从1921年到2016年，95年的发展历程，中国共产党经历了从弱小到强大，从幼稚到成熟，探索出了革命和建设两条辉煌道路。阅读材料，完成下列问题。 

材料一：大会通过了党的纲领，纲领确定党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。大会确定党的中心任务是领导工人运动。 

材料二：遵义会议是中国共产党从幼稚到成熟的标志，遵义会议证明，中国共产党完全具有独立自主解决自己内部复杂问题的能力。

材料三：抗战胜利后，中国共产党为争取合法地位与国民党在谈判桌上进行了一次激烈较量。随后，又通过三年的军事较量，中国共产党终于推翻了国民党的独裁统治，赢得了执政党的合法地位，领导人民当家作主。

材料四：中国共产党在探索革命和社会主义建设道路的过程中都经历过挫折，出现过失误。但中国共产党能不断更正自身失误，成功探索出农村包围城市的革命道路和有中国特色的社会主义建设道路。 

（1）请写出材料一中的会议名称和意义。
（2）材料二中提到的遵义会议是中共在哪次重大军事行动过程中召开的？请写出这次重大军事行动胜利的意义。
（3）依据所学知识，判断材料三中“谈判桌上的较量”指的是哪一事件？请写出“三年的军事较量”中哪一事件标志着统治中国22年的国民党政权垮台？。
（4）通过以上探究，请写出一条你的感悟或认识。

历史上的欧洲，曾遭受数次战争的蹂躏。战争带来了灾难，引起了人们深思。阅读材料，回答问题。
材料一：千余年来，欧洲大陆纷争不已……1870年到1945年主要发生在法德之间的几场大战导致了欧洲的分裂。
材料二：每一政府保证对与各政府作战的轴心国成员及其仆从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。每一政府保证与本宣言签字国政府合作，不与敌人缔结单独停战协定或和约。
——《联合国家宣言》
材料三：2003年3月10日，一位哈佛大学教授发表文章指出：“……法德两国共同推动的欧洲联合，一直到现在对整个欧洲都有强大的吸引力。”
（1）材料一中“导致了欧洲分裂”的大战主要有哪些？
（2）法德关系对欧洲大陆政局影响深远，20世纪三四十年代两国之间，既有建立在利益基础之上的妥协。又有对抗的战争，请你各举一例
（3）结合材料二和所学知识指出，《联合国家宣言》的发表有什么重大意义？
（4）材料三中的“欧洲联合”指什么？有哪些积极作用？
（5）综合上述内容，你得到了什么认识？

下列内容与成吉思汗有关的是：  （   ）
①统一蒙古各部    ②建立蒙古政权   ③灭亡南宋   ④定国号为元

A．①③

B．②④

C．①②

D．③④

下列革命圣地与所发生的重大历史事件对应正确的是 （   ）

A．延安——红军三大主力会师	B．南 昌——敌后战场的战略总后方
C．遵义——八一军旗升起的地方	D．井冈山——农村革命根据地创建

最能体现五四运动性质的口号是

A．外争主权，内除国贼	B．废除二十一条
C．还我青岛，誓死力争	D．拒绝在对德合约上签字

某校八年级(2)班出了一期关于中国共产党党史的板报，其中有错误的一项是 ( )

A．中共“十二大”，提出建设有中国特色的社会主义理论

B．中共“十三大”，确定了我国经济发展分三步走的战略部署

C．中共“十五大”，主题是“高举邓小平理论旗帜，把建设中国特色社会主义全面推向二十一世纪”

D．中共十四大，确立了邓小平理论在全党的指导地位，开始建立经济特区

我国外交成就按时间先后排序，正确的是（　 　）
①周恩来出席万隆会议，促进中国与亚非各国的团结与合作　
②中美两国关系开始走向正常化　
③中国在联合国安理会常任理事国的合法席位得到恢复　
④中国加入世贸组织．

A．①②④③

B．①③②④

C．④①③②

D．④②③①

钱乘旦教授在论述欧洲资产阶级革命时说:“一个人的绝对权力阻碍了国家的发展，不限制这种权力，国家便无法进步。”在欧美资产阶级革命过程中，为限制“一个人的绝对权力”而制定的文献有
①《权利法案》  ②《独立宣言》  ③《美国1787年宪法》   ④.《拿破仑法典》

A．①②③

B．①③

C．①③④

D．②④

从18世纪60年代开始，人类经历了三次科技革命。下列对三次科技革命表述正确的是
①第一次科技革命使人类进入了“蒸汽时代”
②第二次科技革命使人类进入了“电气时代”
③第三次科技革命把人类带入了“信息时代”
④三次科技革命都涌现了大量的科学成果，推动了知识变为物质财富的进程（  ）

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②③④

俄国废除农奴制改革和日本明治维新的相同点不包括（ ）

A．都利于资本主义的发展

B．都保留了大量的封建残余

C．都摆脱了沦为半殖民地国家的危机

D．都是本国历史的转折点

20世纪至今世界政治格局出现了三次大的演变，按其形成的先后顺序排列正确的一组是 （    ）

A．凡尔赛—华盛顿体系———多极化趋势——两极格局

B．两极格局——凡尔赛—华盛顿体系——多极化趋势

C．凡尔赛—华盛顿体系——两极格局——多极化趋势

D．两极格局——多极化趋势——凡尔赛—华盛顿体系

巴黎和会期间，英国首相劳合·乔治说:“你们可以夺走德国的殖民地，……可以把它的海军减到五等国家的地位，但这一切终究毫无意义，如果德国认为1919年的和约不公平，那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。”此材料说明（ ）

A．英国反对与德缔结和约	B．英国反对不公正处置德国
C．英国要求归还德国的殖民地	D．对德和约将导致德国与战胜国矛盾激化

学习历史需要正确认识史实与结论之间的关系。下列史实与结论对应关系正确的是（   ）

A．日本偷袭珍珠港——二战的转折点

B．斯大林格勒战役——二战规模进一步扩大

C．《慕尼黑协定》的签订——第二次世界大战全面爆发

D．《联合国家宣言》发表——正义力量的联合