1.选择题- (共2题)
1.
下列句子中划线词语使用不正确的一项是( )
A.那黄了的稻草,也就是上年的秧苗,这绿色的秧苗,又会变成来年的稻草,稻草与秧苗是传承关系。 |
B.丧失阅读的习惯,我们哀悼的将不仅仅是实体书店的消亡,而是一个崇尚诗书礼乐的民族失去精神家园后的迷惘。 |
C.他们是形影不离的好朋友,每天放学同行到岔路口,然后分道扬镳。 |
D.作为典型的乡土社会,根深蒂固的传统观念是制约中国农民法律意识提高的重要因素。 |
2.
填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是 ( )
作为人民币的重要防伪标志,2015年版第五套人民币100元纸币设计了两条安全线。其中,光变镂空开窗安全线线宽4毫米,其光变性能对光源要求不高,颜色变化明显,集成镂空文字特征,更有利于公众识别。磁性全埋安全线采用了特殊磁性材料和先进技术,机读性能更好。中国人民银行表示,______________,也有利于防止变造人民币。
作为人民币的重要防伪标志,2015年版第五套人民币100元纸币设计了两条安全线。其中,光变镂空开窗安全线线宽4毫米,其光变性能对光源要求不高,颜色变化明显,集成镂空文字特征,更有利于公众识别。磁性全埋安全线采用了特殊磁性材料和先进技术,机读性能更好。中国人民银行表示,______________,也有利于防止变造人民币。
A.磁性全埋安全线和光变镂空开窗安全线分别位于票面两边 |
B.光变镂空开窗安全线和磁性全埋安全线分别位于票面两边 |
C.位于票面两边的光变镂空开窗安全线和磁性全埋安全线 |
D.位于票面两边的磁性全埋安全线和光变镂空开窗安全线 |
2.句子默写- (共1题)
3.
根据课文默写
①晓战随金鼓,_______________。(____________《塞下曲六首》)
②蒌蒿满地芦芽短,_______________。(苏轼《惠崇<春江晚景>二首》)
③得道者多助,_______________。(《孟子》)
④_______________,春风不度玉门关。(王之涣《____________》)
⑤_______________,君子好逑。(《诗经·关雎》)
⑥_______________,并怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》)
⑦陈涉太息曰:“嗟乎,_______________。(司马迁《陈涉世家》)
⑧______________,猿则百叫无绝。(吴均《与朱元思书》)
①晓战随金鼓,_______________。(____________《塞下曲六首》)
②蒌蒿满地芦芽短,_______________。(苏轼《惠崇<春江晚景>二首》)
③得道者多助,_______________。(《孟子》)
④_______________,春风不度玉门关。(王之涣《____________》)
⑤_______________,君子好逑。(《诗经·关雎》)
⑥_______________,并怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》)
⑦陈涉太息曰:“嗟乎,_______________。(司马迁《陈涉世家》)
⑧______________,猿则百叫无绝。(吴均《与朱元思书》)
3.现代文阅读- (共1题)
4.
修复大脑不是梦
(1)2013年5月,复旦大学张素春教投领军的科研团队首次将人类胚胎千细胞成功地转 化成特定的神经细胞,并将转化后的中间细胞注入到小鼠大脑中,使已丧失学习和记忆能力的小鼠恢复了学习和记忆能力。该成果第一次证明人类干细胞可以成功植入到大脑中,对治愈各种神羟功能缺陷疾病有重大意义
(2)张素春团队选中了一种不会排斥其他物种移植物的特殊品种的小鼠,他们首先“蓄意破坏”了小鼠大脑中掌握“学习和记忆”、被称为“内侧隔阂”的大脑区域的线路,使小鼠暂时丧失“学习和记忆”能力。植入后的干细胞立刻形成两种常见的、重要的神经类型,它们分别与大脑中“指挥”行为、情感、学习、记忆、成瘾和许多其他神经问题的化学物质氨基丁酸或乙酰胆碱能神经元进行有效沟通,并响应来自大脑的化学指令,开始特化并与海马体中的适当细胞相连接。测试证实,这些接受干细胞移植后“连接”成功的小鼠,常规学习和记忆能力得到了有效恢复,评分明显优于那些依然丧失“学习和记忆”能力的小鼠。尤其在“水迷宫”测试中,干细胞移植成功的小鼠对迷宫的设置记忆清晰,应对自对照组小鼠面临迷宫则慌作一团,不知所措。
(3)干细跑移植研究的终极目标是通过细胞替代来修复大脑损伤,前景诱人。但张教授指出,目前干细胞治疗还不大可能立即产生效应,因为许多精神疾病仍难以确定是大脑的哪部分出现了问题。 (节选自(《生物读本》)
【小题1】文章第(2)段画横线句子主要运用了什么说明方法?请结合句子分析其作用。
【小题2】文章第(3)段中“目前”一词有何作用?请简要说明。
(1)2013年5月,复旦大学张素春教投领军的科研团队首次将人类胚胎千细胞成功地转 化成特定的神经细胞,并将转化后的中间细胞注入到小鼠大脑中,使已丧失学习和记忆能力的小鼠恢复了学习和记忆能力。该成果第一次证明人类干细胞可以成功植入到大脑中,对治愈各种神羟功能缺陷疾病有重大意义
(2)张素春团队选中了一种不会排斥其他物种移植物的特殊品种的小鼠,他们首先“蓄意破坏”了小鼠大脑中掌握“学习和记忆”、被称为“内侧隔阂”的大脑区域的线路,使小鼠暂时丧失“学习和记忆”能力。植入后的干细胞立刻形成两种常见的、重要的神经类型,它们分别与大脑中“指挥”行为、情感、学习、记忆、成瘾和许多其他神经问题的化学物质氨基丁酸或乙酰胆碱能神经元进行有效沟通,并响应来自大脑的化学指令,开始特化并与海马体中的适当细胞相连接。测试证实,这些接受干细胞移植后“连接”成功的小鼠,常规学习和记忆能力得到了有效恢复,评分明显优于那些依然丧失“学习和记忆”能力的小鼠。尤其在“水迷宫”测试中,干细胞移植成功的小鼠对迷宫的设置记忆清晰,应对自对照组小鼠面临迷宫则慌作一团,不知所措。
(3)干细跑移植研究的终极目标是通过细胞替代来修复大脑损伤,前景诱人。但张教授指出,目前干细胞治疗还不大可能立即产生效应,因为许多精神疾病仍难以确定是大脑的哪部分出现了问题。 (节选自(《生物读本》)
【小题1】文章第(2)段画横线句子主要运用了什么说明方法?请结合句子分析其作用。
【小题2】文章第(3)段中“目前”一词有何作用?请简要说明。
试卷分析
-
【1】题量占比
选择题:(2道)
句子默写:(1道)
现代文阅读:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:0
7星难题:0
8星难题:2
9星难题:1