近年来，南海问题再次成为世界关注的焦点。当我们沿着历史的轨迹追寻国家兴衰之道时，就会深深感到正是海洋主宰着一个民族的盛衰荣辱。阅读下列材料回答问题：
材料一：1500年前后，世界终于冲破茫茫大海的阻隔，开始连成一个整体，海洋时代就此开启。然而中国，自郑和死后，中国人的身影就在海洋上消失了。从此，海洋带给中国人的不再是友谊和荣耀，而是噩梦的代名词，骨肉的离散与悲欢。
（1）根据材料一，海洋时代开始于哪个重大事件？郑和的主要历史贡献体现在何处？
（2）海洋时代到来后，西方国家纷纷而来，他们踢我国门，抢我财富，割我领土，尽显强盗本质！请说说割占香港和澳门的分别是哪两个国家？港澳回归得益于哪一科学构想？
材料二：日益严重的海防危机，让当时的中国意识到海军建设的重要性，于是近代意义上的中国水师（海军）诞生了，然而，随着北洋水师的全军覆没，中国水师不仅输给了日本，同时再次导致骨肉分离。
（3）近代意义上的中国水师（海军）诞生于什么时期？“北洋水师全军覆没，中国水师输给了日本”指什么事件？台湾是在什么事件之后回归祖国的？
材料三：2011年11月17日奥巴马在演讲中声称美国重新致力于亚太事务的广阔愿景：“我们在该地区永久的利益要求我们在该地区永久存在。”“美国是太平洋国家，我们要在这里呆下去。”紧接着美国高调出席东盟峰会，与中国周边国家频繁军演，插手中国南海事务，妄图使南海问题复杂化。其狼子野心与上世纪如出一辙。
（4）纵观历史，为实现其称霸的野心，一战以后，美国精心导演了一次会议对亚太地区作出了“安排”，请问这次会议上美国是通过哪一条约攫取在中国的特权的？
（5）综合三个材料和现实，请你说说中国应该怎样应对南海问题？

（中外历史人物评说）阅读下列材料：
材料一 由于西方列强的入侵，泱泱文明古国面临着亡国的危险，中华民族陷入苦难的深渊。中国人民在抗争，仁人志士在求索。黑暗中，产生了一位杰出的民族英雄，他是孙中山。
材料二 ***的最大功绩在于领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，***的最大愿望在于使中华民族实现伟大的复兴，***的最大贡献在于马克思主义的中国化。
材料三 邓小平作为中国共产党第二代领导集体的核心，继承和发展了***思想，从而形成了邓小平理论。邓小平理论第一次比较系统地初步回答了在中国这样落后的国家如何建设、巩固和发展社会主义的一系列基本问题。
请回答：
（1）结合所学知识，分别指出孙中山的主要救国理论和主要贡献。
（2）材料二中说***的最大功绩在于领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，那其创立的民主革命道路是什么？其形成的标志是什么？
（3）材料三中所说的“继承和发展”分别指什么？
（4）某历史兴趣小组决定围绕上述材料开展研究性学习，请你为他们提供三种获取相关研究资料的方法。

统一是中国历史的主流。结束国家分裂、实现国家统一是中华民族的根本利益所在，是中华民族为之奋斗、为之讴歌的伟大事业。阅读下列材料：
材料一 《阿房宫赋》：“六王毕，四海一”。
李白：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”
材料二 中国作为一个多民族的统一的大国，……在世界历史中，特别是与其他古国相比，是一个十分罕见的现象。这其中有地理的、经济的、思想文化的等多方面原因。除此之外，中国几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。
材料三  “苍天苍天泪如雨，倭人竟割台湾去。”台湾同胞怀着悲愤的心情奔走相告，“哭声达于四野”。……台湾国民党元老于右任在临终前写下《望大陆》：“葬我于高山之上兮，望我大陆。大陆不可见兮，惟有恸哭。葬我于高山之上兮，望我故乡。故乡不可见兮，永不能忘。”
材料四 以和平方式实现国家统一，最符合台湾海峡两岸同胞的根本利益。国家以最大的诚意，尽最大的努力，实现和平统一。国家和平统一后，台湾可以实行不同于大陆的制度，高度自治。
请回答：
（1）材料一主要反映了秦王的哪一历史功绩？
（2）材料二认为“几千年的政治制度”是千年古国维持统一的重要原因。这是什么制度？该制度发展过程中，秦朝和元朝在地方管理体制上都有巨大创新，分别是什么？
（3）材料三中台湾同胞的悲愤是因何年的什么事件？而国民党元老写下的《望大陆》又因何而起？
（4）材料四体现了中央政府为结束海峡两岸的分离状态而制定了什么方针？
（5）综合上述材料，就祖国统一问题谈谈你的认识并说明祖国终将实行统一的有利与不利因素。

