1.综合题- (共4题)

(1)简述图一、图二、图三中的人物在维护国家统一方面的事迹分别是什么?
(2)如果给图一、图二、图三人物在维护国家统一方面的事迹拟定一个研究主题,应是什么?
(3)图四中人物有何事迹?他受到人们尊敬的原因是什么?
(4)图五中的人物之所以得到人们肯定的根本原因是什么?
(制度创新)


图一 图二
(1)图一反映了哪一制度?创立于哪一朝代?有何影响?到明朝演变为什么形式?
(2)图二反映了哪一制度?在图中我们今山东省阳信县归哪一机构管辖?
(边疆管理)


图三 图四
(3)图三、图四实物资料与我国当今哪一地区有关?为巩固统治,清朝在该地区采取了哪些措施?该地区正式纳入中国版图是在哪一朝代?该朝代为有效地管理此地区,设置了哪一机构?
(科技文化)
据英国学者罗伯特·坦普尔《中国——发明和发现的国度》一书统计,现代世界赖以建立的基本的发明创造,几乎有一半以上源于中国。15世纪前,中国科技一直领先于世界,尤其是宋元时期更是我国科技发展的高峰。
(4)请举例说明宋元时期我国对世界文明与进步产生重要影响的古代发明。
(感悟历史)
(5)通过以上材料你有何感想或认识?
(1)唐朝实行怎样的民族政策?举一典型事例。唐朝的这一举措有何意义?
(2)清朝实行怎样的民族政策?与少数民族加强联系的方式有哪些?
(3)元朝形成了一个新的民族是什么?
(4)起到清朝第二政治中心作用的是哪些地方?
阅读下列材料,结合所学知识回答问题:
材料一:唐朝的繁盛吸引世界各地的人们漂洋过海、不远万里来到中国,唐帝国也以自身博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华。全面的开放和广泛的交流使唐朝文明更加的辉煌。
材料二:如下图所示是发生在明朝初年中外交往史上的一次重大历史事件。
材料三:乾隆皇帝曾给英王的信中说:“天朝物产丰盈,无所不有,原不籍外夷货物以通有无。”
(1)根据材料一,写出唐朝时期为中外文化交流做出重大贡献的我国两位杰出高僧。
(2)材料二反映了哪一历史事件?最远到达什么地方?其历史作用是什么?
(3)材料三反映了清统治者实行怎样的对外政策?产生怎样的消极影响?
(4)以史为鉴,可以明智。根据以上史实,你有哪些启示?
2.选择题- (共15题)
①宋辽关系史上由战到和的转折点
②北宋政府牺牲人民利益换取苟安局面的产物
③客观上维持了较长久和平
④暴露了北宋统治的腐败。
A.①②④ |
B.①②③④ |
C.②③④ |
D.①②③ |
A.清军机处 | B.秦丞相府 | C.唐尚书省 | D.明朝内阁 |

A.宋应星 |
B.黄宗羲 |
C.顾炎武 |
D.王夫之 |
A.《伤寒杂病论》 | B.《本草纲目》 |
C.《农政全书》 | D.《天工开物》 |
A.《天工开物》 | B.《农政全书》 | C.《本草纲目》 | D.《齐民要术》 |
判断正误。
Do you know tigers, leopards and lions are big cats? Cats catch and eat other animals. Cats can climb the trees. In a lion family, mother lions catch the animals. Father lions sleep a lot. Tigers are very big cats, too. They catch animals at night. They can climb the trees, too. Big Cats are very beautiful and strong(强壮的).
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【1】题量占比
综合题:(4道)
选择题:(15道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:12
7星难题:0
8星难题:3
9星难题:2