翻开中国古代史，我们可以发现，改革创新是贯穿古代史的一条明显主线。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一：《史记商君列传》记述战国时的一次变法规定：“为田开阡陌封疆，而赋税平。”

材料二：北魏虽然统一了北方，但要巩固政权，还必须解决面临的各种错综复杂的社会矛盾……因为旧贵族的特权和旧部落习俗密切相连，因此当时改革鲜卑旧的习俗，就成为北魏统治阶级急需解决的一个重要问题。

——卢菡著《不可不读的中国历史》

材料三：在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；官员及家属必须穿戴汉族服饰；将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏，把皇族由姓拓跋改为姓元……

——摘自《中国历史》（七年级上册）

（1）材料一所说的变法中有关土地制度方面的内容是什么？变法的哪一条触犯了奴隶主贵族的利益、限制了旧贵族的特权？

（2）材料二、三的内容是反映的是历史上哪次改革？这次改革的目的是什么？改革有什么重要历史作用？

（3）从人类历史发展的角度看以上两次改革有何相同的历史作用？

​（4）从上述改革中，你得到什么重要启示？

   中国近代史既是一部屈辱史，又是一部探索史，抗争史。阅读材料，结合所学知识，回答问题。

材料一

材料二：鸦片战争以来，先进的中国人倡导学习西方，主张转变思想，更新观念，实行政治民主化和法制化，并为此进行了艰苦卓绝的努力。

--《中国历史15讲》

材料三：五四爱国运动期间青少年学生为争取民族独立、维护国家主权和领土完整而奋不顾身，为反对帝国主义的奴役和封建军阀政府的卖国行径而奔走呼号 ……他们以高尚的爱国情操大无畏的英雄气概了，诠释了五四精神的丰富内涵，树立了一座推动中国历史进步的不朽丰碑。

--李长春在纪念五四运动90周年大会上的讲话

（1）材料一中签订的两个条约，分别对中国社会发展的历程有何影响？

（2）材料二中，“学习西方”先进的中国人做了哪些努力探索？

（3）材料二中，“转变思想，更新观念”--陈独秀、李大钊等在新文化运动中掀起了哪两面大旗？

（4）依据材料三指出五四运动的性质及五四精神的核心内涵。

   阅读下列材料，回答问题：

材料一：条约一：割香港岛给英国，开放广州、厦门、宁波、上海为通商口岸……

条约二：允许日本在中国开设工厂，开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸……

条约三：清政府保证严禁人民反帝活动,清政府拆毁大沽炮台……

材料二：109年前那个烦闷的夏天，又一次见证旧制度的腐朽,刽子手挥刀砍下了六颗爱国者的头颅，也砍断了所有试图通过改良实现救国自强的人们的幻想。谭嗣同从容赴死，他认为国家不昌盛是因为还没有人为变法救国而流血。戊戌变法被扼杀了，但“六君子”的鲜血没有白流。

——2007年《复兴之路》

材料三：革命成功后，上海的报纸不无戏谑地罗列了革命前后的变化：“共和政体成，专制政体灭，中华民国成，清朝灭总统成，皇帝灭，新内阁成，旧内阁灭”。

——张鸣《辛亥：摇晃的中国》

材料四：胡适说，北大是因为三个兔子而成名的，一是老兔子蔡元培；二是中兔子陈独秀，三是小兔子胡适本人（三人年有长幼，但都属兔）。

——洪向华主编《复兴之路》

(1)根据材料一结合所学知识，指出三个条约内容的名称分别是什么？条约一与条约二相比，清政府开放的通商口岸有何变化？

(2)材料二中的戊戌变法在政治上的主张是什么？请列举此次变法的两位代表人物。

(3)材料三中的“革命”期间提出的指导思想是什么？根据此材料概括这场革命取得了哪些重大成果？

(4)材料四中的“三只兔子”在北大因高举哪两面大旗而闻名？由此引发的这场运动在当时起到了什么积极作用？

   2018年，共和国已走过69年的风雨历程。在这69年里，党紧紧依靠和团结各族人民，走出了一条属于中国的独特之路。通过69年不平凡的历程，我们总结了这样一条线索：“国家独立——政权巩固——工业起步——宪法保障——制度建立——良好开端——出现失误——历史转折——改革开放——经济腾飞”。请回答：

(1)“国家独立”是在哪一年?标志性事件是什么?有何重大历史意义？

(2)哪些历史事件使“政权巩固”?(举出两例即可)

(3)“工业起步”指什么事件?宪法保障”是哪年开始？

(4)“制度建立”指什么制度?建立的标志是什么?

(5)共和国已走过69年的风雨历程给我们什么启示？

   2016年1月社论《阔步走在中华民族伟大复兴的历史征程上》，再次引起各方关注。实现中华民族的伟大复兴，就是要实现国家富强、人民幸福，这既是中国人民的理想，也深深反映了中国人不懈奋斗，追求进步的光荣传统。

（显民族独立）

材料一：他用浓重的湘音向全世界宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！……他亲自按动电钮，升起了第一面五星红旗。乐队奏起《义勇军进行曲》，54门礼炮齐鸣28响，将那伟大、庄严、团结的气氛推向高潮。

（固国家政权）

材料二：解放前占农村人口不到百分之十的地主、富农，占有百分之七十至八十的土地。他们凭借占有的土地，残酷剥削和压迫农民。这种制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展……

（寻探索之路）

材料三： 1958年5月，中共八大二次会议提出建设社会主义总路线：“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义。”

（扬改革之帆）

材料四：农村改革有两个省带头，一个是四川省，那是我的家乡；一个是安徽省……我们根据这两个省积累的经验，制定了关于改革的政策。

——邓小平

（1）材料一描述的是中国历史上哪一重大事件？有何历史意义？

（2）材料二中的“这种制度”指什么？为了废除“这种制度”巩固国家政权，1950年中央人民政府颁布了哪一法律文件作为改革的法律保障？

（3）材料三中总路线开始实施后，党中央为了加快建设速度从而忽视客观的经济规律出现了哪两次严重失误？

（4）材料四中邓小平提到的在安徽农村“改革的政策”指什么？

（5）综合上述四则材料，谈谈对中华民族复兴之路的认识。