1.综合题- (共4题)
1.
中国需要世界，世界也需要中国。我国古代时期，中外文化交流的广泛开展，不仅使中华文明更加辉煌，而且促进了世界文明的发展。阅读下列材料：
材料一：盛唐从习俗风尚到思想文化都体现出胡汉交融和中西贯通的特点，展示了博大开放、汇纳百川与充满创新活力的时代精神。
材料三：《天妃灵应之记》碑文记载：“郑君描述船队远航的情景：“观夫海洋，洪涛接天，巨浪如山……而我之云帆高张，昼夜星驰，涉波狂澜，若履通衢（qu）……。”
材料四：17世纪是中英两国发展的分水岭。英国选择了民主，而中国选择了专制；英国选择了海洋，而中国选择了陆地
请回答：
（1）根据材料一，结合所学知识，列举两例唐代中外交往的典型事例。
（2）材料二中导致“宋代海外贸易范围很广”这种情况出现的最重要的技术条件是什么？材料二中A的指什么？
（3）明朝的对外关系中既有交往又有冲突，“交往”和“冲突”的代表性事件是什么？
（4）你如何理解材料三中“中国选择了陆地”？这些选择对中国的发展带来了怎样的消极影响？
（5）从唐、宋、明到清朝，对外政策发生了什么变化？对我们今天的社会发展有何借鉴？
材料一：盛唐从习俗风尚到思想文化都体现出胡汉交融和中西贯通的特点，展示了博大开放、汇纳百川与充满创新活力的时代精神。
——北师大版初中历史教材（七下）
材料二：宋朝政府积极鼓励海外贸易，在一些重要港口开设专供外商居住的“蕃坊”，并设有“藩市”藩学“，还先后在广州等地设置A管理海外贸易……宋代海外贸易范围很广……材料三：《天妃灵应之记》碑文记载：“郑君描述船队远航的情景：“观夫海洋，洪涛接天，巨浪如山……而我之云帆高张，昼夜星驰，涉波狂澜，若履通衢（qu）……。”
材料四：17世纪是中英两国发展的分水岭。英国选择了民主，而中国选择了专制；英国选择了海洋，而中国选择了陆地
请回答：
（1）根据材料一，结合所学知识，列举两例唐代中外交往的典型事例。
（2）材料二中导致“宋代海外贸易范围很广”这种情况出现的最重要的技术条件是什么？材料二中A的指什么？
（3）明朝的对外关系中既有交往又有冲突，“交往”和“冲突”的代表性事件是什么？
（4）你如何理解材料三中“中国选择了陆地”？这些选择对中国的发展带来了怎样的消极影响？
（5）从唐、宋、明到清朝，对外政策发生了什么变化？对我们今天的社会发展有何借鉴？
2.
自秦朝开始，历代封建王朝在巩固政权方面都有各自不同的措施。阅读下列材料，回答问题。
材料一 （秦朝初年）“法令出一”，“天下之事无小大，皆决于上”。
请回答：
（1）材料一中的“上”是指哪位历史人物？为加强封建统治，秦朝创立了哪一政治制度对中国历史产生深远影响？汉武帝为同样的目的，在地方上推行了什么政策？
（2）材料二中科举制的正式产生与历史上哪一位皇帝有关？唐玄宗采取何种措施来完善科举制的？
（3）从材料三中你可以获取的主要信息是什么？元朝为实现对其疆域的有效管辖实行了什么制度？
（4）材料四表格中A、B处组织机构分别是什么？
（5）综上所述，自秦朝以来建立、发展的这一政治制度对我国历史发展进程有何积极作用？
材料一 （秦朝初年）“法令出一”，“天下之事无小大，皆决于上”。
——《史记》
材料二 英国大百科全书中说：“我们所知道的最早的考试制度，是中国所采用的选举制度（这里即指科举制），及其定期举行的考试。”——人教版《中国历史》七年级下册
材料三 （元朝疆域）北与阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表…….汉唐极盛之际不及言。——《元史地理志》
材料四| 朝代 | 设立组织机构 | 作用 |
| 明朝（明太祖） | A | 是特务组织，对官吏和百姓进行严密的监视侦察。 |
| 清朝（雍正帝） | B | 是处理军政大事的权力枢纽。它的设置标志着我国封建君主集权进一步强化，皇帝集权发展到顶峰。 |
请回答：
（1）材料一中的“上”是指哪位历史人物？为加强封建统治，秦朝创立了哪一政治制度对中国历史产生深远影响？汉武帝为同样的目的，在地方上推行了什么政策？
（2）材料二中科举制的正式产生与历史上哪一位皇帝有关？唐玄宗采取何种措施来完善科举制的？
（3）从材料三中你可以获取的主要信息是什么？元朝为实现对其疆域的有效管辖实行了什么制度？
（4）材料四表格中A、B处组织机构分别是什么？
（5）综上所述，自秦朝以来建立、发展的这一政治制度对我国历史发展进程有何积极作用？
3.
