1.综合题- (共3题)
1.
”阅读材料,回答问题。
材料一:

材料二: 它们改变了世界的历史:第一项发明是在文字交流方面,第二项发明是在进行战争方面,而第三项则是在辨别方位方面。……就对人类的巨大影响和力量而言,没有哪一个王国、哪一个宗教或者哲学能够与这三大发明相比。
——弗朗西斯·培根《新工具》
(1)宋代文化繁荣。请写出材料一绘画作品的名称,并指出宋代文学领域的主要成就。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出宋代哪三大发明领先于世界。
(3)综合上述材料及所学知识,分析宋代科技文化繁荣的原因。
材料一:

材料二: 它们改变了世界的历史:第一项发明是在文字交流方面,第二项发明是在进行战争方面,而第三项则是在辨别方位方面。……就对人类的巨大影响和力量而言,没有哪一个王国、哪一个宗教或者哲学能够与这三大发明相比。
——弗朗西斯·培根《新工具》
(1)宋代文化繁荣。请写出材料一绘画作品的名称,并指出宋代文学领域的主要成就。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出宋代哪三大发明领先于世界。
(3)综合上述材料及所学知识,分析宋代科技文化繁荣的原因。
2.
阅读下列材料,回答问题
材料一: 我国当代明史专家吴晗曾指出,郑和下西洋“其规模之大,人数之多,范围之广,那是历史上前所未有的,就是明朝以后也没有。这样大规模的航海,在当时世界历史上也没有过”。
材料二: 据《明史》记载:(郑和下西洋)“欲耀兵异域,示中国富强”。
材料三: 中国自秦汉以来,一直到明代郑和下西洋都是开放的。开放、交流丰富了中华文明,也向世界传播了中华文明。……世界过去几百年的大变化是从大航海开始的,而大航海又是从1405年郑和下西洋开始的,之后才有哥伦布发现新大陆、达伽马进入印度洋、麦哲伦环球航行。
请完成:
(1)依据所学,请你说说郑和“大规模的航海”的起止时间? 最远到达哪里?
(2)根据材料二,指出郑和下西洋的目的。
(3)材料三向我们传递了哪些信息?
(4)通过郑和下西洋,你有什么感悟?
材料一: 我国当代明史专家吴晗曾指出,郑和下西洋“其规模之大,人数之多,范围之广,那是历史上前所未有的,就是明朝以后也没有。这样大规模的航海,在当时世界历史上也没有过”。
材料二: 据《明史》记载:(郑和下西洋)“欲耀兵异域,示中国富强”。
材料三: 中国自秦汉以来,一直到明代郑和下西洋都是开放的。开放、交流丰富了中华文明,也向世界传播了中华文明。……世界过去几百年的大变化是从大航海开始的,而大航海又是从1405年郑和下西洋开始的,之后才有哥伦布发现新大陆、达伽马进入印度洋、麦哲伦环球航行。
请完成:
(1)依据所学,请你说说郑和“大规模的航海”的起止时间? 最远到达哪里?
(2)根据材料二,指出郑和下西洋的目的。
(3)材料三向我们传递了哪些信息?
(4)通过郑和下西洋,你有什么感悟?
3.
阅读材料,回答问题。
明清两朝是中华帝国的晚期,为了对日益变化的社会进行严密控制,明统治者采取多种措施加强专制统治,仔细观察下图并尝试回答:
(1)图1中的“锦衣卫”是干什么的?是哪一个皇帝统治时期设立的?为了加强统治,这位皇帝还采取了哪些措施?
(2) 从图3中人物的服饰上,你能判断出这是我国哪个封建王朝的科举考生吗?请你对这种制度进行简评?
(3)综合以上问题,你能看出什么趋势?
明清两朝是中华帝国的晚期,为了对日益变化的社会进行严密控制,明统治者采取多种措施加强专制统治,仔细观察下图并尝试回答:

