改革与创新是一个民族和国家的必由之路，也是推动人类社会发展的重要动力之一。阅读下列材料，回答问题。
材料一 公元前356年，商鞅在秦孝公支持下开始变法。主要内容有，编制户口，加强刑罚；奖励生产；奖励军功；废除井田制，允许土地自由买卖；推行县制；统一度量衡。
材料二 北魏孝文帝促进民族交融的措施，使落后的鲜卑族和其他少数民族学到了中原汉族先进的文化，推动了社会进步，同时促进了各民族间的了解。
（1）根据材料一，说出支持商鞅变法的国君是谁。最能体现这场变法性质的内容是哪一项？
（2）结合所学知识，列举北魏孝文帝改革的主要内容。
（3）在战国时期，主张改革的思想家是哪一位？他属于哪一个学派的代表人？
（4）综合上述两次改革，你认为改革成功的共同原因是什么？

读下图,回答后面的问题:

(1)图一、图二分别描绘了中世纪欧洲什么经济的发展状况？其各自特点如何?
(2)以上两种经济之间的相互关系如何?

读下图，回答问题：
材料一

材料二

材料三

材料四  (19世纪三四十年代)天空被烟雾笼罩，脸色苍白的人们匆匆穿行于乌烟瘴气之中.....但是，英国控制着100万马力的蒸汽机,每年生产出200万码棉布....生铁占世界经济发达地区生铁总产量的一半以上，从世界各地带回2~3亿的红利和汇票。 英国实际已成为“世界工厂”。
（1）材料一中的图一反映了什么现象?导致这一现象的主要原因是什么?
（2）材料一中的图二表明英国的经济结构发生了什么变化?
（3）从材料二中可以看出当时英国发生着怎样的变化?
（4）结合材料三指出促使工业生产飞速发展,进入崭新时代的主要标志是什么?综合以上现象，就生产本质而言,崭新时代的本质变化是什么?
（5）材料四中“烟雾笼罩”“乌烟瘴气”说明工业革命的同时又带来了什么消极影响?对此，你获得了哪些认识?

阅读下列材料:
材料一　马克思说:“美洲的发现、绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了新天地。”
材料二　恩格斯说:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的,这位人物就是意大利人但丁。”
请回答:
(1)与材料一相关的历史事件是什么?
(2)与材料二相关的历史事件是什么?指出这一历史事件性质及核心思想。
(3)材料一、二反映的事件分别在哪个领域为资本主义的产生发展创造了条件?

制度创新是推动社会发展的重要动力，也是人类文明的重要象征，观察图示，回答问题。

（1）结合图示信息，写出①、②、③处空缺的内容。
（2）上述中外政治制度在历史上分别产生什么影响？

14世纪以后，领主直领地大为缩减,庄园开始衰败的主要原因是

A．领主经营不善	B．农奴纷纷出逃
C．城市的重新复兴	D．生产力发展,商品货币关系渗透

在欧洲中世纪末期，城市中的手工业者和商人都成为（    ），享有新的契约关系赋予的权利。

A．城市公民	B．城市居民
C．城市劳动者	D．城市建设者

马克思曾评价17世纪英国资产阶级革命和18世纪法国大革命“不仅反映了它们本身发生的地区的要求，而且在更大程度上反映了当时世界的要求。”“当时世界的要求”主要是指

A．无产阶级参与权	B．发展资本主义确立资产阶级的统治地位
C．议会改革扩大民主权力	D．发展生产力改善生活

发明火车的发明家是

A．哈格里夫斯

B．瓦特

C．富尔顿

D．斯蒂芬森

在探寻新航路的过程中，率领船队向西航行横渡大西洋的航海家是（　　）

A．迪亚士哥伦布	B．麦哲伦达•伽马
C．哥伦布麦哲伦	D．迪亚士达•伽马

英、法资产阶级革命和美国独立战争爆发的共同原因是（    ）

A．封建制度阻碍了资本主义的发展	B．殖民地与宗主国的矛盾激化
C．资本主义的发展受到严重阻碍	D．专制王权同议会的矛盾激化