唐朝，一个不筑长城的统一王朝，她有开拓创新的气魄，更有包容世界的豪迈。
材料一：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。
请回答：
材料一中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象，当时的统治者是谁？他统治前期达到了唐朝的最鼎盛时期，政治清明，经济繁荣，社会稳定，因此被称为什么？

材料二：农业工具的创新极大地促进了生产的发展。
（2）材料二中唐朝出现的两种新农具分别是什么？
材料三：风吹金榜落凡世，三十三人名字香。
（3）材料三中的唐诗体现了我国古代史上哪种选官制度？唐朝时武则天为完善这一制度作出了什么贡献？宋代对这一制度进行了改革和发展，体现了宋代实行的哪一重大政策？
材料四：复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族朐襟开放、海纳百川的真实写照。”
（4）材料四的这位“伟大僧人”是谁？他将路途所见所闻写成一书，这本书是？
（5）其实好的一段统治历史时期与统治者重视人才是分不开的，这些人才中有敢于直谏皇帝，一生曾200多次向皇帝进谏的历史人物是谁？唐朝曾有“房谋杜断”的说法，请问是指哪两个历史人物？

自古以来，民族团结，国家统一是我国历史发展的主流，结合所学知识，回答下列问题：
（1）我国结束分裂割据，实现大统一的封建王朝是哪几朝？
（2）唐与吐蕃友好交往的哪件大事？反映了唐朝怎样的民族政策？
（3）统治阶级为加强中央集权，不断调整政策，开创新的政治制度，元朝在地方上实行的对后世产生了深远影响的什么制度？
（4）该朝代中央政府与西藏、台湾的关系发生了根本性变化的史实分别是什么？
（5）元朝时候出现了民族大融合的盛况，最突出的表现就是哪个新民族的形成？

图示法是我们学习历史的一种好方法，下面能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图的是

A．	B．
C．	D．

《资治通鉴》作者是北宋史学家司马光，书名的寓意是“鉴于往事，有资于治道”下列选项中，不可以在这本书中查阅到的是

A．隋末农民起义

B．贞观之治

C．开元盛世

D．澶渊之盟

比较法是历史学习的主要方法之一。如果要对“北宋与辽议和”与“北宋与西夏议和”进行比较，下列比较项中比较出的“相同”点不准确的是

A．都是北宋送给对方“岁币”

B．都是北宋向对方“称臣”

C．有利于边境的贸易与开发

D．双方都获得了相对稳定的发展环境

世界上最早的纸币“交子”出现在我国的

A．江浙地区

B．华东地区

C．江浙地区

D．四川地区

唐朝末年，战乱不止，形成五代十国，人民生活困苦不堪。结束中原和南方的分裂割据局面的是

A．辽

B．北宋

C．南宋

D．金

北宋时期发展成为著名瓷都的是

A．河北定窑

B．河南汝窑

C．江西景德镇

D．成都大邑

历史学家黄仁宇在《中国大历史》中说：“公元960年宋代兴起，中国好像进入了现代，一种物质文化由此展开。”这里的“物质文化”不包括

A．纸币的流通

B．火器的普遍使用

C．指南针应用于航海

D．雕版印刷术的发明

北宋设置转运使管理地方财政，其主要目的是

A．保证中央政府的财政收入

B．避免地方官吏的贪污腐败

C．使地方失去割据的物质条件

D．以期分解文臣知州的权利

岳飞抗金的事迹，数百年来一直被广为传颂。岳飞抗金赢得人民尊敬的主要原因

A．他被宋高宗、秦桧等诬陷，蒙受冤屈

B．他领导的岳家军纪律严明，作战勇敢

C．他坚持的抗金斗争，符合人民的利益

D．他的抗金斗争，抵御了外来国家入侵

宋太祖为防止相权过大，采用削弱相权的办法是

A．分化事权

B．撤销所有权力

C．实行三年一换

D．设通判分其权力

“辽的国号的意思是镔铁，以示它们的坚硬，但镔铁也会锈坏，只有金永不变质，我们国家就称大金吧。”你认为说这段话的人物最有可能是

A．耶律阿保机

B．元昊

C．阿骨打

D．赵构

下列文化名人根据其成就进行分类，其中属于同一领域的是

A．苏轼、关汉卿、白朴

B．马致远、郑光祖、王实甫

C．李清照、苏轼、马致远

D．辛弃疾、王实甫、关汉卿

“北宋时，有人在黏土制成的一个个小方块上刻单字，再用火烧成陶字。排版时，把陶字放在一个铁框里，排满为一版；印刷时可以同时排版，效率很高。印完一版以后，陶字拆下还可以再用。”这里介绍的是

A．雕版印刷术

B．火药的使用

C．指南针的发明

D．活字印刷术

***《沁园春•雪》中说：“唐宗宋祖，稍逊风骚，一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕”，其中“宋祖”和“一代天骄”分别是（　　）
A. 赵匡胤和铁木真     B. 赵匡胤和忽必烈
C. 赵构和铁木真 D. 赵构和忽必烈