1.综合题- (共1题)
1.
物久则废,器久则坏,法久则弊,改革是推动历史发展的重要动力,一个国家、一个民族要发展,就要不断改革创新,与时俱进。阅读材料,结合所学知识回答问题:
材料一:管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下
——《论语》
材料二:及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯……至于始皇,遂并天下
——《汉书·食货志》
材料三:魏主欲变北俗,引见群臣。……帝曰:“夫名不正、言不顺,则礼乐不可兴。今欲断诸北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可猝革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜。”
——《资治通鉴》
请回答:
(1)材料一中的改革发生在什么时期?这次改革有何作用?
(2)材料二反映的是什么历史事件?
(3)从材料二的内容可以总结出这是变法的哪一点内容?
(4)材料二的改革有什么影响?
(5)材料三讲述的是什么历史事件?
(6)材料三的改革有什么影响?
(7)结合三个材料说说我国当下应该如何改革。
材料一:管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下
——《论语》
材料二:及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯……至于始皇,遂并天下
——《汉书·食货志》
材料三:魏主欲变北俗,引见群臣。……帝曰:“夫名不正、言不顺,则礼乐不可兴。今欲断诸北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可猝革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜。”
——《资治通鉴》
请回答:
(1)材料一中的改革发生在什么时期?这次改革有何作用?
(2)材料二反映的是什么历史事件?
(3)从材料二的内容可以总结出这是变法的哪一点内容?
(4)材料二的改革有什么影响?
(5)材料三讲述的是什么历史事件?
(6)材料三的改革有什么影响?
(7)结合三个材料说说我国当下应该如何改革。
2.选择题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(1道)
选择题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:0
7星难题:0
8星难题:2
9星难题:0