【诗词品味历史】阅读材料，回答问题。
材料一 硝烟战火何时了，赔款知多少？海边五口又通商，货运往来英佬把家当。江山万里应犹在，只是边疆改。问君港岛可曾留？对此只抛泪眼也无谋。
(1)材料一是针对哪一不平等条约而作？结合所学知识分析中国社会性质发生了怎样的变化。
材料二 早已森严壁垒，更加众志成城。黄洋界上炮声隆，报道敌军宵遁。
——***《西江月•井冈山》(1928年秋)
(2)材料二中“黄洋界上炮声隆”，从而开创了一条中国革命斗争的新路，这条新路指的是什么？与中国共产党之前的道路相比，这种转变说明了什么道理？

【合作推进共赢】阅读材料，回答问题。
材料一  1937年9月，国民党中央通讯社公布了中共中央提交的国共合作宣言，抗日民族统一战线正式建立。抗日战争初期，国民党在正面战场组织多次战役……徐州会战中取得了台儿庄大捷……
在中国共产党的领导下，……彭德怀指挥的百团大战，沉重地打击了日军的侵略气焰……敌后战场发展成为抗日战争的主要战场。
(1)根据材料一分析抗日战争的特点。
材料二  1943年10月，中、美、英、苏四国代表签署《四国宣言》，提出：“为了维护国际和平与安全，在重建法律与秩序和创立普遍安全制度以前，它们将彼此协商，必要时并将与联合国家的其他成员进行协商，以便代表一个国际共同体采取共同行动。”
——摘编自朱贵生等《第二次世界大战史》
（2）依据材料二并结合所学知识分析这些联合国家的主要目的是什么？试举一例在这之后联合国家共同行动的史实。
材料三 战后初期欧洲各国在战争中几乎成为一片废墟,已经不再是世界权力的中心……自从1945年以来,苏联及其在东欧的一系列政策和行动又起了一种催化剂的作用,它对于西欧联合的发展所起的促进作用,虽然来自相反方向,但却是巨大的。美苏冷战使西欧的联合,特别是政治联合获得了一个正常的稳定的基础。
——徐煜《美国与战后初期西欧联合思想的发展》
（3）根据材料三，指出推动欧洲走向联合的因素。结合所学简述20世纪60年代欧洲走向联合的史实。
材料四  2017年5月14日至15日，中国在北京主办“一带一路”国际合作高峰论坛。这是各方共商、共建“一带一路”，共享互利合作成果的国际盛会。
——新华网
（4）综上所述，谈谈我们应如何更好地推动“一带一路”建设？

【战略决定命运】阅读材料，回答问题。
材料一 随着中央政府的力量日渐强大，美国经济在一套比较成熟的制度体系的保障下，实现了跳跃式发展……在19世纪末迅速赶上并超过了在过去两个世纪里一直走在前面的欧洲强国。
——《大国崛起》
（1）结合所学知识回答保障美国经济跳跃式发展的政治体制是什么？美国在19世纪末迅速超过欧洲强国的因素有哪些？
材料二  1899年，德国外交部长皮洛夫在演讲中说：“如果英国人谈论建造大列颠帝国，法国人谈论建造新法兰西帝国，俄国人谈论占领亚洲领土，那么，我们要求建造大德意志帝国……”
——王春来等《16﹣19世纪世界史文献选编》
（2）材料一中皮洛夫表达了什么意向？这种意向最终导致了什么结果？

柳亚子曾赠***诗云：“阔别羊城（今广州）十九秋，重逢握手喜渝州（今重庆），弥天大勇诚能格，遍地劳民战尚休。”此诗创作于中共一大召开期间。（   ）

“月亮既不会掉下来，也不会离去，那是因为它的运动正好抵消了地球的引力。”这是17世纪英国科学达尔文为自己发现的某一理论的解释。（   ）

下图方格处适合填写的政权名称是

A. 吴
B. 东晋
C. 宋
D. 陈

某一时期，朝廷收到某地发生洪灾的消息，皇帝命令工部尽快抢修溃决的堤防，并责成户部尽快调拨粮食运往灾区。根据皇帝之命令写成的诏书，经皇帝确认后，直接送至工部、户部等部门执行。这一时期可能是

A．汉代

B．唐代

C．宋代

D．清代

1898年英国人贝斯福参观李鸿章的金陵制造局后写道：“中国总办和官吏们似乎不了解他们在造什么、为什么制造。机器是现代的、头等的，却用来制造过时的军需品。”从贝斯福的描述中我们可以推断出金陵制造局

A．创办民用工业	B．能够促进清朝军事的现代化
C．没有引进西方先进技术	D．创办军用工业

下图为反映中国民族资本主义发展进程的数据表。Ｃ阶段发展趋势的外部原因是

A．中国传统小农经济开始解体	B．提倡国货，抵制洋货
C．一战刺激中国民族工业发展	D．辛亥革命的鼓舞

用“春天”形容上个世纪80年代的中国是十分恰当的：枯木可见，但万物复苏，各行各业充满生机。下列情景与那个年代无关的是

A．日新月异的深圳：“时间就是金钱，效率就是生命”标语振奋人心

B．春播的田野上，父子兄妹聚在一块责任田里精耕细作

C．经济特区重庆，高楼四起，跨国公司的招牌特别引人注目

D．充满幻想与希望的温州市，有各地客商、民工来去匆匆

“这是联合国历史上的转折点，反西方国家在美国威信动摇时第一次击败了美国。”这一“转折点”是指

A．保家卫国的抗美援朝战争	B．恢复中国在联合国合法席位
C．第一颗原子弹的研制成功	D．中美发表联合公报正式建交

以“蓝色的地中海文明”为主题的探究活动，搜集的主要参考书目应包括
①《雅典政治制度》
②《罗马：从共和走向帝制》
③《马可˙波罗游记》
④《尼罗河畔的金字塔世界》

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

一本历史书中对某帝国有以下描述：“这帝国盛行伊斯兰教，商人拥有能在逆风中航行的商船，从印度输入米、棉及蔗糖，从唐帝国进口丝绸，首都巴格达因此成为当时世界重要的大都会。”此帝国最可能为下列何者？

A．阿拉伯帝国

B．亚历山大帝国

C．奥斯曼土耳其帝国

D．拜占廷帝国

在这个时期，“它”给人类社会带来了极为重要的影响，“它”极大地提高了社会的生产能力，造就了工业资产阶级和工业无产阶级，开创了新兴的工厂制度，“它”推动资本主义各国政治制度不断完善。下列四个选项中最能代表这个“它”的一项是

A．但丁创作《神曲》	B．哥伦布发现美洲
C．瓦特改良蒸汽机	D．《共产党宣言》的发表

提示历史事物的内在联系是学习历史的重要方法。下列历史事件或现象之间没有因果联系的是

A．《九国公约》﹣﹣调整了帝国主义在欧洲、西亚和非洲的新秩序

B．高度集中政治经济体制弊端﹣﹣东欧剧变、苏联解体

C．杜鲁门主义出台﹣﹣美苏战时同盟关系破裂

D．经济全球化趋势﹣﹣“麦当劳”“苹果”“商业连锁”等风行当今世界