1.句子默写- (共1题)
1.
默写。
①念天地之悠悠, 。 (《登幽州台歌》陈子昂)
②今夜月明人尽望, ? (《十五夜望月》王建)
③人有悲欢离合, ,此事古难全。 ,千里共婵娟。 (《水调歌头》苏轼)
④ 有容乃大;壁立千仞 。 (《林则徐书两广总督府对联》)
⑤ ,白铁无辜铸佞臣。 (《杭州岳墓对联》)
⑥四面湖山归眼底, 。 (《湖南岳阳楼对联》)
①念天地之悠悠, 。 (《登幽州台歌》陈子昂)
②今夜月明人尽望, ? (《十五夜望月》王建)
③人有悲欢离合, ,此事古难全。 ,千里共婵娟。 (《水调歌头》苏轼)
④ 有容乃大;壁立千仞 。 (《林则徐书两广总督府对联》)
⑤ ,白铁无辜铸佞臣。 (《杭州岳墓对联》)
⑥四面湖山归眼底, 。 (《湖南岳阳楼对联》)
2.综合性学习- (共1题)
2.
实践活动
为了锻炼孩子的胆量,克服与人交往的胆怯,培养孩子的责任心、独立性,镇江“家有学子”版主,组织了“一元生存大挑战”的活动。所有的小队员拿着由组委会发放的指北针、一张地图、任务包,要在仅限的一小时内,挖掘自己的智慧,通过自身的努力完成三项任务,换取任务金,解决午餐、交通等问题。
(1)请你为版主设计两个任务。例如:卖报活动。
, 。
(2)假设你也参与到卖报的活动中,面对一个白发苍苍的老人,你会说些什么来卖出报纸呢?请写出来。
(3)本次活动非常成功,锻炼了学生的独立生活的能力与语言沟通能力,受到家长们的一致好评。有家长为本次活动题了上联,请同学们为它对上下联。
上联:挑战途中增智慧
下联:
为了锻炼孩子的胆量,克服与人交往的胆怯,培养孩子的责任心、独立性,镇江“家有学子”版主,组织了“一元生存大挑战”的活动。所有的小队员拿着由组委会发放的指北针、一张地图、任务包,要在仅限的一小时内,挖掘自己的智慧,通过自身的努力完成三项任务,换取任务金,解决午餐、交通等问题。
(1)请你为版主设计两个任务。例如:卖报活动。
, 。
(2)假设你也参与到卖报的活动中,面对一个白发苍苍的老人,你会说些什么来卖出报纸呢?请写出来。
(3)本次活动非常成功,锻炼了学生的独立生活的能力与语言沟通能力,受到家长们的一致好评。有家长为本次活动题了上联,请同学们为它对上下联。
上联:挑战途中增智慧
下联:
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3.其他- (共2题)
3.
阅读下面的语段,把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。
九月,我们走进了初中的语文课堂,感受到了文学的无穷魅( )力:赵丽宏的《为你打开一扇门》,让我们在文学的diàn( )堂里cháng( )徉;《冰心诗三首》,让我们明白了青年应该“发展你自 己”、“奉献你自己”;于漪( )老师的zhūn zhūn( )教导告诉我们要多读书、读好书……
九月,我们走进了初中的语文课堂,感受到了文学的无穷魅( )力:赵丽宏的《为你打开一扇门》,让我们在文学的diàn( )堂里cháng( )徉;《冰心诗三首》,让我们明白了青年应该“发展你自 己”、“奉献你自己”;于漪( )老师的zhūn zhūn( )教导告诉我们要多读书、读好书……
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试卷分析
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【1】题量占比
句子默写:(1道)
综合性学习:(1道)
其他:(2道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:3
7星难题:0
8星难题:1
9星难题:0