经济发展离不开改革创新。阅读材料回答问题：
材料一 （20世纪50年代初）土地改革后，农村经济基本上还是一家一户的小农经济，劳动生产率低下，假如任其自由发展，可能会导致农村贫富两极分化。如果不引导农民走组织起来的路，不仅不能改善农民的生活，而且农村也不可能为工业的发展提供必要的商品、粮食、轻工业原料等条件。
（1）要“引导农民走组织起来的路”，这条“路”的基本方式是什么？
材料二 包字万岁！早包早富，迟包迟富，不包永远不能富。
（2）结合所学习的知识，材料二中的“包”具体指什么？
材料三 在计划经济体制下，国有企业政企职责不分，企业的经营权集中在政府手里，企业没有自主权；企业吃国家的大锅饭，职工吃企业的大锅饭，各方面积极性不高，企业没有活力…
（3）根据材料及所学知识，我国政府是如何解决材料三所反映的问题的？

材料四 图中这辆不用马拉的三轮车最初被别人嘲笑为“散发着臭气的怪物”，正是驾乘这辆车，一个叫贝尔塔的女人于1888年完成了100多公里的远程旅行，随后，她给丈夫发去电报：“车子经受住了考验，速申请慕尼黑博览会”。她的丈夫就是德国人卡尔本茨。
（4）“这辆不用马拉的三轮车”靠什么装置提供动力的？是第几次工业革命的成果？
材料五 我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里，按共产主义原则调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。
（5）为了纠正这个错误，列宁实施了新的政策，请写出此政策的特点与作用。
材料六 该法规定了各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资水平和工作日时数。

——

（6）材料六出自罗斯福新政颁布的什么法令？
（7）列宁、罗斯福为了恢复和发展经济，相互借鉴了市场和计划两种方法，这说明了什么道理？

反思历史，反省战争，对于维护世界和平与安宁具有深远意义。请阅读下列材料，回答问题。
（一）20世纪以来，世界经历了两次世界大战和一次长达近半个世纪的“冷战”。
材料一 

较量中的两大军事集团
（1）上述图片表明两大军事集团较量局面的形成。请你写出以德国为核心的军事集团名称。
材料二 表格与图片

（2）材料二是在构建“战后和平制度”时签订的与中国有关的条约，以上两个条约对于中国问题的处理给我们的启示是什么？
材料三  l942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议，共同签署了……，保证将用自己全部的人力和物力，联合起来，彻底打垮法西斯国家。
（3）请写出材料中签署的历史文献的名称与意义。
材料四 运用数据分析和图表统计能帮助我们更好地了解历史。
第一、二次世界大战情况统计表

比较大战	参战国	卷入人口 （亿）	参战人员 （亿）	伤亡人员 （亿）	直接经济损失 （亿美元）
第一次世界大战	30多	15	0.7	0.3	1805
第二次世界大战	60多	20	1.1	1.9	40000

 
（4）从上表中我们可以分析得出什么结论？
（二）和平与发展是当今世界的主题，但叙利亚问题，朝鲜半岛局势，中国钓鱼岛问题，乌克兰冲突等现象表明，威胁和平的因素依然存在，人们还需为之进行不懈的努力，人类才能实现和平发展。
材料五  1991年12月，俄罗斯、乌克兰和白俄罗斯等11个原苏联的加盟共和国签署了《阿拉木图宣言》，正式宣告结成独立国家联合体。“独联体”只是独立国家间的协调联合组织，不具有国家联盟国家的性质。
（5）材料六反映的历史事件对世界格局产生了什么影响？
材料六  2013年4月28日，日本首相安倍晋三又公开否认侵略历史，并称参拜靖国神社“理所应当”，明确表示允许内阁成员参拜。安倍与日本右翼政客的言行，引起相关国家强烈反对。中国、韩国、朝鲜等亚洲国家纷纷强烈抨击和严厉谴责。
材料七 至于有人将现在的中日关系与一战前的英德关系相提并论，我想强调的是，2014不是1914，2014更不是1894。与其拿一战前的德国做文章，不如以二战后的德国作榜样。只有认真清算过去，不再出尔反尔，才能走出僵局，开辟未来。
（6）根据材料分析中日关系走出僵局的前提是什么？
（7）综合上述材料及所学知识，我们处理国与国之间关系的基本原则是什么？

