1.综合题- (共2题)
1.
某校历史兴趣小组以“古代中国的科技文化成就”为主题编辑了一份历史手抄报。
(栏目一)杰出的工程建筑
(1)栏目一的三幅图片分别代表了我国古代哪三项建筑工程?
(栏目二)伟大的发明创造
(2)请说出栏目二邮票分别代表了古代四大发明中的哪三项发明?请任选一项发明并说出它为世界文明的发展作出了怎样的巨大贡献?
(栏目三)多彩的文学艺术
(3)根据栏目三中人物的代表作品,说出他们分别代表了我国古代的哪些优秀文学遗产?
(4)综合上述三个栏目的内容及相关问题,你有何认识?
(栏目一)杰出的工程建筑
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图一 | 图二 | 图三 |
(1)栏目一的三幅图片分别代表了我国古代哪三项建筑工程?
(栏目二)伟大的发明创造
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图四 | 图五 | 图六 |
(2)请说出栏目二邮票分别代表了古代四大发明中的哪三项发明?请任选一项发明并说出它为世界文明的发展作出了怎样的巨大贡献?
(栏目三)多彩的文学艺术
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图七李白 | 图八苏轼 | 图九曹雪芹 |
(3)根据栏目三中人物的代表作品,说出他们分别代表了我国古代的哪些优秀文学遗产?
(4)综合上述三个栏目的内容及相关问题,你有何认识?
2.
材料 论述题魏晋南北朝及隋唐之时,南方经济有了巨大的发展,经济重心开始南移,逐步进入南北经济并驾齐驱的局面。其主要原因一是魏晋南北朝时期,北方战乱,人口大量南迁,带来了中原先进的生产工具、技术和文化知识,从而大大推动了南方经济的发展。二是隋唐时期国家统一促进了南北经济的发展,大运河的开凿,把南北经济联系起来,在这个基础上,黄河和长江两大领域的经济齐头并进。三是各族人民密切交流,互相学习,促进了民族交融,也促进了南方经济的发展。
(2)阅读材料,提炼一个有关古代经济重心南移的观点,并结合材料和所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰)
——摘编自谢琳《重心渐南移,经济共腾飞——中国古代经济重心南移研究》
(1)古代经济重心转移到南方是在什么朝代?(2)阅读材料,提炼一个有关古代经济重心南移的观点,并结合材料和所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰)
2.判断题- (共1题)
3.选择题- (共24题)
13.
《元史地理志》记载:“元有天下,薄海内外,人迹所及,皆置驿传,使骑往来,如行国中。”这则材料反映了
A.元朝建立了四通八达的驿站 |
B.元朝的海上交通十分发达 |
C.元朝时有许多外国人来到中国 |
D.元朝的海上贸易超过了陆地贸易 |
15.
学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。请问辽、宋、西夏、金时期最显著的阶段特征是
A.统一国家的建立 |
B.繁荣与开放的时代 |
C.民族关系发展与社会变化 |
D.统一多民族国家的巩固与发展 |
18.
某同学在学习过程中,收集了如下图片资料。由此推断该同学的学习主题是( )

宋代针铺商标等 北宋“交子” 《清明上河图》局部 南宋海船
A. 政权并立 B. 艺术精湛 C. 民族融合 D. 商业繁荣




宋代针铺商标等 北宋“交子” 《清明上河图》局部 南宋海船
A. 政权并立 B. 艺术精湛 C. 民族融合 D. 商业繁荣
21.
清朝统治认为“天朝物产丰盈,原不籍外夷货物以通有无”,为此推行“闭关锁国”政策。对这一政策理解不正确的是
A.原因:统治者担心国家领土主权受到西方殖民者的侵犯 |
B.主要表现:禁止一切对外贸易 |
C.积极作用:对西方殖民者的侵略活动起到过一定的自卫作用 |
D.消极影响:造成中国逐渐落伍于世界历史的发展进程 |
23.
明末清初思想家顾炎武说:“八股之害等于焚书,而败坏人才有甚于咸阳之郊。”对这句理解正确的是( )
A.八股取士制加强了皇帝选官的权力 | B.八股取士制扩大了官吏选择的范围 |
C.八股取士制禁锢了思想,阻碍社会进步 | D.八股取士制促进了教育事业的发展 |
25.
“明朝中后期,科学技术有突出的成就,并出现了一批具有代表性的科学技术著作。”下列符合条件的是
①《本草纲目》
②《天工开物》
③《三国演义》
④《农政全书》
①《本草纲目》
②《天工开物》
③《三国演义》
④《农政全书》
A.①②③ |
B.②③④ |
C.①②④ |
D.①③④ |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(2道)
判断题:(1道)
选择题:(24道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:24
7星难题:0
8星难题:2
9星难题:1