(1)图1中的“锦衣卫”是干什么的?是哪一个皇帝统治时期设立的?为了加强统治,这位皇帝还采取了哪些措施?
(2) 从图3中人物的服饰上,你能判断出这是我国哪个封建王朝的科举考生吗?请你对这种制度进行简评?
(3)综合以上问题,你能看出什么趋势?
2.选择题- (共28题)
10.
黄岩岛自古以来就是中国领土。史料记载,1279年,我国著名天文学家郭守敬受中央政府委派,在对国家领土测绘过程中,黄岩岛就是其中的一个测绘点。1279年我国处在()
A.唐朝 | B.宋朝 | C.元朝 | D.明朝 |
11.
“北宋时,有人在黏土制成的一个个小方块上刻单字,再用火烧成陶字。排版时,把陶字放在一个铁框里,排满为一版;印刷时可以同时排版,效率很高。印完一版以后,陶字拆下还可以再用。”这里介绍的是
A.雕版印刷术 |
B.火药的使用 |
C.指南针的发明 |
D.活字印刷术 |
14.
下列历史影视作品中的情节与历史事实相符的是 ( )
A.秦始皇在宣纸上写下圣旨,命大将蒙恬北击匈奴 |
B.汉武帝对王羲之的书法作品《兰亭序》爱不释手 |
C.北宋的作坊里采用活字印刷术印制《宋词》 |
D.明太祖的书房桌上摆着《红楼梦》 |
15.
历史影视作品是历史史实的艺术加工,但必须尊重历史史实,下列情节与历史事实不相符合的是( )
A. 西汉时有人用纸写字 B. 唐朝人坐着装有指南针的海船航海
C. 在宋元的战争中使用了火炮 D. 清朝人阅读使用活字印刷的小说
A. 西汉时有人用纸写字 B. 唐朝人坐着装有指南针的海船航海
C. 在宋元的战争中使用了火炮 D. 清朝人阅读使用活字印刷的小说
16.
下列与中国四大发明相关的事件中,发生在宋元时期的不包括 ( )
A.平民毕昇发明了活字印刷术 | B.指南针开始应用于航海 |
C.火药已经开始应用于战争 | D.黄道婆在棉纺织技术方面做出重大革新 |
17.
中国古代科技长期领先于世界。下列有关古代科技成就表述正确的是( )
A.北宋毕昇发明的活字印刷术是世界上最早的印刷术 |
B.南宋时指南针传入欧洲,为环球航行提供了重要条件 |
C.明代李时珍《本草纲目》是“17世纪中国科技百科全书” |
D.明代宋应星《天工开物》是最早传播西方技术的农书 |
19.
假如你穿越时空来到宋代,下列情景不可能遇到的是 ( )
A.安装有指南针的海船出海远航 |
B.人们传诵苏轼的词作《念奴娇·赤壁怀古》 |
C.工匠使用陶活字印刷书籍 |
D.人们在家中阅读小说《西游记》 |
23.
郑和下西洋是世界航海史上的壮举。关于这一壮举的历史意义,说法正确的是( )
A.增强了明朝的综合国力 | B.加强了明朝与亚非国家往来 |
C.取得了良好的经济效益 | D.打破世界各地相互隔绝状态 |
28.
“北京王麻子剪刀”是享誉海内外几百年的中华老字号,其生产技术曾在17世纪中国科技的百科全书中被详细介绍。请问该书是( )
A.《天工开物》 | B.《农政全书》 | C.《本草纲目》 | D.《齐民要术》 |
30.
某历史教材一课中,有“废丞相”“设厂卫特务机构”“实行八股取士”三个子目。该课的课题应该是()
A. 元朝的建立和统一 B. 明朝君主权力的加强
C. 清朝中央集权的强化 D. 统一多民族国家的发展
A. 元朝的建立和统一 B. 明朝君主权力的加强
C. 清朝中央集权的强化 D. 统一多民族国家的发展
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(3道)
选择题:(28道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:4
7星难题:0
8星难题:18
9星难题:7