的重要贡献是什么？（2分）
（2）根据材料二请说出“濒于夭折的革命”是指哪一重大事件？（1分）又是通过什么方式“把它光辉灿烂地展现给世界”？（1分）除了材料中拿破仑对自己的评价,你对他还有没有新的看法?
（1分）
（3）针对材料三中提到的 “迟早会解决的问题”，他是怎么解决的？（1分）材料一与材料三中提到的历史人物都为资本主义的发展解决了什么问题？（1分）
（4）综合上述材料，请你谈谈历史人物在推动历史发展进程中可以起哪些作用.（1分）
2.选择题- (共17题)
3.
元朝创设的行省制度对后世产生了深远的影响，这主要是指
①继承和推广了分封制度 ②加强了中央对边疆地区的管辖
③奠定了今天中国行政区划的基础 ④巩固和发展了统一的多民族国家
①继承和推广了分封制度 ②加强了中央对边疆地区的管辖
③奠定了今天中国行政区划的基础 ④巩固和发展了统一的多民族国家
| A．①②③ | B．②③④ |
| C．①③④ | D．①②③④ |
4.2017年9月10日是我国第33个教师节。为了庆祝第33个教师节，某校举行了系列活动，请你参与。
【我的感受】在师生恳谈会上，同学们畅所欲言，气氛融洽。老师们不停地在笔记本上记着同学们给老师们提出的意见和建议，时而微笑，时而沉思。最后，老师们也给同学们提出了一些期望与要求。
【我的困惑】小强同学的外语成绩很好，老师也很喜欢他。可是因为一次误会老师错怪了他，使小强对老师产生了既怕又怨的情绪。小强很困惑，不知如何是好。
【我的建言】同学们都希望和老师成为朋友，促进我们更好地成长。
5.2017年9月10日是我国第33个教师节。为了庆祝第33个教师节，某校举行了系列活动，请你参与。
【我的感受】在师生恳谈会上，同学们畅所欲言，气氛融洽。老师们不停地在笔记本上记着同学们给老师们提出的意见和建议，时而微笑，时而沉思。最后，老师们也给同学们提出了一些期望与要求。
【我的困惑】小强同学的外语成绩很好，老师也很喜欢他。可是因为一次误会老师错怪了他，使小强对老师产生了既怕又怨的情绪。小强很困惑，不知如何是好。
【我的建言】同学们都希望和老师成为朋友，促进我们更好地成长。
6.每一个人都渴望被赞美、被欣赏，这时，他会产生一种强烈欲望，这种欲望使他具备发挥更大才能的力量，促使他发挥出最大的才能。但是，若想在现实生活中得到别人的赞美和欣赏并不容易，人们碰到的更多是责难、讥讽和嘲笑。这时候，人最重要的就是学会自我欣赏、自我赞美。其实，每个人身上都有值得人们称赞的地方。欣赏自己（ ）
①是对自己的由衷肯定和珍惜 ②会为自己的优点感到高兴
③既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩 ④会因为自己骄傲而得意忘形
8.
“……就是人类脱离自己所加之于其自身的不成熟状态”，“不成熟状态就是不被别人引导，就对运用自己的理智无能为力”，“要有勇气运用自己的理智！”以上省略的内容应是
| A．宗教改革 | B．文艺复兴 |
| C．启蒙运动 | D．空想社会主义 |
10.
英国资产阶级革命过程中，资产阶级经常以与封建势力妥协的方式维护统治秩序，主要表现有
①处死国王查理一世 ②成立共和国
③斯图亚特王朝复辟 ④发动“光荣革命”
①处死国王查理一世 ②成立共和国
③斯图亚特王朝复辟 ④发动“光荣革命”
| A．①②③ | B．①③ |
| C．②④ | D．③④ |
11.
最早宣布一切人生来就是“平等”的并有“自由、生命以及追求幸福”权利的资产阶级政治文献是（ ）
| A．英国的《权利法案》 | B．法国的《人权宣言》 |
| C．美国的《独立宣言》 | D．法国的1791年宪法 |
12.
马克思说：“市场总是在扩大，需求总是在增加，工场手工业再也不能满足这种需求了。于是，蒸汽和机器就引起了工业中的革命。”这主要表明 （ ）
| A．市场扩大是工业革命的直接原因 |
| B．蒸汽机的发明是工业革命开始的标志 |
| C．工场手工业是资本主义发展的一个阶段 |
| D．蒸汽和机器是工业革命的起因 |
13.“一天不读书，根本看不出；一周不读书，出口就爆粗；一月不读书，智商输给猪”；“即使现在，你的对手还在不停地翻动书页”。这两句话体现的学习观有（ ）
①学习是人类的基本活动 ②学习能使自己得到发展
③要确立终身学习的观念 ④过重的学习压力才能赢
14.
有学者认为，现代化主要有两种途径：一种是原发型，主要是内部因素积累，自发转变：一种是传导型，主要是外部刺激，进而同应和学习。以下属于传导型发展现代化的国家是：
| A．美国 |
| B．日本 |
| C．法国 |
| D．英国 |
17.
2011年5月，制造了9·11事件的世界头号恐怖大亨被美军击毙，下列历史事件中，同样带有恐怖色彩、成为帝国主义国家发动战争的借口的是（ ）
| A．萨拉热窝事件 | B．凡尔登战役 |
| C．珍珠港事件 | D．古巴导弹危机 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(2道)
选择题:(17道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：4
7星难题：0
8星难题：0
9星难题：10