阅读下列材料，回答问题。
材料一：唐朝是历史上最为辉煌和开放的时代。与唐朝交往的国家有七十多个丝绸之路上和平的使团、商队络绎不绝。中国文化传播到了东罗马帝国、阿拉伯国家，同时唐代的舞蹈、音乐、绘画、食品、服装、宗教也吸纳了外来文化的精华，将中华文明推向一个新的高峰。唐朝对外交往中“西行”与“东渡”的两位重要使者，为中外文化交流搭建了桥梁。
材料二：
材料三：近年来，中国政府提出了共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”（简称“一带一路”）的战略构想，旨在促进各国之间的交流与合作，推动建立公正的国际新秩序。
（1）材料一中“西行”和“东渡”的使者分别是谁？他们在唐朝对外交往中的贡献有什么共同点？
（2）从材料一中概括唐朝对外交往的两个特点。
（3）观察材料二中的图一信息，写出郑和下西洋最远到达的地方。根据图二《鸟笼中的君臣对话》并结合所学知识，写出清朝实行的对外政策。
（4）根据上述材料，分别概括我国从古代到近代、从近代到现代对外政策的变化。
材料一：唐朝是历史上最为辉煌和开放的时代。与唐朝交往的国家有七十多个丝绸之路上和平的使团、商队络绎不绝。中国文化传播到了东罗马帝国、阿拉伯国家，同时唐代的舞蹈、音乐、绘画、食品、服装、宗教也吸纳了外来文化的精华，将中华文明推向一个新的高峰。唐朝对外交往中“西行”与“东渡”的两位重要使者，为中外文化交流搭建了桥梁。
材料二：
材料三：近年来，中国政府提出了共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”（简称“一带一路”）的战略构想，旨在促进各国之间的交流与合作，推动建立公正的国际新秩序。
（1）材料一中“西行”和“东渡”的使者分别是谁？他们在唐朝对外交往中的贡献有什么共同点？
（2）从材料一中概括唐朝对外交往的两个特点。
（3）观察材料二中的图一信息，写出郑和下西洋最远到达的地方。根据图二《鸟笼中的君臣对话》并结合所学知识，写出清朝实行的对外政策。
（4）根据上述材料，分别概括我国从古代到近代、从近代到现代对外政策的变化。
4.
