1.判断题- (共4题)
2.综合题- (共2题)
材料一美国总统奥巴马在竞选获胜演说中说,“美国的真正天赋在于,它懂得改变,让我们坚信我们能够并且即将取得成功。”
(1)结合所学知识,说明19世纪60年代的美国是怎样“懂得改变”的?这一改变有何作用?(2分)
材料二 1861年2月1日,亚历山大二世主持国务会议开幕式,他强调说:“再拖延下去,只会更加激起狂怒,并且一般情况下只会给整个国家,特别是给地主造成有害的、灾难性的后果。”
(2)亚历山大二世领导的这场运动的性质是什么?简述其历史背景。(2分)
材料三 19世纪60年代,中国有人提出:“查治国之道,在于自强,而审时度势,则自强以练兵为要,练兵又以制器为先。”
(3)材料三反映了什么事件?该事件对中国社会的进步起了哪些积极作用?(2分)
材料一 全中国同胞,政府,与军队,团结起来,建筑民族统一战线的坚固长城,抵抗日寇的侵掠!国共两党亲密合作抵抗日寇的新进攻!驱逐日寇出中国! ——中共为日军进攻卢沟桥通电全国
材料二 1945年8月28日,当***等走下飞机时,山城重庆沸腾了,……举国上下无不对中共真诚谋求和平的行动大加赞赏。民主人士柳亚子称赞***的行为是“弥天大勇”。
——《中国历史》(中图版·八年级上册)
材料三


中英两国政府举行香港政权交接仪式 中葡两国政府举行澳门政权交接仪式
请回答:
(1)材料一中所提到的抗日民族统一战线初步形成的标志是什么事件的和平解决?材料二中的国共合作是国共两党历史上的第几次合作?(2分)
(2)材料二反映的是什么历史事件?这次事件的结果是签订了什么重要文件?(2分)
(3)依据材料三,党和政府按照什么伟大构想恢复对香港澳门行使主权?提出这一伟大构想的领导人是谁?(2分)
3.选择题- (共13题)
序号 | 历史事件 | 作 用 |
1 | 戚继光抗倭 | 基本解除倭患 |
2 | 雅克萨之战 | 有利于中俄东段边境的长期和平 |
3 | 虎门销烟 | 表达了中国抵御外侮的坚定决心 |
A.中外友好交往 | B.抗击侵略的英雄业绩 |
C.中华帝国的强盛 | D.闭关锁国与危机来临 |
根据短文内容,从A、B、C、D四个选项中选择正确答案填空。
Children often 1 this game. They play it like this: Six 2 stand in a row(排) 3 the class. They put their hands 4 their backs(背), so you can't see their hands. The teacher gives one of them 5 rubber. The rubber goes 6 one student to another -- first one way, then the other. They must keep their hands behind their backs. The other students in the class keep their eyes 7. They can't look.
Then the teacher says: “Stop and put your hands 8 you now.” Now the other students 9 their eyes, and guess who has the rubber. They ask questions like: “Li Lei, is it in 10 right hand?” They can have only five guesses.
A.西方侵华史 |
B.西方侵华史和中国人民的抗争史 |
C.中国开始沦为半殖民地的历史 |
D.中国人民探索史 |
A.武装斗争 | B.建立农村革命根据地 |
C.城市包围农村 | D.开辟敌后抗日根据地 |
4.填空题- (共1题)
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【1】题量占比
判断题:(4道)
综合题:(2道)
选择题:(13道)
填空题:(1道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:3
5星难题:0
6星难题:8
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:1