1.综合题- (共2题)
1.
填表
表一唐朝民族关系一览
表二唐朝对外关系一览
表一唐朝民族关系一览
唐朝处理民族关系的方式 | 举例 |
打败少数民族的进攻,在少数民族区设立机构进行有效的管理 | 示例:唐太宗时期在西域设置安西都护府。 |
册封少数民族首领 | ① |
与少数民族实行和亲政策 | ② |
表二唐朝对外关系一览
事件内容 | 目的地 | 方式 | 影响 |
鉴真东渡 | ③ | 传播文化 | ④ |
玄奘西游 | 天竺 | 吸收借鉴 |
2.
唐朝政策开明,经济繁荣,文化发达,声名远播四海,是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。
(1)君之所以明者,兼听也,其所以暗者,偏信也。
(2)贞观十五年(641年)正月,……赞普亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后,他对亲近的人说:“我父祖未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多。”
(3)一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路,一个民族胸襟开放,海纳百川的真实写照。
“一个伟大僧人”是指谁?这条“由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路”的终点在哪里?他将路途所见所闻写成一部书,这部书是?
(1)君之所以明者,兼听也,其所以暗者,偏信也。
——魏征
采纳魏征建议开创“贞观之治”的皇帝是谁?上则材料反映了贞观之治哪一方面的内容?(2)贞观十五年(641年)正月,……赞普亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后,他对亲近的人说:“我父祖未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多。”
——选自《中华上下五千年》
吐蕃人是现在哪个少数民族的祖先?材料中的“公主”是指谁?(3)一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路,一个民族胸襟开放,海纳百川的真实写照。
“一个伟大僧人”是指谁?这条“由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路”的终点在哪里?他将路途所见所闻写成一部书,这部书是?
2.选择题- (共4题)
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(2道)
选择题:(4道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:6
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:0