1.选择题- (共5题)
1.
加点的词语可以换成括号中的词语且换后表达效果更好的一项是( ) (2 分)
A.假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,傻乎乎(笑嘻嘻)地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗? |
B.我用儿童狡猾(机灵)的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。 |
C.后来发生里分歧(意见):母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。 |
D.月亮出来了,冷冷的(淡淡的),我不禁打了一个寒颤。 |
2.
下面一段话中画线的四句话,没有语病的一项是( )(2 分)
主题班会一开始,晓非就首先第一个上台发言。他说:“我语文不好的原因是课余时间没有阅读课外书的结果。我决心向张啸学习,每天课外阅读量至少2000字以上,争取天天写读书体会……”晓非的发言,赢得了同学们热烈的掌声。
主题班会一开始,晓非就首先第一个上台发言。他说:“我语文不好的原因是课余时间没有阅读课外书的结果。我决心向张啸学习,每天课外阅读量至少2000字以上,争取天天写读书体会……”晓非的发言,赢得了同学们热烈的掌声。
A.晓非就首先第一个上台发言 |
B.我语文不好的原因是课余时间没有阅读课外书的结果 |
C.每天课外阅读量至少2000字以上 |
D.晓非的发言,赢得了同学们热烈的掌声 |
3.
下面各句中,标点符号使用合乎规范的一项是( )(2 分)
A.我们在阳光下,向着那菜花,桑树和鱼塘走去。 |
B.“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊:“我可活什么劲!” |
C.在一个孩子的眼睛里,他的老师是多么慈爱、多么公平、多么伟大的人哪。 |
D.我似乎能感觉得到,她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人——安妮·莎利文老师。 |
4.在横线上填上合适的词。
{#blank#}1{#/blank#}的掌声 {#blank#}2{#/blank#}地鞠躬 理解得{#blank#}3{#/blank#}
{#blank#}4{#/blank#}的眼泪 {#blank#}5{#/blank#}地注视 感动得{#blank#}6{#/blank#}
{#blank#}7{#/blank#}的故事 {#blank#}8{#/blank#}地站起 演讲得{#blank#}9{#/blank#}
5.在横线上填上合适的词。
{#blank#}1{#/blank#}的掌声 {#blank#}2{#/blank#}地鞠躬 理解得{#blank#}3{#/blank#}
{#blank#}4{#/blank#}的眼泪 {#blank#}5{#/blank#}地注视 感动得{#blank#}6{#/blank#}
{#blank#}7{#/blank#}的故事 {#blank#}8{#/blank#}地站起 演讲得{#blank#}9{#/blank#}
2.句子默写- (共1题)
6.
古诗词名句填写。(8分,每小题1分)
1、开轩面场圃, 。(孟浩然《过故人庄》)
2、 ,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
3、《泊船瓜洲》一诗中点明时令、描写大自然美景的千古名句是: , ?4、《夜雨寄北》一诗中将相思之情转化为重逢的希冀的诗句是: , 。
5、《闻王昌龄左迁龙标遥有寄》中,作者以新奇的想象和拟人的手法抒发情感的诗句是: ,
。
6、《题破山寺后禅院》一诗含有两个成语,即“曲径通幽”和“万籁俱寂”,请写出含有这两个成语的诗句。 ; 。
7、母爱是永恒的话题,当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地想起唐代诗人孟郊《游子吟》中的诗句: , 。
我们进入初中学习已经有一个月的时间了,回想一月之前告别小学母校,告别亲爱的老师和同学的情景,感触一定很多。请写出两句表达离别之情的诗句: , 。
1、开轩面场圃, 。(孟浩然《过故人庄》)
2、 ,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
3、《泊船瓜洲》一诗中点明时令、描写大自然美景的千古名句是: , ?4、《夜雨寄北》一诗中将相思之情转化为重逢的希冀的诗句是: , 。
5、《闻王昌龄左迁龙标遥有寄》中,作者以新奇的想象和拟人的手法抒发情感的诗句是: ,
。
6、《题破山寺后禅院》一诗含有两个成语,即“曲径通幽”和“万籁俱寂”,请写出含有这两个成语的诗句。 ; 。
7、母爱是永恒的话题,当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地想起唐代诗人孟郊《游子吟》中的诗句: , 。
我们进入初中学习已经有一个月的时间了,回想一月之前告别小学母校,告别亲爱的老师和同学的情景,感触一定很多。请写出两句表达离别之情的诗句: , 。
3.语言表达- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
选择题:(5道)
句子默写:(1道)
语言表达:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:2
7星难题:0
8星难题:3
9星难题:0