阅读材料，完成下列要求
材料一 自文艺复兴时代起，中央政权监督贸易，设置贸易实在障碍的能力扩大了。从“经济”上为保护主义辩护的理由多了起来，人们以“民族利益”进行干预。商人阶层政治权力的扩大伴随着此进程，而国家往往赋予他们对外贸易的垄断地位。近代的保护主义变得更有组织、更为官方，从某种意义上讲更为有效。从15世纪末开始，新兴的城市资产阶级要求建立一个强有力的中央集权的国家以实施保护主义政策，开拓国内外市场，展开了长达三百多年的保护主义探求：1485年的支持羊毛工业的贸易保护主义政策，1587年禁止羊毛出口，1660年的控制海上贸易的《航海条例》，1699年禁止羊毛制品进口的“羊毛法案”，1700年禁止销售印度棉布的法令，1815年限制谷物进出口的新《谷物法》等等。

——摘编自（法）帕斯卡·萨兰《自由贸易与保护主义》

材料二 《大公报》也大谈苏联，还把《苏联五年计划成功史》誉为“记者不可不读”之书。世界恐慌以来，贸易上从关税战争到集团的关税协定，从贸易限制到双方的数量限制协定……“旧有的制度都在动摇，更不要说那些基础在旧有的制度而产生出来的学说”，人为的操纵和干涉已成普遍现象，“统制经济已经风行全球”；对经济侵略的国家而言，实施统制经济便如虎添翼；而对于被侵略的国家，如若丢掉统制经济则无出路可言，“我国自从鸦片战争之后，便藩篱尽撤，经济国防了无设备。”列强新的侵略方式已经开端，我国的国际贸易统制究竟如何？

——摘编自杨福林《国民政府战时贸易统制政策研究》

（1）根据材料一并结合所学知识，说明新兴资产阶级对近代贸易保护主义形成的促进作用。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，概括国民政府三十年代贸易统制政策与近代初期英国贸易保护主义内涵的相同之处，并说明不同之处及产生的原因。

阅读材料，完成下列要求。
材料  1946年中国高等教育工科学生仅为18.9%，新中国成立时我国文盲率高达80%，这一状况影响了社会经济的恢复发展和人民民主政权的巩固。1949年《共同纲领》规定：新民主主义的教育纲领已经确定了新中国的教育事业是为工农服务的，是为生产建设服务的。20世纪50年代初期，在教育经费异常短缺的背景下，工矿地区和大城市都是生产发展先进的地区的教育跟着生产发展的需要，发展要快。1952年中国开始了第一次大规模的扫盲运动，1953年根据中央人民政府批准，教育部正式编制颁发了全国教育建设计划，东北地区流行的《农民速成识字课本》采用的是像《三字经》一样的韵文体：“日月光，照四方，天上明，地下亮，毛主席，共产党，领导咱，有力量……”从1952年调整院系、设置专业一年多，高等教育部已组织高校教师译出以工科为主的苏联教学大纲700种发各校应用。—

——摘编自苏渭昌、雷克啸《中国教育制度通史》（第8卷）

（1）根据材料并结合所学知识，概括20世纪50年代初教育改革的特点。
（2）根据材料并结合所学知识，说明20世纪50年代初教育改革的意义。

阅读材料，完成下列要求。
材料 

上图为19世纪晚期到20世纪初中外历史事件简图。从图中提取相互关联的中外历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要：写明论题，中外关联，史论结合）

梭伦制定的法律规定，当因国事发生内争之时，漠不关心国事，不加入任何一方的人，将丧失公民权利，不能成为国家的一份子。据此可知，古代雅典
A. 内争不断孕育直接民主
B. 公民意识得到法律的肯定
C. 个人自由高于城邦利益
D. 立法过程具有主观随意性

