1.综合题- (共2题)
1.
阅读材料,回答问题。
材料一:子曰:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。”
材料三:魏主欲变北俗,引见群臣。…帝曰:“夫名不正、言不顺,则礼乐不可兴。今欲断诸北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可猝革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜。”
(2)材料二反映的是什么历史事件?材料二反映了怎样的变法内容?
(3)材料三反映了什么历史事件?从材料中可以看出什么改革内容?
(4)结合上述材料,谈谈你对变法或改革的认识。
材料一:子曰:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。”
——《论语》
材料二:据《史记•商君列传》记载,商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令县丞,共三十一个县,由国君直接委派官员治理;努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役……变法五年后,国家富强起来。材料三:魏主欲变北俗,引见群臣。…帝曰:“夫名不正、言不顺,则礼乐不可兴。今欲断诸北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可猝革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜。”
——《资治通鉴》请回答:
(1)材料一中齐桓公称霸的最主要原因是什么?(2)材料二反映的是什么历史事件?材料二反映了怎样的变法内容?
(3)材料三反映了什么历史事件?从材料中可以看出什么改革内容?
(4)结合上述材料,谈谈你对变法或改革的认识。
2.
阅读下列材料
材料一:

材料二:通过这条道路,汉朝的丝绸漆器等物品,以及开渠、凿井,俦铁等技术传到西域;西垅的良种马,香料,玻璃。宝石等,以及核枇,韵,石榴,苜蓿等植物,以至多种乐器和歌舞等传入中国。
(2)通过这条道路,哪一宗教传人我国?根据材料二概括这条道路事件在当时产生了怎样的作用?
(3)综合上述材料,你认为今天中国闻重提丝绸之路,共建“丝绸之路经济带”有什么现实价值?
材料一:

材料二:通过这条道路,汉朝的丝绸漆器等物品,以及开渠、凿井,俦铁等技术传到西域;西垅的良种马,香料,玻璃。宝石等,以及核枇,韵,石榴,苜蓿等植物,以至多种乐器和歌舞等传入中国。
——摘自人教版版《中国历史》七年级上册
材料三:目前,丝绸之路国际总商会已由成立之初的36个国家级商协会会员发展到75个国家的刂个国家级商协会成员。丝绸之路国际总商会成立两周年系列活动日前在京举行。在合作发展大会上,与会中外嘉宾探讨了商协会组织如何在“一带一路”建设中发挥桥梁和纽带作用,推动项目合作,实现协冏发展——摘自12月11日《人民日报海外版》
(1)材料一两图反映的是汉武时期什么重大历史事件?该历史事件促使两汉政府于公元前60年设置了什么官职?它的设置标志着什么?(2)通过这条道路,哪一宗教传人我国?根据材料二概括这条道路事件在当时产生了怎样的作用?
(3)综合上述材料,你认为今天中国闻重提丝绸之路,共建“丝绸之路经济带”有什么现实价值?
2.选择题- (共3题)
3.
首都为一国之本,所以古今中外,定都是国家的一件大事。同样,迁都也是国家大事。而在一个政权存续期间改变国都,则不那么寻常,背后必定有重大的变故。中国历史上,曾经有过多次迁都,其中为接受先进文化而进行的是
A.盘庚迁都 |
B.明成祖迁都 |
C.周平王迁都 |
D.孝文帝迁都 |
3.填空题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(2道)
选择题:(3道)
填空题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:3
7星难题:0
8星难题:3
9星难题:0