1.综合题- (共4题)
1.
中央集权制是我国古代重要的政治制度,对中国社会产生了深远影响。唐、宋、元三代都采取了一系列措施,来加强中央集权。结合所学知识,回答下列问题。
(1)唐太宗加强中央集权的具体措施是什么?
(2)宋初宰相赵普认为,要天下安定,应该“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵”。这是从哪些方面加强中央集权?为此,宋朝新设了哪些职务?
(3)元朝中央管理军事和监察的分别是什么机构?由中央直接管辖的地区被称为什么?其他大部分地区由哪一机构管理?
(4)元朝时,管理西藏和台湾的机构分别是什么?
(1)唐太宗加强中央集权的具体措施是什么?
(2)宋初宰相赵普认为,要天下安定,应该“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵”。这是从哪些方面加强中央集权?为此,宋朝新设了哪些职务?
(3)元朝中央管理军事和监察的分别是什么机构?由中央直接管辖的地区被称为什么?其他大部分地区由哪一机构管理?
(4)元朝时,管理西藏和台湾的机构分别是什么?
2.
中国需要世界,世界也需要中国。我国古代时期,中外文化交流的广泛开展,不仅使中华文明更加辉煌,而且促进了世界文明的发展。
阅读下列材料
材料一 下列图片材料 反映了中国古代对外联系的概貌。

材料二 有一副对联描述图一人物:“传法为重,舍身为轻,六渡出海,终抵东减。”
材料三 宋朝在一些重要的海港开设专供外商居住的蕃坊.代的海外贸易范围很广,从西太平洋到印度洋,波斯湾,都航行着来往中国……海外贸易的收入,在宋代财政上占有重要地位。
请回答:
(1)与材料一中图一图二有关的对外交往的史实是什么?这反映出唐朝实行怎样的对外政策?请再举一例说明唐朝对外友好往来的典型史实。
(2)唐朝对周边国家具有很大的影响力。请你说说这是为什么?
(3)与材料中图三有关的对外交往的史实是什么?最远到达什么地方?
(4)从材料三可以看出宋代的对外贸易情况如何?
(5)通过材料二的描述以及材料一中图一图二人物的事迹,你从中获得哪些对今后的学习生活有益的启示?
阅读下列材料
材料一 下列图片材料 反映了中国古代对外联系的概貌。

材料二 有一副对联描述图一人物:“传法为重,舍身为轻,六渡出海,终抵东减。”
材料三 宋朝在一些重要的海港开设专供外商居住的蕃坊.代的海外贸易范围很广,从西太平洋到印度洋,波斯湾,都航行着来往中国……海外贸易的收入,在宋代财政上占有重要地位。
请回答:
(1)与材料一中图一图二有关的对外交往的史实是什么?这反映出唐朝实行怎样的对外政策?请再举一例说明唐朝对外友好往来的典型史实。
(2)唐朝对周边国家具有很大的影响力。请你说说这是为什么?
(3)与材料中图三有关的对外交往的史实是什么?最远到达什么地方?
(4)从材料三可以看出宋代的对外贸易情况如何?
(5)通过材料二的描述以及材料一中图一图二人物的事迹,你从中获得哪些对今后的学习生活有益的启示?
3.
认识历史名人,知道他们对历史的发展做出的贡献。

(1)图一中的人物实行什么样的民族政策?故被北方各族共同尊称为什么?这一政策有什么表现形式?并举一例说明。
(2)唐朝的对外交往可归纳为“一取一送”,图二中人物的东渡,此举有何意义?
(3)唐朝的民族政策和对外交往给我们当今留下什么启示?
(4)图三中的人物是谁?有何发明?此发明有何意义?
(5)图一、图四中的人物都认为:国以民为本,民以衣食为本。都注重农业的发展,注重减轻农民负担,注重解决民生问题,请各举一例说明他们的具体做法。

(1)图一中的人物实行什么样的民族政策?故被北方各族共同尊称为什么?这一政策有什么表现形式?并举一例说明。
(2)唐朝的对外交往可归纳为“一取一送”,图二中人物的东渡,此举有何意义?
(3)唐朝的民族政策和对外交往给我们当今留下什么启示?
(4)图三中的人物是谁?有何发明?此发明有何意义?
(5)图一、图四中的人物都认为:国以民为本,民以衣食为本。都注重农业的发展,注重减轻农民负担,注重解决民生问题,请各举一例说明他们的具体做法。
4.
请仔细阅读下列材料回答问题。
材料一 “一带一路”示意图

