回答下列有关科举制的问题。

（1）科举制产生于那个朝代？当时是哪个皇帝？

（2）唐太宗对科举制的完善做了哪些贡献？

（3）科举制在我国历史上产生了什么样的积极影响？

（4）和隋朝的科举制相比，明朝的科举制发生率什么样的变化？这种变化造成了什么样的消极影响？

   请阅读下列史料，回答问题。

“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。”

（1）“唐风洋溢奈良城”，说的是唐朝与哪国的关系？

（2）唐朝文化对这个国家的社会产生了深远的影响，请举出一列来说明？

（3）唐朝时，这个国家也经常派出使者来中国学习，我们把这些人称为什么？

   阅读下列材料

“一代天骄”结束了蒙古大草原部落之间的纷争，建立了强大的蒙古汗国，忽必烈建立了我国历史上第一个由少数民族首领当皇帝的统一王朝。

（1）“一代天骄”指谁？

（2）“我国历史上第一个由少数民族首领当皇帝的统一王朝”是指哪个朝代？

（3）元朝时实行一个重要的制度是什么制度？

   材料一 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。

——唐·杜甫《忆昔》

（1）材料一中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象，当时的统治者是谁？

（2）唐朝时期出现的另一盛世局面是什么？

材料二

（3）农业工具的创新促进了农业生产的发展。材料二中唐朝出现的两种新农具是什么？

材料三 复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。”

（4）材料三中的这位“伟大僧人”是谁？他的一生与佛学密不可分，他为后世留下的经典著作是什么？

（5）唐朝的中外文化交流非常频繁，请再举一例对外交往的史实。

（6）通过以上内容的学习，你有什么感受？

   阅读“郑和下西洋情况”图

请回答：

（1）根据材料分析郑和下西洋有什么特点？

（2）郑和是在哪位皇帝的主持下远航的？

（3）郑和下西洋的影响是什么？

（4）郑和下西洋最远到了哪？