阅读材料，回答问题
材料一
标注改错是提高历史学习效率的有效方法之一。下列是瑾瑜同学制作的“标注改错”表格，他在表格中设计了三处错误。

（1）请改正瑾瑜同学在上表中标注的错误。
①： ②： ③：
列表归纳也是提高历史学习效率的有效方法之一。雪怡同学列表归纳的山东籍历史名人及他们的事迹如下。

人物姓名	人物事迹
A	春秋末年思想家、教育家，儒家学派创始人
B	东晋大书法家
C	明朝著名军事家，抗倭名将
D	北宋风俗画家
E	中国古代著名思想家，战国时期儒家代表人物。
F	三国时期蜀汉丞相，杰出的政治家、军事家

 
（2）根据材料二并结合所学知识回答下列问题：
①请为雪怡同学填写上表中山东籍的历史人物姓名。
A： B： C: D： E： F:
②请你根据表格中的人物事迹，谈谈我们应学习历史名人身上哪些优秀品质

洋务运动提出“师夷长技以自强”口号，下列是一组图片中体现“自强”性质的企业是

A．江南制造总局

B．京师同文馆

C．汉阳铁厂

D．大生纱厂

我国80%人口生活在农村。农村在我国新民主主义革命、社会主义建设、经济体制改革中都发挥了重要作用。井冈山革命根据地的建立

A．是中国共产党创建军队、独立领导武装斗争的开始

B．开辟了农村包围城市的革命道路

C．保存了党和红军的基本力量，为开创中国革命的新局面奠定了基础

D．是党的历史上生死攸关的转折点

下图是“一战”期间中国面粉出口增长表。出现这种趋势的主要原因是

A．洋务运动促进了资本主义的发展

B．帝国主义忙于战争，放松对中国的侵略

C．旧本给北洋政府经济援助

D．北洋政府重视民族工业的发展

下图是明治维新期间，启程赴欧洲的考察团。考察团将哪些西洋文明带回日本，融入了改革措施①强化武士特权②建立天皇制③先进技术设备④实行征兵制，建立常备军⑤提倡“文明开化”

A．①②③

B．①②④

C．②③⑤

D．③④⑤

1914年6月28日，塞尔维亚青年普林西普在萨拉热窝刺杀了奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇，成为第一次世界大战爆发的导火线。从这一事件得到的教训是①恐怖主义会造成灾难性后果②刺杀行动是解决政治问题的良策③维护世界和平，反对任何形式的恐怖活动④个人英雄主义能够拯救民族危亡

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

奥地利著名作家茨威格，一生中经历过两次世界大战。他在《昨日的世界》中写道:时任英国首相张伯伦为了拯救和平，准备第三次去德国同希特勒谈判。那天，他正在国会演讲，德国回电了，声称:希特勒和墨索里尼同意与张伯伦在慕尼黑举行一次会议。“英国国会在那一瞬间失去了控制……国会议员们跳将起来，喊叫着，拍着手，大厅里响彻了欢笑声。”这个历史细节说明

A．张伯伦与希特勒、墨索里尼都是法西斯政权

B．张伯伦与希特勒是传统的盟友

C．英国在第二次世界大战全面爆发前奉行绥靖政策

D．英国在张伯伦领导之下最终赢得了二战的胜利