阅读下列材料，回答问题。
材料一雅典民主政治家伯利克里在一次演讲中说，“我们的制度被称做民主政治，那是千真万确的，因为政权不是在少数人手中，而是在多数人手里。就法律而言，一切人解决他们私人纠纷方面都是平等的；就人的价值而言，无论任何人以何种方式显露出优于他人担任一些荣耀的公职，那不是因为他们属于特殊的阶級，而是由于他们的个人才能。”
——《伯罗奔尼撒战争史》
材料二1689年，议会通过权利法案，规定国王未经议会同意，不得中止执行任何法律，不得擅自加税或维持部队；未按法律程序手续，不得拘捕臣民。威廉三世接受这些条款，作为取得英国王位的条件。因此，国王与人民之间的关系是一种契约关系。1701年，又通过王位继承法，规定任何天主救徒都不能当英国国王，从而排除詹姆斯二世的子孙复位的可能性。
辉格党领袖沃波尔成为了内阁制政府（首相和部长同时也是立法机构成员的制度）的第一个首相和设计师。他开始承认内阁向议会多教负责的原则，这一原则成为内阁制政府的一个重要特征。他发展了内阁的概念：内阁是一个阁员相互间负有责任、对首相负有义务，并有责任遵循同一政策和集体进退的机构。所以，议会不仅类似大陆帝国议会和三级会议的代言机构或审议机构，而且还是一个产生有效行政机关的机构。没有议会，无论代议制政府还是其他任何政府都不能存在。
——（美）R.R帕尔默《现代世界史》
（1）据材料一和所学知识，概括古雅典民主政治正式确立的过程。
（2）据材料二和所学知识，指出英国代议制确立和完善过程中权力（利）实现了哪些转移？

阅读下列材料，回答问题。
材料一杜佑《通典》中记载：“（唐朝科举制度）考核资叙郡县乡里名籍父祖官名，内外族姻……（严禁）刑家之子，工商殊类（应试）。”当时有人说唐朝科举是“五十少进士，三十老明经”，唐代诗人赵暇诗曰，“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”。
材料二

1888年	清政府准设算学科取士，首次将自然科学纳入考试内容。
1898年	加设经济特科，荐举经时济变之才。
1901年	清延实行“新政”后，各地封疆大吏紛紛上奏，重提改革科举。恢复经济特科。
1904年	清延颂布《奏定学堂章程》，作为第一个经由政府顺布并在全国范围内付诸实施的官方学制文件，其领布标志着中国近代学制的诞生。
1905年	袁世凯、张之洞奏请立停科举，以便推广学堂，威趋实学。
1906年始	清延诏准所有乡试，会试一律停止。

 
材料三1949年12月教育部召开第一次全国教育工作会议，明确了新中国教育工作的目的，即“为人民服务，首先为工农服务，为当前的革命斗争与建设服务”。
1958年9月，中共中央、国务院发出《关于教育工作的指示》中明确提出“党的教育工作方针，是教育为无产阶级政治服务，教育与生产劳动相结合”，同时指出“教育的目的，是培养有社会主又觉悟的有文化的劳动者”。
“文革”时期，人才选拔制度概括为十六个字“自愿报名，群众推荐，领导批准，学校复审”，上大学盖几个章就行，还有补贴，工农子女有优势。1977年，《人民日报》头条刊出，高考招生范围为“工人，农民，上山下乡的知识青年和回乡的知识青年，复员军人、干部和应届高中毕业生”。
（1）归纳材料一蕴含了唐朝科举制度的哪些信息？
（2）结合材料二及所学概括清朝教育领域改革的特点，并指出其社会背景，
（3）结合材料三及所学，分析新中国成立后不同时期教育政策变迁与社会发展之间的内在联系。

托克维尔（1805-1859）在《论美国的民主》中说：“美国的联邦宪法，好像能工巧匠创造的意见只能使发明人成名发财，而落到他人之手就变成一无用处的美丽艺术品。”关于该宪法说法正确的是

