1.综合题- (共1题)
1.
改革释义1是变更,革新。现常指改变旧制度、旧事物。阅读以下关于改革的材料,回答问题。(13分)
材料一:法令规定:国家承认土地私有,允许自由买卖。奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役,根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。
材料二:在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;官员及家属必须穿戴汉族服饰;将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏,把皇族由姓拓跋改为姓元;鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻;……
(1)分析材料一、材料二,分别写出是哪次改革的措施?(2分)
(2)材料一的改革发生于哪国?对当时该国起到了什么作用?(3分)
(3)依据材料二内容简练归纳出四项改革措施。(照抄原文不得分,4分)
(4)在这两次改革中,改革者身上所体现出来的哪些精神是值得我们学习的?(4分)
材料一:法令规定:国家承认土地私有,允许自由买卖。奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役,根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。
材料二:在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;官员及家属必须穿戴汉族服饰;将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏,把皇族由姓拓跋改为姓元;鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻;……
(1)分析材料一、材料二,分别写出是哪次改革的措施?(2分)
(2)材料一的改革发生于哪国?对当时该国起到了什么作用?(3分)
(3)依据材料二内容简练归纳出四项改革措施。(照抄原文不得分,4分)
(4)在这两次改革中,改革者身上所体现出来的哪些精神是值得我们学习的?(4分)
2.选择题- (共4题)
2.
欣赏自然风光、游历山川河流,能陶冶情操。暑假佑赫一家准备游历长江,出发前佑赫要了解古代长江的概况,他应该查阅的著作是( )
A.《水经注》 | B.《汉书》 |
C.《九章算术》 | D.《齐民要术》 |
4.
下列事物刻着明显佛教烙印的是( )
①“大千世界”“清规戒律”“普度众生”等词语的产生
②《西游记》中树立的太上老君形象
③我国四大发明中火药的发明
④世界闻名的云冈、龙门等石窟雕塑艺术
①“大千世界”“清规戒律”“普度众生”等词语的产生
②《西游记》中树立的太上老君形象
③我国四大发明中火药的发明
④世界闻名的云冈、龙门等石窟雕塑艺术
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(1道)
选择题:(4道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:3
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:1