统一多民族国家的巩固和发展，是中华儿女对祖国真挚情感的源泉，也是中华民族生生不息、绵延不断、屹立于世界民族之林的根本。根据材料．回答问题。
材料一“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家．天下百姓，普皆安乐”
材料二（元朝疆域）北与阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表……。汉唐极盛之际不及言。
（1）材料一体现了唐朝什么样的民族政策？“和同为一家”指唐与哪个民族的关系？写出唐与该民族友好交往的另一个史实？
（2）材料二反映了元朝的疆域空前辽阔。为对全国实现有效的统治，元世祖实行了什么行政制度？后来，明太祖又在地方进行了怎样的改革？
（3）据材料三并结合所学知识，指出清朝前期为维护和巩固统一，清政府在台湾、西藏、新疆分别设置了什么机构？
（4）综上所述，你认为有哪些有利于国家统一的历史经验值得借鉴。
材料一“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家．天下百姓，普皆安乐”
材料二（元朝疆域）北与阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表……。汉唐极盛之际不及言。
——《元史地理志》
材料三（1）材料一体现了唐朝什么样的民族政策？“和同为一家”指唐与哪个民族的关系？写出唐与该民族友好交往的另一个史实？
（2）材料二反映了元朝的疆域空前辽阔。为对全国实现有效的统治，元世祖实行了什么行政制度？后来，明太祖又在地方进行了怎样的改革？
（3）据材料三并结合所学知识，指出清朝前期为维护和巩固统一，清政府在台湾、西藏、新疆分别设置了什么机构？
（4）综上所述，你认为有哪些有利于国家统一的历史经验值得借鉴。
2.选择题- (共25题)
7.
“浩然正气贯长虹，投笔焚衣怒发冲。虎胆骋驰千里路，鸿韬鏖战百寻艨。驱除荷虏垂丰绩，收复台疆建伟功。爱国勋名彪史简，千秋禹甸颂英雄。”这首诗歌咏颂的人物是
| A．张骞 |
| B．郑和 |
| C．戚继光 |
| D．郑成功 |
8.
***曾说：“康熙皇帝头一个伟大贡献是打下了今天我们国家所拥有的这块领土，我们今天继承的这大块版图基本上是康熙皇帝时牢固地确定了的”。可以作为此观点论据是
①设置驻藏大臣管辖西藏
②从荷兰殖民者手中收复台湾
③册封班禅额尔德尼
④组织雅克萨之战抗击沙俄侵略
①设置驻藏大臣管辖西藏
②从荷兰殖民者手中收复台湾
③册封班禅额尔德尼
④组织雅克萨之战抗击沙俄侵略
| A．①② |
| B．③④ |
| C．②③④ |
| D．①②③ |
10.
英国女王伊丽莎白二世曾说：“我到过世界许多地方，中国的万里长城是最美的。”长城是中华民族的象征，自秦朝以来，历代不断整修。其中明长城的起止点是
| A．东起辽东，西至临洮 |
| B．东起山海关，西至临洮 |
| C．东起嘉峪关，西至山海关 |
| D．东起鸭绿江，西至嘉峪关 |
12.
2011年由CCTV记录频道首播的专题片《帝国商行》向人们展现了中国历史上这个已逐渐被人们遗忘的商人群体，他们曾经营了大清王朝全盛时期唯一的对外通商口岸，一度在中国中西贸易的舞台上非常活跃。纪录片中涉及的城市是( )
| A．北京 | B．南京 | C．广州 | D．上海 |
13.
鲁迅认为，这部小说中“林妹妹整天愁眉苦脸，哭哭啼啼……虽然美，但那是一种病态美”。一句“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”，更是预示着小说中“林妹妹”的悲剧命运。这部小说是
| A．《三国演义》 |
| B．《水浒传》 |
| C．《红楼梦》 |
| D．《西游记》 |
14.
下列是某同学复习中国古代对外交往专题时归纳的“古代对外友好交往”专题内容，下列选项与这一主题不符的是（ ）
| A．张骞﹣﹣出使西域，开辟丝绸之路 | B．鉴真﹣﹣东渡日本，传播大唐文化 |
| C．郑和﹣﹣七下西洋，促进亚非交流 | D．郑成功﹣﹣收复台湾，抗击外来侵略 |
15.
从汉代丝绸之路到明朝郑和下西洋，再到今天的“一带一路”伟大战略的实施，体现的共同主题是（ ）
| A．统一多民族国家巩固 |
| B．宣扬大国形象和风采 |
| C．中外经济文化的交流 |
| D．维护国家主权的完整 |
16.
清朝时，有一位考官出了一道“维民所止”的试题，因为“维”“止”被歪曲解释为“雍”“正”去偷（雍正为清朝的皇帝）而丢官丧命，这反映了清朝统治者
| A．大兴文字狱 |
| B．禁书毁书 |
| C．好大喜功 |
| D．提倡言论自由 |
18.
