阅读下面材料,回答问题。
材料　  960年,后周大将赵匡胤发动陈桥兵变,黄袍加身,建立宋朝,是为宋太祖。赵匡胤当皇帝后,担心宋朝会成为继五代后的又一个短命王朝,为此而彻夜难眠。一天,他问宰相赵普:“天下自唐季以来,数十年间,帝王凡易八姓,战斗不息,生民涂地,其故何也?吾欲息天下之兵,为国家长久计,其道何如?”
赵普回答说:“此非他故,方镇太重,君弱臣强而已。今所以治之,亦无他奇巧,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”
(1)赵普认为唐末以来政局动荡的根本原因是什么?他提出了哪些解决的办法?
(2)赵普所说的“权”“钱”“兵”指的是什么?宋太祖为此采取了哪些措施着手加强中央集权?
(3)宋太祖的这些措施收到了什么效果?

阅读材料，回答问题。

材料一 做人莫做军，做铁莫做针。

材料二 富家不用买良田，书中自有千钟粟。安居不用架高堂，书中自有黄金屋。出门莫恨无人随，书中车马多如簇。娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。男儿若遂平生志，六经勤向窗前读。

材料三 如下图。

（1）材料一、材料二反映了宋朝统治者实行的什么政策？
（2）宋朝统治者实行这一政策的目的是什么？有何影响？
（3）材料三中宋朝科举考试的人数大大增加，其原因是什么？产生了什么作用？

北宋初年，宋太祖加强中央集权主要吸取哪一历史现象的教训

A．陈桥兵变

B．五代的频繁更替

C．唐未农民起义

D．唐末以来藩镇割据

宋太祖去世前立遗嘱说：你们子孙相传，绝对不能杀一个读书人。他之所以这样做主要是因为（   ）

A．吸取前朝教训，重文轻武	B．重视教育
C．文人受理学熏陶，忠君思想浓厚	D．自己是文人出身

下图反映了北宋哪一方面的政治改革措施

A．在地方设置节度使

B．加强中央集权

C．分割宰相职权

D．改革科举制度

北宋初年出现了“兵不识将,将不专兵”的局面,军队战斗力大为削弱。造成这一局面的直接原因是统治者(　　)

A．实行养兵政策

B．解除禁军将领的兵权

C．经常调换军队将领,定期换防

D．控制对军队的调动

人民法院报2016年10月8日文章：宋朝司法中的“情理法不协”及对判例的影响。下列与科举有关的措施出现在宋朝的是（  ）

A．创立考试办法选拔官员	B．开创进士科
C．增加科举取士名额，提高进士地位	D．增加科举考试科目

结束五代十国分裂局面，统一了中原和南方地区的是(　　)

A．北宋

B．南宋

C．辽

D．元朝

为了把地方财赋收归中央，造成“外州无留财”的局面，宋太祖采取的措施是（　 　）

A．频繁调动州县长官	B．设置通判
C．设置转运使	D．派文臣担任州县长官

北宋时，“状元登第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，凯歌而还，献捷太庙，其荣亦不能及矣。”这反映了当时政府：（  ）

A．渴望收回幽云地区

B．崇武抑文

C．委派文官主持军务

D．重文轻武

“黄袍加身”、“杯酒释兵权”等历史典故，与下列哪个人物有关（  ）

A．耶律阿保机

B．完颜阿骨打

C．赵匡胤

D．元昊

唐宋元明清，是大家都熟悉的朝代，但是在这种说法中也淹没了一些其他的历史朝代，比如和宋朝并立的辽和西夏。那么在唐朝和宋朝之间也有一段很长的历史时期，这一段时期是（　　）

A．南北朝时期

B．三国时期

C．春秋战国

D．五代十国