2016-2017学年江西省鄱阳县第二中学七年级上学期期末考试历史试卷(带解析)

适用年级:初一
试卷号:375146

试卷类型:期末
试卷考试时间:2017/5/8

1.综合题(共1题)

1.
东汉末年以来,战乱频繁,政权并立。请结合所学知识探究以下问题。
【动荡与分裂】
材料一  东汉末年以来,诸侯割据,战乱频繁,中国开始了一段长达300多年的分裂局面。这段历史朝代更迭频繁,政局的分裂与文化的交流共同促进了历史的碰撞与融合。
(1)材料一中这一时期,发生的以少胜多的著名战役有哪些?(至少写出两个)这期间曾短暂完成国家的统一大业的是哪个政权?
【动荡中的发展】
材料二 (江南地区)地域辽阔而人烟稀少;稻米和鱼是主要食物,人们还可以从山泽中采集植物果实和贝类为食;放火烧荒,耕种水田;不需要商人贩卖货物,也没有非常富裕的人。
——改编自《史记》
材料三 (江南)地广野丰,民勤本业,一岁或稔(稔:丰收),则数郡忘饥。丝绵布帛之饶,覆衣天下(覆衣天下:这里指江南地区出产的丝绵布帛可以供天下人享用)。
——改编自《宋书》
(2)导致材料二中《史记》描述的汉代以前的江南地区和材料三《宋书》中对江南地区描述的明显不同的主要原因有哪些?这对中国经济发展产生了怎样的影响?
【民族大融合】
材料四  魏主下诏,以为“北人谓土为拓,后为跋。魏之先出于黄帝,以土德王,故为拓跋氏。夫土者,黄中之色,万物元也;宜改姓元氏。谓功臣旧族自代来者,姓或重复,皆改之。”
——摘自《资治通鉴》
(3)材料四中的“魏主”是谁?材料显示他实行了哪项改革措施?
(4)通过以上探究,请你总结一下三国两晋南北朝时期中国社会发展呈现怎样的时代特征?

2.选择题(共2题)

2.
孝文帝为要求南迁的鲜卑人一律穿汉服、学汉语、改汉姓、与汉人通婚。他的这些做法所起的作用是(   )
A.恢复北方生产
B.巩固鲜卑贵族对黄河流域人民的统治
C.加速和促进北方民族的封建化过程
D.接受汉族的先进文化
3.
2015年热播大剧《琅琊榜》以南梁大通年间(公元527年~公元528年)为故事背景拍摄,请问与南梁大通年间并存的朝代是   (    )
A.东晋B.北魏C.隋朝D.唐朝
试卷分析
  • 【1】题量占比

    综合题:(1道)

    选择题:(2道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:1

    7星难题:0

    8星难题:2

    9星难题:0