1.综合题- (共5题)
1.
[制度文明:事在四方,要在中央]
——摘編自袁行霈等主編《中华文明史》
根据表格内容,結合所学知识，回答问题。
(1)指出秦朝中央政府的“監察官”是什么?
(2)唐太宗下令合并州县产生了什么作用? 元朝在地方設行中书省,对后世有什么影响?
(3)明朝中央政权机构的主要変化是什么?
(4)请概述中国古代中央和地方权力演变的規律
| 朝代 | 中央 | 地方 |
| 秦朝 | 皇帝握有至高无上的、統治全国的权力中央政府設丞相、太尉、御史大夫 | 郡县两級制，由皇帝任命行政、军事长官 |
| 汉朝 | 汉承秦制 | 实行“推恩令”，削弱渚侯国势力 |
| 唐朝 | —— | 合并州县 |
| 元朝 | 中书省 | 为管理广袤的土地,元朝逐漸形成一套行省制度 |
| 明朝 | 原来的皇帝—中书省—六部的政治体制发生了変化 | 三司分治 |
| 清朝 | 軍机处的設置, 始于雍正年间 | —— |
——摘編自袁行霈等主編《中华文明史》
根据表格内容,結合所学知识，回答问题。
(1)指出秦朝中央政府的“監察官”是什么?
(2)唐太宗下令合并州县产生了什么作用? 元朝在地方設行中书省,对后世有什么影响?
(3)明朝中央政权机构的主要変化是什么?
(4)请概述中国古代中央和地方权力演变的規律
2.
[家国情怀:天下艰难际，时势造英雄]
[面对外敌，挺身而出]
材料一 此日漫挥天下泪， 有公足壮海军威。
材料二 雄赳赳， 气昂昂，跨过呜绿江! ……中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝打败美帝野心狼!
(1)材料一中的“公”是谁?他在哪一次战争中殉国?
(2)跨过鸭绿江的部队是一支英勇之师，请你写出其中的一位战斗英雄。
[面对危机，砥砺前行]
材料三 历史的脚步告诉近代中国的爱国主义者，在抵御外国侵略的这一基本要求下必须有了解世界、学习西方的眼光和心思，把外国的好东西作为改造中国的借鉴。……我们试回溯一下近有年的历次政治运动，哪一次不是爱国和革新相结合?
——陈旭麓 《中国近代史十五讲》
(3)近代史上，哪些运动能够体现爱国者们“把外国的好东西作为改造中国的借鉴”?(至少回答三次)
(4)根据上述材料，请你对爱国主义行为进行归纳。(至少两个角度。)
[面对外敌，挺身而出]
材料一 此日漫挥天下泪， 有公足壮海军威。
材料二 雄赳赳， 气昂昂，跨过呜绿江! ……中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝打败美帝野心狼!
(1)材料一中的“公”是谁?他在哪一次战争中殉国?
(2)跨过鸭绿江的部队是一支英勇之师，请你写出其中的一位战斗英雄。
[面对危机，砥砺前行]
材料三 历史的脚步告诉近代中国的爱国主义者，在抵御外国侵略的这一基本要求下必须有了解世界、学习西方的眼光和心思，把外国的好东西作为改造中国的借鉴。……我们试回溯一下近有年的历次政治运动，哪一次不是爱国和革新相结合?
——陈旭麓 《中国近代史十五讲》
(3)近代史上，哪些运动能够体现爱国者们“把外国的好东西作为改造中国的借鉴”?(至少回答三次)
(4)根据上述材料，请你对爱国主义行为进行归纳。(至少两个角度。)
3.
[信仰之光:指引前行的明灯]
[科学的理论]
材料一 列宁指出，“这本书篇幅不多，价值却相当于多部巨著:它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”它的问世，标志着马克思主义形成过程的完成。
(1)根据材料一，判断列宁所说的是哪本书?
（理论中国化）
材料二 十月革命的胜利……它推动了马克思主义在世界的传播，并向各国人民展示了一条崭新的寻求解放的道路。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》
(2)请结合五四运动至新中国成立前后的历史，谈谈马克思主义如何与中国工人阶级、中国革命相结合，让中国人民走上这条崭新的道路，并实现自身解放的?
（理论新飞跃）
材料三 把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路。
——邓小平 《中国共产党第十二次全国代表大会开幕词》
(3)十一届三中全会以后，中国人民“走自己的道路”，取得了辉煌成就。请用相关史实说明。(至少回答两个方面)
(4)在中国革命和建设中，中国共产党成功运用并发展了马克思主义，能从中获得哪些有益的认识?