“文明的多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的基本动力，实现中国梦，应用发展务实的眼光、世界的眼光审视不同的人类文明。”阅读下列材料，回答问题：
探究一中国的传统
中国发展模式的价值内容，源于延续几千年的政治传统。这种传统达到西方难以企及的历史高度：一是历史上强大的中央集权国家，而非欧洲那样由封建领主或教会掌握；二是高度的行政管理体制，官员由公正、普遍的考试制度选拔，而非西方或中东那样由世袭或门第操纵；三是政治对人民负责，体现“民本主义”。
探究二雅典模式
“我们（雅典）的制度被称作民主政治，那是千真万确的，因为政权不是在少数人手中，而是在多数人手里。”
探究三英美模式
英国“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个长期专制统治的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法。……这大概是改造专制制度以进行制度创新、摆脱专制的革命循环、走向长治久安的最完美的例子。这个例子对中国有意义，而美国在英国民主制度的基础上发展民主制度的历史对中国意义不大，因为中国不是像美国这类“没有历史的国家”。
（1）依据探究一并结合所学知识，说明中国政治传统的特点。
（2）依据探究二并结合所学知识，分别说明雅典民主政治实质、最高权力机关以及为其做出重要贡献的人物。
（3）“光荣革命”的意义何在？其创造了什么完美的政治设计？该设计是如何有效控制“控制者”的？
（4）美国是个“没有历史的国家”指什么？为了克服雅典民主政治的弊端，美国在政治制度上做出了什么重大创新？

一个以“从大历史角度探寻各国发展模式变迁”的世界现代化经济发展的研究性学习。以下各小组的材料：
第一组西方——英、美模式
材料一 总之，工业革命为什么首先在英国发生……如意大利著名经济史学家卡洛·M·奇波拉所总结的那样：工业革命之所以首先发生在英国，主要是由于该国……社会和政治结构、人民精神面貌以及价值标准已经发展到适合于工业化的程度……工业革命在漫不经心的观察者看来仅仅是经济和技术问题，实际上它是可怕的非常复杂的政治、社会和文化的大变动问题。
材料二 他是一个精明的统治者，在驾驭政府与时代方面有无与伦比的胆略和才能，又由于他在内政方面的巨大建树和在与法西斯斗争中的不朽功绩，而被世人公认为同华盛顿、林肯相比肩的美国历史上最伟大的总统。是他，把美国人民从苦难和经济大萧条中拯救出来，扩大了中央政府的权力，首创干预经济生活的先例。
（1）据材料一及所学知识，分析工业革命为什么首先在英国发生的有利政治条件。
（2）材料二中的“他”指谁？“大萧条”指什么？“他”又是如何应对“大萧条”的？“他”对资本主义发展模式的突出贡献是什么？
第二组苏联——斯大林模式
材料 斯大林提出了他的建设社会主义的理论，大体上包括这样几点：一是苏联可以单独建成社会主义，二是经济行政计划化，三是优先发展重工业，四是高积累高投资，也就是要求轻工业和农业为重工业作出牺牲，这与第三点紧密联系。
（3）据材料及所学知识概括说明斯大林模式的本质特征以及其在政治与经济上的主要弊端。
第三组中国——邓小平模式
材料 新中国的发展则不同，它根据自己的历史和经验，依据马克思主义理论，借鉴“苏联模式”，设计了计划经济体制。经二十多年的计划经济实践后，又转而进行“面向市场”、建立全面的“市场经济体制”改革……中国30年的经历走过了西方300年的路程。
（4）据材料及所学知识，指出邓小平为克服计划经济体制的弊端做出的努力和经验教训并说明邓小平最重要的品质是什么。

