1.句子默写- (共1题)
1.
按要求默写。(每题1分,共8分)
(1) ,春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》)
(2)蒹葭萋萋, 。(《蒹葭》)
(3)月黑雁飞高, 。(卢纶《塞下曲》)
(4)我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;
, , 。(鲁迅《故乡》)
(5)《惠崇<春江晚景>二首(其一)》中,诗人通过细致的观察贴切地实写出两种植物的情态且即景生情的句子是:
, 。
(6)《关雎》中,统领全文,运用起兴手法表达小伙子对心仪姑娘热烈追求的诗句是:关关雎鸠,在河之洲。 , 。
(7)《与朱元思书》中,用大自然的幽静安闲与世俗社会的喧闹繁杂作对比,否定了世俗社会,表达了对大自然向往的句子是:
, ; , 。
(8)中华文化源远流长,在浩如烟海的古诗中有许多表达文人墨客理想、抱负的名句,请写出连续的两句:
, 。
(1) ,春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》)
(2)蒹葭萋萋, 。(《蒹葭》)
(3)月黑雁飞高, 。(卢纶《塞下曲》)
(4)我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;
, , 。(鲁迅《故乡》)
(5)《惠崇<春江晚景>二首(其一)》中,诗人通过细致的观察贴切地实写出两种植物的情态且即景生情的句子是:
, 。
(6)《关雎》中,统领全文,运用起兴手法表达小伙子对心仪姑娘热烈追求的诗句是:关关雎鸠,在河之洲。 , 。
(7)《与朱元思书》中,用大自然的幽静安闲与世俗社会的喧闹繁杂作对比,否定了世俗社会,表达了对大自然向往的句子是:
, ; , 。
(8)中华文化源远流长,在浩如烟海的古诗中有许多表达文人墨客理想、抱负的名句,请写出连续的两句:
, 。
2.- (共1题)
2.
阅读下面语段,完成后面问题
①我常常望着山中的那些花儿,红的、白的、粉的、紫的……我不知道它们的名字,可它们总能让我慢下来,默默思考。我想,这些花儿也许只有一个简单的愿望——居住在一个地方,专注于一件事情,经营着一种美丽。
②每当孤独痛苦的时候,我总是常常想起山径悠谷中的那些花儿,我想起与它们的对视,与它们的轻触。于是,那随之而来的坦然,瞬间便贮满内心。花儿赋与我勇气和力量,让我看到了生命的美好与希望。
③让我们做一朵花儿吧,让每一片叶子、每一个花辫,都浸透着优雅与高洁。让我们做一朵花儿吧,无论身处高山还是低谷,都能冷静达观、恭敬自如地生活。让我们做一朵花儿吧, ,
。
④是的,“生命在低处,灵魂在高处。”凝视那些花儿,让燥动的心安静下来,在花香中一路走去,这何尝不是一种幸福!
【小题1】请用正楷将语段中画波浪线的内容工整地书写在“田”字格里。(2分)
【小题2】请给语段中加点的字注上汉语拼音。(2分)
①瞬()间 ②贮()满 ③浸()透 ④凝()视
【小题3】文段中有四个错别字,请找出并加以修改。(2分)
【小题4】第②段中有一个病句,请找出并加以修改。(不抄原句,直接写修改后的句子)(2分)
【小题5】在语段③的横线上补写一个句子,使之与上下文语意贯通。(2分)
①我常常望着山中的那些花儿,红的、白的、粉的、紫的……我不知道它们的名字,可它们总能让我慢下来,默默思考。我想,这些花儿也许只有一个简单的愿望——居住在一个地方,专注于一件事情,经营着一种美丽。
②每当孤独痛苦的时候,我总是常常想起山径悠谷中的那些花儿,我想起与它们的对视,与它们的轻触。于是,那随之而来的坦然,瞬间便贮满内心。花儿赋与我勇气和力量,让我看到了生命的美好与希望。
③让我们做一朵花儿吧,让每一片叶子、每一个花辫,都浸透着优雅与高洁。让我们做一朵花儿吧,无论身处高山还是低谷,都能冷静达观、恭敬自如地生活。让我们做一朵花儿吧, ,
。
④是的,“生命在低处,灵魂在高处。”凝视那些花儿,让燥动的心安静下来,在花香中一路走去,这何尝不是一种幸福!
【小题1】请用正楷将语段中画波浪线的内容工整地书写在“田”字格里。(2分)
【小题2】请给语段中加点的字注上汉语拼音。(2分)
①瞬()间 ②贮()满 ③浸()透 ④凝()视
【小题3】文段中有四个错别字,请找出并加以修改。(2分)
【小题4】第②段中有一个病句,请找出并加以修改。(不抄原句,直接写修改后的句子)(2分)
【小题5】在语段③的横线上补写一个句子,使之与上下文语意贯通。(2分)
试卷分析
-
【1】题量占比
句子默写:(1道)
:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:0
7星难题:0
8星难题:1
9星难题:0