(1)丝绸之路是中国开放沟通、拥抱世界的证明,为开辟这一商路作出了杰出贡献的冒险家是谁?在“一带一路”发展战略中,新疆将被打造成我国核心区,新疆早在西汉就成为我国不可分割的一部分,其标志性事件是什么?
材料二 因国威之运畅,我国的文化和外国的文化就起了交流互织的作用。东北一隅,自高句丽、百济平后,新罗即大注意于增进中国文化。日本亦屡遺通唐使,并带了许多僧侣和留学生来。朝鲜半岛南部和日本举国的华化,实在此时。
材料三 “自永乐三年(1405年)奉使西洋,迄今七次,所历三十余国,涉沧溟十万余里,观夫海洋,洪涛接天,巨涛如山,视诸夷城,迥隔于烟霞螵缈之间。而我之云帆高张,昼夜星驰,涉彼狂澜,若履通衢者.
(3)材料三反映的是哪一历史事件?
材料四 乾隆时期,闽浙总督杨庭璋在奏章中写道:“近来闽粤贸易,看船甚觉减少,即内地贩洋商船亦多停驾不.在外番因能置买丝斤,运来之货日少,而内地所需洋货,价值亦日见增.中外均无神益。”
(4)材料四的奏章中反映了清朝实行的哪政策?
材料一 “一带一路”示意图

(1)丝绸之路是中国开放沟通、拥抱世界的证明,为开辟这一商路作出了杰出贡献的冒险家是谁?在“一带一路”发展战略中,新疆将被打造成我国核心区,新疆早在西汉就成为我国不可分割的一部分,其标志性事件是什么?
材料二 因国威之运畅,我国的文化和外国的文化就起了交流互织的作用。东北一隅,自高句丽、百济平后,新罗即大注意于增进中国文化。日本亦屡遺通唐使,并带了许多僧侣和留学生来。朝鲜半岛南部和日本举国的华化,实在此时。
——吕思勉《中国通史》
(2)材料二反映出唐朝的对外政策是怎样的?“我国的文化和外国的文化就起了交流互织的作用”,试举的说明。材料三 “自永乐三年(1405年)奉使西洋,迄今七次,所历三十余国,涉沧溟十万余里,观夫海洋,洪涛接天,巨涛如山,视诸夷城,迥隔于烟霞螵缈之间。而我之云帆高张,昼夜星驰,涉彼狂澜,若履通衢者.
(3)材料三反映的是哪一历史事件?
材料四 乾隆时期,闽浙总督杨庭璋在奏章中写道:“近来闽粤贸易,看船甚觉减少,即内地贩洋商船亦多停驾不.在外番因能置买丝斤,运来之货日少,而内地所需洋货,价值亦日见增.中外均无神益。”
(4)材料四的奏章中反映了清朝实行的哪政策?
2.选择题- (共13题)
5.
西藏是我国神圣不可分割的领土。早在唐朝时期,就与中原有密切的联系,描绘唐太宗接见吐蕃松赞干布求婚使节情景的名画是( )
A.《洛神赋图》 | B.《女史箴图》 | C.《天王送子图》 | D.《步辇图》 |
7.
下列是某网络小说中对元朝的描述,其中错误的是
A.在中央设行省掌管全国行政事务,下设六部分管政务 |
B.元朝设立御史台负责监察 |
C.设立枢密院掌管全国军事事务 |
D.将山东、山西、河北地区被称为“腹里”。纳入中书省管辖 |
10.
在文物收藏热中,某历史兴趣小组模仿中央电视台举行“鉴宝”活动。下列“宝物”一定不属于文物的是( )
A.标有:唐朝景德镇的瓷器——“唐三彩奔马” | B.标有:宋朝景德镇的瓷器——“绿釉黑花瓶” |
C.标有:宋朝的指南针——“罗盘针” | D.标有:宋朝的纸币——“交子” |
11.
(2016·四川内江·4)南宋诗人陆游说:“朝廷在故都时,实仰东南财赋。”这反映的经济现象是( )
A.南宋都城临安是南方的政治中心 |
B.宋代手工业进步 |
C.宋代商业繁荣,出现了“会子” |
D.南方成为全国的经济重心 |
13.
梁启超在谈到哥伦布发现新大陆时发出这样的感慨:“哥伦布之后,有无数哥伦布;郑和下西洋之后,竟无第二个郑和。”造成这种现象的根本原因是
A.西方的航海技术远比比中国先进 |
B.明朝的国力已远远落后西方国家 |
C.自然经济自给自足的特性决定的 |
D.中国人热爱和平西方热衷海外殖民 |
14.
“京剧的形成是有清以来最为重要的文化现象。清代戏曲一方面是各种声腔纷纷兴起,互相争胜;另方面又彼此交流,实行新的综合。没有新的综合,就不会有曲调丰富、艺术表现力强大的大型新剧种的出现。”材料反映了
A.京剧已成为“百戏之祖” |
B.京剧艺术经融合而推陈出新 |
C.京剧是古代戏曲的高峰 |
D.京剧标志着古代戏曲的成熟 |
15.
听说新版的初一历史教材将岳飞的称谓改为民族英雄之后,黄明同学就着手在现行初中历史教材中寻找“民族英雄”。下列人物中不会被黄明同学列入“民族英雄”的是()
A.戚继光 |
B.郑成功 |
C.宋应星 |
D.邓世昌 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(4道)
选择题:(13道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:2
5星难题:0
6星难题:11
7星难题:0
8星难题:4
9星难题:0