“秦以后中国的文化曾遭受到三次厄运：一次是秦始皇的焚书，一次是汉武帝的罢黜百家，又一次是明初的科举制度。”明初的科举制度成为中国文化“厄运”的原因是
| A．注重考查诗赋 |
| B．打破门第限制 |
| C．采用八股取士 |
| D．考生任意发挥自己的见解 |
19.
明朝中后期的一些科技巨著附有大量插图，与文字珠联璧合，为后世提供了宝贵的实证性资料。下图反映了明朝工农业生产技术面貌，最有可能出自
| A．《齐民要术》 |
| B．《天工开物》 |
| C．《农政全书》 |
| D．《资治通鉴》 |
21.
在北京召开“一带一路”国际合作高峰论坛期间，某同学赋诗一首：“忆往昔，郑和壮举，美名远播；看今朝，一带一路，合作共赢”。郑和“美名远播”的“壮举”应包括
①明成祖派遣郑和下西洋
②1405～1433年，前后七下西洋
③到过亚非三十多个国家和地区
④比欧洲航海家的远航早半个多世纪
①明成祖派遣郑和下西洋
②1405～1433年，前后七下西洋
③到过亚非三十多个国家和地区
④比欧洲航海家的远航早半个多世纪
| A．①②③ |
| B．①②④ |
| C．①③④ |
| D．②③④ |
22.
史书记载郑和船队经过爪哇国：“行使中国历代铜钱，一般国人最喜中国青花瓷器……则用铜钱买易。”材料反映郑和下西洋促进了（ ）
| A．中国和亚非各国的政治交往 | B．明朝国威的树立 |
| C．中国和亚非各国的经济交流 | D．航海技术的发展 |
24.
清朝的时候，有位外国使节来到中国，他先声明自己不会向中国的皇帝下跪。但当他走到太和殿前时，这位使节“扑通”一声跪在了地上。他说：“我跪的不是中国的皇帝，我跪的是中国伟大的建筑。”此处“伟大的建筑”应指( )
| A．紫禁城 | B．圆明园 | C．颐和园 | D．天安门 |
25.
据史书记载，明初朱元璋为解决君相之争，对丞相胡惟庸抄家灭族，并对行政制度作了重大改组。“重大改组”体现在（）
①设立锦衣卫 ②设立军机处 ③设立驻藏大臣 ④废除宰相制度
①设立锦衣卫 ②设立军机处 ③设立驻藏大臣 ④废除宰相制度
| A．①②③ | B．③④ | C．②③④ | D．①④ |
26.
对联是中国传统文化的瑰宝，在几年前的传承中，它常盛常新。在印度尼西亚某市有这样一副对联：“继张班立功异域，开哥麦探险先河”。此联称赞的是（）
| A．张骞通西域 | B．郑和下西洋 |
| C．哥伦布发现美洲新大陆 | D．麦哲伦船队环球航行 |
27.有时候，感动就在我们的身边；有时候，我们也需要感动；有时候，我们铭记了感动；有时候，我们也可以做到感动身边的人。开展“感动中国”年度人物评选和“全国道德模范”评选等活动（ ）
①是加强社会主义思想道德建设的需要
②是弘扬和培育民族精神的需要
③是加强社会主义精神文明建设的需要
④是发展中国特色社会主义的需要
28.
他是一位具有传奇色彩的大英雄：他以十三副铠甲起兵，出生入死，功勋卓著，也曾身陷囹圄；他多次遇刺却能逢凶化吉；他懂天文熟地理，谙韬略善用人；他戎马倥偬数十载，横扫白山黑水，统一女真各部，击溃大明王朝，成为威震北中国的一代铁血汗王！他是
| A．阿骨打 | B．忽必烈 | C．努尔哈赤 | D．皇太极 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(4道)
选择题:(25道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：2
5星难题：0
6星难题：12
7星难题：0
8星难题：9
9星难题：5