新华社迎接十七大特稿《在历史关节点上——中国共产党八十六年回眸》一文中用以下一些关键词概括了中国新民主主义革命的重要关节点，按先后顺序排列正确的是

A．日出东方力挽狂澜灯塔指引星火燎原

B．力挽狂澜日出东方灯塔指引星火燎原

C．日出东方星火燎原力挽狂澜灯塔指引

D．力挽狂澜日出东方星火燎原灯塔指引

“世间无物抵春愁，合向苍冥一哭休。四万万人齐下泪，天涯何处是神州？”这首诗的写作背景与以下哪幅图片所反映的历史事件有直接关系

A．列强瓜分中国

B．火烧圆明园

C．南京大屠杀

D．《马关条约》签订

“中国共产党的奋斗历程”图片展。下列图片反映的“打响武装反抗国民党第一枪的地方是：

A．

B．

C．

D．

史学家陈旭指出：“这场战争，自西方人1514年到中国起，是他们积325年窥探之后的一逞。对于中国来说这场战争是一块界碑。它铭刻了中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。“这场战争”是    

A．第二次鸦片战争	B．鸦片战争
C．甲午中日战争	D．八国联军侵华战争

中国共产党最终能够取得解放战争胜利的主要因素有
①精良的武器装备
②中国共产党的正确领导
③丰富的物资供应
④人民群众的大力支持

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

下列著作或报刊，在中国最早系统地介绍世界各国历史、地理、经济、文化和军事，总结鸦片战争中国失败的教训，启导当时的中国人开眼看世界，并对日本明治维新也产生了一定影响的是

A．《海国图志》	B．《新青年》
C．《民报》	D．严复译述的《天演沦》

下图反映了1979年以后我国进出口贸易发展变化，出现这种变化的原因包括

①十一届三中全会决定以经济建设为中心
②社会主义市场经济体制逐渐建立
③中国加入世界贸易组织
④对外开放格局形成

A．①②③④

B．①②③

C．②③④

D．①②④

读图是了解历史的方式之一，下图是《1952～1956年中国主要工农业产品产量统计表》，下列说法从图表中读不到信息的是(　　)

A．工、农业生产均衡发展

B．第一个五年计划取得突出成就

C．人民生活水平有所提高

D．集中力量发展重工业成绩显著

某一理论被评价为“使人们的认识由低速领域扩大到高速领域，由宏观领域延伸到宇宙领域，人们第一次深刻地认识到时间、空间和物质的运动相互依赖。”这一理论的创立者是

A．伽利略

B．牛顿

C．爱因斯坦

D．普朗克

“一切社会进步，都开始于由思想解放而引发的人的解放。我们每前进一步，都离不开思想解放的推动，每一项重大成就的取得都是思想观念更新的结果。”下列各项中，直接推动了法国大革命的思想是

A．人文主义

B．地圆学说

C．启蒙思想

D．马克思主义

比较评价历史人物，是历史学科能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家，其历史作用的相同之处是
A．赢得了民族独立
B．维护了国家统一
C．打击了封建势力
D．推动了资产阶级民主政治进程

美国诗人惠特曼写的《啊，船长！我的船长！》在19世纪中期传遍美国。诗中将一位伟人比喻为率领美国这艘船破浪前进的船长，称他为美国人民“亲爱的父亲”。他是

A．华盛顿

B．林肯

C．罗斯福

D．克林顿

第一次工业革命是英国“一枝独秀”，约半个世纪后才在各国真正展开；第二次工业革命的发源地则是多源的，出现了“遍地开花”的局面，导致这种变化的主要原因是（　　）

A．英国经济实力急剧衰落

B．美、德等国经济迅速发展

C．资本主义制度在世界范围内确立

D．自然科学研究取得重大进展

下面是1919年某地的几个长工的闲话。他们谁的说法不符合史实

A．张三：还是人家俄国好，城里人吃、穿、用，国家统一发给，不用自己花钱去买

B．李四：说的也是，听说人家俄国的农民，有自己的地，可我们还要给地主干活

C．刘五：我觉得俄国不好，农民虽然有自己的地，可自己辛辛苦苦打下的余粮都得给国家，不许卖

D．王六：谁说余粮不许卖，听人说人家列宁专门通过了一项法令，鼓励买卖自由

一位历史学家说：“20世纪有两位伟大的改革家，一位在一定程度上挽救了现代资本主义国家，一位在一定程度上挽救了现代社会主义国家。”这两位改革家分别是

A．丘吉尔和斯大林

B．罗斯福和列宁

C．罗斯福和邓小平

D．杜鲁门和戈尔巴乔夫

如果在“谷歌Google”搜索中输入“用一个声音说话、一体化程度最高”等文字，出现的国际组织是

A．欧洲联盟

B．世贸组织

C．亚太经合组织

D．联合国