山东省乐陵市江山国际学校2018-2019学年七年级上学期第二次月考历史试题

适用年级:初一
试卷号:373606

试卷类型:月考
试卷考试时间:2019/3/14

1.综合题(共2题)

1.
唯物史观认为,经济是人类一切活动的基础,而改革是社会发展的动力。结合所学知识回答:
材料一 

(1)由图片信息及所学知识,写出春秋战国时期促进经济发展的因素。
材料二 商鞅变法是战国时期一次重要的改革。通过这次变法,旧制度废除,新制度建立。国家富裕,军力增强,秦国成为战国后期最强大的国家,为统一六国奠定了基础。
——川教版《中国历史》七年级上册
(2)生产力的进步导致原有的土地所有制不适应时代发展,对此,商鞅在变法中采取了什么措施?商鞅变法运用百家争鸣中的哪家的思想。
材料三:“今欲断诸北语,一从正音。其年三十已上,习性已久,容不可猝革。三十已下,见在朝廷之人,语音不听仍旧;若有故为,当加降黜。”
——摘自《魏书·咸阳王禧传》
材料四 

(3)根据材料三,判断这位皇帝指的是谁?根据材料四,概括他采取了哪两项措施.
(4)结合所学知识,简要分析以上两次改革(变法)对我国当今的改革开放有何启示?
2.
民族融合是指几个或多个民族在共同的经济基础和思想基础上相互影响、相互促进,民族之间差别逐渐缩小,甚至形成一个新民族。民族融合的方式有多种,探究下列民族融合的方式,回答相关问题。
材料一:春秋战国时期是我国进入阶级社会后民族融合的初步发展时期,诸侯国间频繁的兼并战争,大大加强了中原地区与周边民族的联系,促进了民族整合。

——百度百科民族融合

(1)材料一中提到的“诸侯国”和西周的哪一政治制度有关?依据材料一指出,春秋战国时期促进了民族融合的方式是什么?
材料二:张骞始开西域之迹

——<汉书>

(2)材料二指的是西汉时期的哪一历史事件?该事件产生了怎样的历史作用?
材料三:魏晋南北朝时期民族流动趋向

(3)依据图示指出魏晋南北朝时期人口迁徙的两种情形,想一想,人口迁徙的积极影响有哪些?
材料四:

(4)写出图中前秦和东晋在4世纪后期发生的著名战役的名称?图中氐族统一北方黄河流域之后哪一少数民族也统一了北方?
材料五:

(5)指出材料五中北魏政府的改革有怎样的作用。
(6)综合以上问题的探究并结合所学知识,请概括出促进民族融合的方式有哪些?(至少说出两点)

2.选择题(共12题)

3.
下列砖画山上于甘市嘉格关魏晋古墓.生动反映了当时汉人胡食的生活习俗。这组砖面可以用来直接研究图法制作系惯与烙饼
A.江南开发
B.民族交融
C.政权并立
D.经济重心南移
4.
阅读历史书籍需要关注章节标题,从而把握内容的主旨。与下面目录相关的标题应该是
A.统一国家的建立B.政权分立与民族融合C.繁荣开放的社会D.国家产生和社会变革
5.
北魏孝文帝改革成功的主要原因是(   )
A.维护了人民的利益B.顺应了历史发展的潮流
C.最高统治者的支持D.维护了封建贵族的利益
6.
东晋王羲之的书法独创一家,行书、草书流畅潇洒,“飘若浮云,矫若惊龙”。他被尊为“书圣”。以下书法作品中,他的代表作被誉为“天下第一行书”的是
A.
B.
C.
D.
7.
某校学生开展中国古代文明系列明信片设计活动,下图明信片设计稿的主题是
A.科学技术发达
B.医学领先世界
C.手工技艺精湛
D.绘画成就卓越
8.
近代学者梁启超在《中国六大政治家》中,将商鞅列为中国历史上最伟大的政治家之一,商鞅变法内容中,最能触动旧贵族利益的是
A.推行县制
B.奖励军功
C.奖励生产
D.承认土地私有
9.
下列有关丝绸之路正确的路线是
A.长安→河西走廊→中亚、南亚、西亚一今新疆境内一大秦
B.长安一河西走廊→今新疆境内→中亚、南亚、西亚一大秦
C.洛阳→河西走廊→中亚、南亚、西重→今新疆境内一大秦
D.洛阳→中亚、南亚、西亚一河西走廊一今新疆境内一大秦
10.
新疆地广物丰,风光秀美,民风奇特,文化灿烂。自古以来就是我国领土不可分割的一部分,并非清朝时新入版图的疆土。早在二千多年前的西汉时期,中央政府就在此设置了
A.北庭都护府
B.伊型将军
C.西域都护
D.宣政院
11.
“中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤乱……”这是孙中山对“人文初祖”黄帝的评价。与“平定蚩尤乱”有关的战役是
A.牧野之战B.涿鹿之战C.城濮之战D.巨鹿之战
12.
《史记·秦始皇本纪》记载:“分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监。”这一措施的作用是
A.形成了森严的等级
B.直接有效地控制地方
C.开创考试选官制度
D.君主集权进一步强化
13.
葛兆光在《中国思想史》中说:“自从儒家成为官方承认的学问,并可以作为晋身之阶以后,表面上看来儒家是胜利了,但实际上却使它逐渐丧失了其独立的批评与自由,……”由此可见,作者认为儒学
A.推动封建教育的发展与繁荣
B.吸收了道家、法家等各派的合理成分
C.遏制了学术思想的自由发展
D.成为维护统治的工具
14.
时空观念是历史学科五大核心素养之一。与下图中①②③对应的朝代是
A.商朝、秦朝、三国B.隋朝、唐朝、元朝
C.商朝、唐朝、明朝D.秦朝、唐朝、十六国
试卷分析
  • 【1】题量占比

    综合题:(2道)

    选择题:(12道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:2

    5星难题:0

    6星难题:4

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:8