有学者说，“在现代社会发轫之初，王权与贵族之间建立一定的平衡，对现代民主来说是一个决定性的条件。”能佐证上述观点的史实是

A．法国君主派与共和派长期拉锯斗争

B．美国建国初将邦联制调整为联邦制

C．《大宪章》成为英国代议制的基石

D．德国帝国议会与联邦议会相互制约

1941年，陕甘宁边区参议会第二届第一次会议通过的《陕甘宁边区土地租佃条例》中规定：“承租人应依本条例所定减租之后之租额交租，不得短少，其有力能交租而故意不交者，出租人有请求政府依法追缴之权。”该规定

A．旨在保护农民的既得利益

B．表明了边区政府的合法性

C．有利于扩大抗日联合战线

D．延续了土地革命路线精神

有学者指出，与其说是历史选择了列宁、选择了布尔什维克，不如说在1917年这个关键时刻，是列宁、布尔什维克机敏地选择了历史，将群众自发的、无政府主义的骚乱为自己所用，引导到解决和平、土地和面包问题上来。据此可知，该学者
A. 否定了列宁革命策略的灵活性
B. 强调十月革命顺应了民心民意
C. 认为十月革命不符合俄国国情
D. 夸大了一战对俄国革命的影响

下图是台湾第一个返乡探亲团于1988年1月抵达北京时手持的小旗子和穿的夹克。这反映了当时

A．海峡两岸长期隔绝的状态被打破

B．海峡两岸达成“一个中国”共识

C．两岸当局接受“一国两制”构想

D．海峡两岸实现通邮、通航、通商

明清之际，思想界及文学界不断强化“贾而好儒”“亦贾亦儒”的新动向。同时，不少商人结交儒林，真心问学，慨然捐资，与儒士一道共襄文业，同赞义举。材料意在说明

A．文化变革的经济动因

B．商人政治地位的提高

C．统治阶级的腐朽没落

D．士商互动的社会风气

汉武帝时期实行盐铁官营，东汉虽设有盐铁官，但只负责征税，实行“纵民煮铸”的政策。盐铁政策的变化有助于

A．民营手工业的发展

B．豪强地主兼并土地

C．促进小农经济发展

D．中央集权制度强化

读下图，判断下列描述正确的是

A．汉武帝时①成为陆上丝绸之路的起点

B．②是隋朝大运河中心，也是政治中心

C．元朝时③瓷窑众多，成为著名的瓷都

D．清政府在④处特许商行专营对外贸易

1834年，英国新济贫法规定，有劳动能力的失业者必须进“贫民习艺所”，才能得到救济，而那里的条件比最低工资收入的自由劳动者还要恶劣得多。此规定意在

A．缓和社会矛盾缩小贫富差距

B．提高了劳动者的生产积极性

C．提倡劳动创造财富的价值观

D．漠视失业者必备的生存权益

京师同文馆创办之初，“每一个学生每月给三两银子的膏火，学一二年后，洋文有成绩者，则增至六两，再过一期增为八两，后增为十二两。彼时，一个翰林给中堂尚书家教读，每月最多也不过八两银子。”这从侧面反映了

A．清末新政重视教育

B．新式教育已成主流

C．官办学堂待遇更好

D．新式学堂招生艰难

1876年清政府派员参加美国费城国际博览会，1905年清政府商部奏准《出洋赛会章程》共20条，指明凡有国际博览会，即咨行各省督抚，晓示商人劝谕参加。这表明清政府

A．彻底放弃重农抑商

B．放宽民间设厂限制

C．力图扩大对外贸易

D．极力垄断对外贸易

15世纪后期以来，古登堡（注：西方活字印刷术发明人）版《圣经》发行，学者们能得到可靠和标准的《圣经》进行讨论和争论，阅读《圣经》的人也越来越多，这是以前从未有过的。由上述材料推断

A．科学知识为神职人员垄断

B．宗教迷信在欧洲广泛流行

C．启蒙运动启迪了人们思维

D．印刷技术推动了宗教改革