1.综合题- (共3题)
1.
中国共产党代表最广泛人民的利益,是实现中华民族伟大复兴的领导力量。阅读材料,回答问题
材料一 扩大会最后作了下列的决定:
(一)***同志选为常委。
……
(四)取消三人团,仍由最高军事首长朱周(朱德、周恩来)为军事指挥者,而恩来同志是党内委托的对于指挥军事上下最后决心的负责者。
——摘自中共中央文献研究室《建党以来重要文献选编》
材料二 取消红军名义及番号,改编为国民革命军,受国民政府军事委员会统辖,并待命出动,担任抗日前线之现职。
——《中共中央为公布国共合作宣言》
材料三 “中国社会主义建设道路探索”专题知识结构

(1)材料一反映的是中共哪次会议的内容?这次会议在中国革命史上有何特殊地位?
(2)材料二为1937年9月国民党中央通社公布的《国共合作宣言》,据材料并结合所学知识指出这一宣言的发表有何意义?
(3)在材料三“知知识结构图”上A、B且两处分别填写相应的历史事件。实现转折后,我党探索出一条什么新的社会义建设道路?
(4)综合上述材料,你对中国共产党领导人民进行革命和建设的光辉历程有何认识?
材料一 扩大会最后作了下列的决定:
(一)***同志选为常委。
……
(四)取消三人团,仍由最高军事首长朱周(朱德、周恩来)为军事指挥者,而恩来同志是党内委托的对于指挥军事上下最后决心的负责者。
——摘自中共中央文献研究室《建党以来重要文献选编》
材料二 取消红军名义及番号,改编为国民革命军,受国民政府军事委员会统辖,并待命出动,担任抗日前线之现职。
——《中共中央为公布国共合作宣言》
材料三 “中国社会主义建设道路探索”专题知识结构

(1)材料一反映的是中共哪次会议的内容?这次会议在中国革命史上有何特殊地位?
(2)材料二为1937年9月国民党中央通社公布的《国共合作宣言》,据材料并结合所学知识指出这一宣言的发表有何意义?
(3)在材料三“知知识结构图”上A、B且两处分别填写相应的历史事件。实现转折后,我党探索出一条什么新的社会义建设道路?
(4)综合上述材料,你对中国共产党领导人民进行革命和建设的光辉历程有何认识?
2.
人类只有一个地球,各国共处一个世界,穿越历史的风烟眺望未来,构建“人类命运共同体”己日益成为世界各国的发展共识。阅读下列材料,回答问题。
(欧洲发展篇)
材料一 1524年,有位西班牙人这样说:“以前我们在世界的边缘,现在在它的中央了,这给我们的命运带来了前所未有的改变。”
(美国崛起篇)
材料三 美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。美国首先集中解决了国内的统一和制度问题。在第二次工业革命中,这个新兴的工业国家以重大科技发明为基础,在19世纪末迅速赶超欧洲强国,通过两次世界大战,美国获得了对欧洲的巨大债券和战争赔偿,实现了世界范围的财富从欧洲向美国转移。以第二次世界大战为标志,美国完成崛起的过程,取代英国成为世界霸权国家在20世纪的大部分时期,美国主导着全球经济、政治、科学和文化。
(合作共赢篇)
材料四 美国这样做的目的,是为了把西欧纳入其称霸全球的战略轨道,但客观上却为西欧的经济联合开辟了道路。
(欧洲发展篇)
材料一 1524年,有位西班牙人这样说:“以前我们在世界的边缘,现在在它的中央了,这给我们的命运带来了前所未有的改变。”
——《西方文明史》
材料二 1750—1914年间,欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权:19世纪末欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区三个历史进程——一革命、工业化及帝国主义可以帮助我们理解欧洲人何以逐渐地控制了世界。——《新全球史》
(1)材料一中西班牙人为何说“以前我们在世界的边缘,现在在它的中央了”?由材料二及所学知识,“欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权”的政治、经济因索各是什么?(美国崛起篇)
材料三 美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。美国首先集中解决了国内的统一和制度问题。在第二次工业革命中,这个新兴的工业国家以重大科技发明为基础,在19世纪末迅速赶超欧洲强国,通过两次世界大战,美国获得了对欧洲的巨大债券和战争赔偿,实现了世界范围的财富从欧洲向美国转移。以第二次世界大战为标志,美国完成崛起的过程,取代英国成为世界霸权国家在20世纪的大部分时期,美国主导着全球经济、政治、科学和文化。
——据黄仁伟《大国兴衰的历史比较》等
(2)根据材料三并结合所学知识,从政治、经济两方面分析美国取代英国成为世界霸权国家的主要原因。指出美国在哪一事件之后加入第二次世界大战?(合作共赢篇)
![]() | 美国这样做的目的,是为了把西欧纳入其称前全球的战略轨道,但客观上却为西欧的经济联合开辟了道路。 —王斯德主编《世界当代史》 |
材料四 美国这样做的目的,是为了把西欧纳入其称霸全球的战略轨道,但客观上却为西欧的经济联合开辟了道路。
——王斯德主编《世界当代史》
(3)材料四反映了一战后美国推行的什么经济政策?20世纪90年代初,欧洲人为加强联合成立了什么组织?
3.
