1.判断题- (共5题)
2.列举题- (共1题)
6.
为中外友好交往或中国古代文化史上作出杰出贡献的人物：
（1）不远万里，六次东渡日本________
（2）西游天竺，求取真经________
（3）隋唐最著名的书法家________、________
（4）史学两司马指的________、________
（5）宋朝豪放派词人代表________、________
（1）不远万里，六次东渡日本________
（2）西游天竺，求取真经________
（3）隋唐最著名的书法家________、________
（4）史学两司马指的________、________
（5）宋朝豪放派词人代表________、________
3.综合题- (共3题)
7.
读图回答问题：
（1）图一是力劝宋朝皇帝亲征澶州抗辽的名相，他是谁？他劝的是哪位皇帝？
（2）图二中的抗金英雄人物是谁？后来他被哪个奸臣所害？
（3）图三中的人物给我们留下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古名句，他是谁？他抗击的是哪个政权？
（1）图一是力劝宋朝皇帝亲征澶州抗辽的名相，他是谁？他劝的是哪位皇帝？
（2）图二中的抗金英雄人物是谁？后来他被哪个奸臣所害？
（3）图三中的人物给我们留下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古名句，他是谁？他抗击的是哪个政权？
8.
认真观察下列图片，回答问题。
（1）著名理学家程颐曾评价图一人物说：“太祖之有天下，救五代之乱，不戮一人，自古无之”，他是谁？从程颐的评价中可以看出他的主要功绩是什么？
（2）图二人物统一蒙古部落，建立了世界上举世无双的蒙古帝国，他是谁？他被尊称为什么？
（3）图三人物建立了哪个幅员辽阔的统一多民族国家？这个朝代的都城在哪里？
（4）上述图片中的人物给我们留下了哪些宝贵的精神财富？
（1）著名理学家程颐曾评价图一人物说：“太祖之有天下，救五代之乱，不戮一人，自古无之”，他是谁？从程颐的评价中可以看出他的主要功绩是什么？
（2）图二人物统一蒙古部落，建立了世界上举世无双的蒙古帝国，他是谁？他被尊称为什么？
（3）图三人物建立了哪个幅员辽阔的统一多民族国家？这个朝代的都城在哪里？
（4）上述图片中的人物给我们留下了哪些宝贵的精神财富？
9.
阅读下列材料，回答问题。
材料一：下图（《清明上河图》）
材料二：南宋诗人陆游在一篇文章中说：“朝廷在故都时，实仰东南财赋。”
材料三：南宋谚语：“苏湖熟，天下足。”
材料四：自封建变成郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元……立中书省一，行中书省十有一…
（1）材料一是哪位画家的作品？
（2）材料二反映了我国经济发展的什么现象？这种现象到什么时候完成？
（3）材料三的谚语说明哪两个地方已经成为全国的粮仓？当地种植的从越南引进的水稻品种是什么？
（4）材料四是哪位统治者的措施？
材料一：下图（《清明上河图》）
材料二：南宋诗人陆游在一篇文章中说：“朝廷在故都时，实仰东南财赋。”
材料三：南宋谚语：“苏湖熟，天下足。”
材料四：自封建变成郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元……立中书省一，行中书省十有一…
（1）材料一是哪位画家的作品？
（2）材料二反映了我国经济发展的什么现象？这种现象到什么时候完成？
（3）材料三的谚语说明哪两个地方已经成为全国的粮仓？当地种植的从越南引进的水稻品种是什么？
（4）材料四是哪位统治者的措施？
4.选择题- (共12题)
17.
某电视剧摄制组根据剧情布置了一个岳飞书房的场景，其中错误的是
| A．书桌上摆放着一本资治通鉴 |
| B．书架上放有苏轼的词集 |
| C．一面墙上挂着一幅南宋和金议和后《金和南宋对峙形势图》 |
| D．墙上挂着一把宝剑 |
21.
世界文化名人关汉卿写过60多种剧本，他的剧本大多数表现古代人民特别是青年妇女的苦难遭遇和斗争精神。他的代表作是
A. 《窦娥冤》
B. 《资治通鉴》
C. 《救风尘》
D. 《念奴娇·赤壁怀古》
A. 《窦娥冤》
B. 《资治通鉴》
C. 《救风尘》
D. 《念奴娇·赤壁怀古》
5.填空题- (共3题)
试卷分析
-
【1】题量占比
判断题:(5道)
列举题:(1道)
综合题:(3道)
选择题:(12道)
填空题:(3道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：10
7星难题：0
8星难题：11
9星难题：3