A．总统不能影响美国立法

B．最高法院大法官人选由总统决定

C．存在某些违背民主的内容

D．是世界上第一部成文法

1896年，朝鲜正式照会清政府，从此正式成立朝鲜帝国，结束以前的朝贡藩属关系。这能反映出

A．清政府主动放弃对朝鲜的控制

B．日本侵略计划的失败

C．朝鲜开始成为一个主权国家

D．中国实力在一定程度上的削弱

1938年4月上旬，日本陆军部在制订武汉会战计划时，原准备由日本华北方面军一部沿平汉线南下，与日本华中方面军夹击武汉。后考虑到华北地区八路军频繁出击而导致“治安不良”，难以抽出兵力，从而放弃了沿平汉线南下参加武汉会战计划。这说明

A．日军全面侵华初期计划不够周密

B．敌后战场由此成为日军进攻重点

C．世界战局变动影响了日军侵华方针

D．中共抗战给予正面战场战略支持

1971年前10个月，尼日利亚、科威特、喀麦隆、圣马力诺、奥地利、比利时、伊朗等9国先后与中国建交。该局面的出现

A．得益于中美关系正常化

B．说明了世界多极化的出现

C．取决于中国生产力的快速发展

D．有助于中国联合国合法席位的恢复

在唐诗和唐三彩中，骆驼和胡人逐渐成为流行的文化符号，对此分析不正确的是

A．说明了民族融合的加强

B．丝绸之路推动了文化传播

C．反映了盛唐文化的包容性

D．外来文化冲击了汉文化的主体地位

《袁氏世范》中记载，“以物市于人，敝恶之物。饰为新奇，假伪之物，饰为真实，如绢帛之用胶糊，米麦之增温润，肉食之灌以水，药材之易以他物”。该材料主要反映了当时

A．物资匮乏，生产落后

B．商品市场管理需要严格规范

C．商品经济繁荣，种类繁多

D．坊市界限被打破，市场混乱

中国古代城市规划布局自汉至宋形成了与欧洲城市完全不同的坊市制。宋以后虽然坊市制的封闭状态被打破，但在重要的城市仍保留了官民居住区分开的格局，这种现象一直延续到清代。这说明坊市制

A．具有较浓厚的等级色彩

B．是维护市场秩序的需要

C．有助于城市经济的发展

D．严重阻碍中国社会转型

关于中国古代“重农抑商”政策，下列理解最准确的是

A．其目的是抑制资本主义萌芽

B．适应了中国的发展趋势

C．不利于社会阶层的流动

D．造成了中国商业发展落后

1870年以后，欧美国家重工业发展迅速，在重工业的各个部门，生产流程日趋复杂，一个产品需要多道工艺流程分工与技术的复杂性与19世纪前期不能同日而语，这种现象

A．增加了工人的劳动强度

B．促进了垄断组织的出现和发展

C．得益于世界各国的科学技术发展

D．体现了科技发明在工业中的应用

20世纪20年代，直皖、直奉、江浙等（军閥）争战不已，地方制据对抗。各路军阀将工商企业视为动辄可得之财源，苛捐杂税滥征，这直接造成了

A．民族资本主义发展受阻

B．中央政府的权力膨胀

C．工农运动高涨

D．民主思想活跃

读下表由此能够得出的正确结论是
19世纪70-90年代清政府投资基本状况

类别	工矿、纺织	铁路运输
数量	18个	364公里
投资额	1545.7万元	1250.9万元

 

A．政府投资侧重于民用企业

B．我国借鉴了西方工业革命的成果

C．政府成为民族工业的主要资金来源

D．政府投资有效抵制了西方的经济侵略

下图中为龙字的演变历程。下面说法正确的是

A．图二字体是研究先秦历史的珍贵资料

B．图三字体整齐安定，平衡对称

C．图四字体唐朝才开始出现

D．图五字体兼具多种字体的长处