和平、合作是历史永恒的主题,阅读材料,回答问题。
材料一 第二次世界大战的三个主要阶段
——摘编自阿德勒等的 《世界文明史(下册)》
(1)据材料和所学知识,指出推动战争由第一阶段向第二、三阶段转化的原因。
材料二 杜鲁门宣称“美国在世界上处于领导地位,”“不论在什么地方,不论直接或间接侵略威胁了和平,都与美国的安全有关。”“冷战结束后,沃尔弗斯称:“单极是持久的,也是和平的。最大的危险是美国的行动太少……因为这一系统是围绕美国建立起来的,这就要求美国进行约束和管理。”
——摘编自威廉·沃尔弗斯《稳定的单极世界》
(2)据材料二,归纳杜鲁门和袄尔弗斯的共同主张。此类主张给世界和平带来了哪些威胁?
材料三 让不同制度的国家互相敞开大门,以此增进彼此间的尊重与了解。彼此相信一种制度会吸收另一种制度的长处,在相互的合作与和平中共存。也许我们每个国家,在持有适当的自卫能力的同时能够与其他国家签订互不侵略与互不颠覆的公约,重建世界秩序,在其中的每个国家都会保持主权独立。
——摘编自威尔·杜兰特、阿里尔·杜兰特《历史的教训》
(3)据材料三,作者认为不同制度的国家间应该如何相处?
材料一 第二次世界大战的三个主要阶段
阶段 | 时间 | 概况 |
第一阶段 | 1939年至1942年末 | 先是德国人、后是日本人获得胜利和扩张 |
第二阶段 | 1942年末至1943年 | 同盟国开始反攻 |
第三阶段 | 1944年至1945年 | 同盟国于1945年8月取得最后胜利 |
——摘编自阿德勒等的 《世界文明史(下册)》
(1)据材料和所学知识,指出推动战争由第一阶段向第二、三阶段转化的原因。
材料二 杜鲁门宣称“美国在世界上处于领导地位,”“不论在什么地方,不论直接或间接侵略威胁了和平,都与美国的安全有关。”“冷战结束后,沃尔弗斯称:“单极是持久的,也是和平的。最大的危险是美国的行动太少……因为这一系统是围绕美国建立起来的,这就要求美国进行约束和管理。”
——摘编自威廉·沃尔弗斯《稳定的单极世界》
(2)据材料二,归纳杜鲁门和袄尔弗斯的共同主张。此类主张给世界和平带来了哪些威胁?
材料三 让不同制度的国家互相敞开大门,以此增进彼此间的尊重与了解。彼此相信一种制度会吸收另一种制度的长处,在相互的合作与和平中共存。也许我们每个国家,在持有适当的自卫能力的同时能够与其他国家签订互不侵略与互不颠覆的公约,重建世界秩序,在其中的每个国家都会保持主权独立。
——摘编自威尔·杜兰特、阿里尔·杜兰特《历史的教训》
(3)据材料三,作者认为不同制度的国家间应该如何相处?
2.选择题- (共9题)
4.
下列关于中国古代经济发展的表述,正确的是
①为加强朝廷对社会经济的控制,汉武帝实行盐铁专卖
②唐朝陶瓷器生产水平很高,闻名中外的唐三彩,造型精美,色彩亮丽
③北宋前期四川地区出现了世界上最早的纸币“交子”
④清朝采取闭关政策禁止对外贸易
①为加强朝廷对社会经济的控制,汉武帝实行盐铁专卖
②唐朝陶瓷器生产水平很高,闻名中外的唐三彩,造型精美,色彩亮丽
③北宋前期四川地区出现了世界上最早的纸币“交子”
④清朝采取闭关政策禁止对外贸易
A.①②③ |
B.②③④ |
C.①②④ |
D.①③④ |
6.
中国近代史是一部列强侵华史,也是一部中国人民屈辱史。下列选项对应合理的一组是
A.鸦片战争和《南京条约》——英法联军火烧圆明园 |
B.甲午中日战争和《马关条约》——刺激了帝国主义瓜分中国的野心 |
C.八国联军侵华战争与《辛丑条约》——中国开始沦为半殖民地半封建社会 |
D.第二次鸦片战争——协定关税 |
7.
1895年的“公车上书”和1919年的五四运动相比较,其共同之处有( )
①都是爱国救亡运动 ②都因签订不平等条约而发生
③都由知识分 子领导 ④都表现出彻底的反帝反封建性质
①都是爱国救亡运动 ②都因签订不平等条约而发生
③都由知识分 子领导 ④都表现出彻底的反帝反封建性质
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
8.
自1956年社会主义基本制度建立后的十年里,中国共产党领导中国人民进行了艰辛探索,取了系列重大成就。这些成就不包括
A.共和国第一部宪法的颁布 |
B.武汉长江大桥建成 |
C.中国恢复在联合国的合法席位 |
D.组建战略导弹部队 |
9.
正如恩格斯说的一样“拿破仑走到哪里,哪里的徭役劳动,代役租、对老爷的重贡赋等一大堆陈腐废物,连同老爷本身,就像被魔仗点了一下似的立即消失”,据此可知,拿破仑对外战争
A.打击了欧洲封建势力 | B.扩大了法国的疆域 |
C.促进了工商业的发展 | D.稳定了法国的政局 |
11.
1933年与1922年相比,整个资本主义世界工业生产下降1/3以上,贸易总额缩减2/3,面对这种经济状况,各国纷纷采取应对措施。下列内容与这种状况无关的是
A.美国实施“罗斯福”新政 |
B.苏联模式的形成 |
C.意大利入侵埃塞俄比亚 |
D.德建立法西斯统治 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(3道)
选择题:(9道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:10
7星难题:0
8星难题:1
9星难题:1