阅读材料，回答问题。
材料一 军权的集中。由皇帝直接统辖禁军，收回禁军统帅权，分割兵权；设立枢密院，使“兵符出于密院，而不得统其众；县众隶于三衙，而不得专其制”。二者互相牵制，皇帝直接掌握了兵权，……使全国军队屯驻两半，一半京师，一半各地，以此均衡京城驻军与外地驻军的兵力配置。行政权的集中。在中央，主要是削弱和分割了宰相的权力，实行军政、民政和财政的三权分立，打破宰相“事无不统”的局面，在地方，主要是派文臣担任知州，以防武人干政，并设通判与之相互牵制，从而削减地方权力。财权和司法权的集中。主要是将各路所属州县财赋，“除支度给用外，凡缗帛之类，悉辇送京师”，以消除地方对抗中央的物质基础；同时规定死刑须报请中央复审、核准，把司法权也收归了中央。
材料二 宋朝重文轻武，重内轻外。所以，今天看宋朝历史，就会觉得奇怪。宋朝文化兴盛，经济繁荣，军事上却软弱至极，不堪一击。可实际上，宋王朝这种积贫积弱的局面却是宋王朝的统治者吸取前代教训，千方百计方才达到的长治久安的理想状态。
材料三 宋朝大力发展科举，彻底取消了门第限制，社会各阶级的优秀子弟都被允许应试入仕。而寒门出身的士子一旦登第，多怀忠君爱国之心。宋朝统治者对文人极其尊重，不得杀士大夫及上书言事人，俸禄也极丰厚。世人多称宋朝为士大夫政治。在一系列重文措施的鼓励下，宋朝开始盛行读书风气，宋代儿童启蒙教育念的《神童诗》开篇就说：万般皆下品，唯有读书高。这一政策极大地促进宋朝科学文化事业的发展。
（1）据材料一，指出宋朝在哪几个方面加强了中央集权？
（2）据材料一和所学知识，概括宋朝重文轻武的表现及宋太祖重文轻武的目的。
（3）据材料三和所学知识，谈谈你对宋代重文轻武政策的看法。

中国十大传世名画是中国美术史的丰碑。《步辇图》就是位于其中，其作者是（ ）

A．吴道子

B．欧阳询

C．顾恺之

D．阎立本

960年正月的一天，北周的边境传来敌情，宋州归德军节度使奉命出征，不料半路却出现意外，士兵在陈桥驿把黄袍加在他的身上，拥他做了皇帝，以“宋”为政权名称，这就是黄袍加身，这里的他是（ ）

A．石守信

B．赵光义

C．赵普

D．赵匡胤

宋太祖为防止宰相权力过大，采取   的办法，削弱相权。

A．减少数量

B．分化事权

C．限制自由

D．使用亲信

五代十国并非指一个朝代，是指一个特殊的历史时期。关于这一时期的表述与史实不符合的是（ ）

A．十国是指南方地区的九个政权加上北方的北汉

B．北方政权更迭频繁，战事不断，政局动荡不安

C．五代十国时期，政权分立，阻碍了国家的统一

D．南方地区，政局相对稳定，经济有一定的发展

北宋为了把地方财赋收归中央，设置（  ）

A．转运使

B．通判

C．知州

D．宰相