[科学的理论]
材料一 列宁指出，“这本书篇幅不多，价值却相当于多部巨著:它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”它的问世，标志着马克思主义形成过程的完成。
(1)根据材料一，判断列宁所说的是哪本书?
（理论中国化）
材料二 十月革命的胜利……它推动了马克思主义在世界的传播，并向各国人民展示了一条崭新的寻求解放的道路。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》
(2)请结合五四运动至新中国成立前后的历史，谈谈马克思主义如何与中国工人阶级、中国革命相结合，让中国人民走上这条崭新的道路，并实现自身解放的?
（理论新飞跃）
材料三 把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路。
——邓小平 《中国共产党第十二次全国代表大会开幕词》
(3)十一届三中全会以后，中国人民“走自己的道路”，取得了辉煌成就。请用相关史实说明。(至少回答两个方面)
(4)在中国革命和建设中，中国共产党成功运用并发展了马克思主义，能从中获得哪些有益的认识?
4.
（民主政治:把权力关进制度的笼子里）
材料一凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收、或供国王使用而征收金钱，超越议会准许之时限或方式者，皆为非法。
——《权利法案》
(1)《权利法案》是近代英国哪一重大历史事件的产物?材料一中，限制了国王哪些权力?
材料二 美国 1787年宪法的制定者们在热切希望建立强有力的中央政府的同时，一刻也没有放松对于一切形式的专制政治的警惕。……通过各州与联邦政府的分权以及联邦政府内部的分权，未实现各种政治权力之间的全面制衡。
——马克垚主编《世界文明史》
(2)根据材料二，结合所学知识，回答美国是如何通过“分权”，来构建一一全新政府权力机构的?
(3) 1954年，新中国第一部宪法颁布。请问这部宪法是由哪次会议制定的?宪法的性质是什么?
材料一凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收、或供国王使用而征收金钱，超越议会准许之时限或方式者，皆为非法。
——《权利法案》
(1)《权利法案》是近代英国哪一重大历史事件的产物?材料一中，限制了国王哪些权力?
材料二 美国 1787年宪法的制定者们在热切希望建立强有力的中央政府的同时，一刻也没有放松对于一切形式的专制政治的警惕。……通过各州与联邦政府的分权以及联邦政府内部的分权，未实现各种政治权力之间的全面制衡。
——马克垚主编《世界文明史》
(2)根据材料二，结合所学知识，回答美国是如何通过“分权”，来构建一一全新政府权力机构的?
(3) 1954年，新中国第一部宪法颁布。请问这部宪法是由哪次会议制定的?宪法的性质是什么?
5.
[変法浪潮:中流击水，奇楫者进]
材料一 汉代王充説:“商鞅相孝公,内秦升帝业。”
(1)根据材料一，回答商鞅変法对秦国的作用。
材料二 19世紀50～70年代俄国机器制造业統計表
据统计，1860～1890年，俄国的生铁产量增加了2倍，钢产量和棉纺织业的产值都增加了3倍，而煤炭产量的增加则超过了19倍。在此期间，俄国的整个工业产量增长了6倍。
(2)请概括材料二中的历史信息。哪次改革推动了以上现象的出现?
材料三 1933年整个资本主义世界工业生产下降40%……美、德、法、英大量企业破产，资本主义世界失业工人达到3000多万，几百万小农破产，无业人口颠沛流离。
——摘编自 《世界历史》九年级下册
(3)材料三反映了资本主义世界哪一重大事件?针对这一一事件，美国采取了什么应对政策?
(4)通过以上问题的探究，你能得到哪些启示?
材料一 汉代王充説:“商鞅相孝公,内秦升帝业。”
(1)根据材料一，回答商鞅変法对秦国的作用。
材料二 19世紀50～70年代俄国机器制造业統計表
据统计，1860～1890年，俄国的生铁产量增加了2倍，钢产量和棉纺织业的产值都增加了3倍，而煤炭产量的增加则超过了19倍。在此期间，俄国的整个工业产量增长了6倍。
(2)请概括材料二中的历史信息。哪次改革推动了以上现象的出现?
材料三 1933年整个资本主义世界工业生产下降40%……美、德、法、英大量企业破产，资本主义世界失业工人达到3000多万，几百万小农破产，无业人口颠沛流离。
——摘编自 《世界历史》九年级下册
(3)材料三反映了资本主义世界哪一重大事件?针对这一一事件，美国采取了什么应对政策?
(4)通过以上问题的探究，你能得到哪些启示?
2.选择题- (共8题)
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(5道)
选择题:(8道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：7
7星难题：0
8星难题：5
9星难题：0