魏晋南北朝时期是我国封建社会政权分立和民族融合时期，这一时期江南地区也得到开发。阅读材料，探究下列问题。
（图示话分立）
材料一：   

（1）材料一“图示”中①、②、③三处的政权名称分别是什么？
（迁徙话开发）
材料二：见下图

（2）根据材料二和所学知识归纳江南地区得以开发的最主要原因。
（汉姓话融合）
材料三：见下图

（3）材料三是哪场改革的主要措施？该改革产生了怎样的作用？
（总结话特征）
材料四：见下表

（4）综合以上探究，你认为材料四中“？”处的时代特征应填写怎样的内容？

2017年11月，“广西龙胜龙脊梯田系统”正式被认定为全球重要农业文化遗产（GIAHS）。回顾中国古代农业的发展史，完成相关问题的探究。
（诗歌述农业）
材料一：稻花香里说丰年，听取蛙声一片
——《西江月·夜行黄沙道中》
春种一粒粟，秋收万颗子   
——《悯农》
（1）材料一中“稻、粟”分别是我国什么原始农耕居民种植的？他们分别生活于什么大河流域？
（工具推农业）
材料二：见下面图1、图2

（2）材料二图1中的“骨耜”在农业生产中有什么主要用途?图2中“铁制农具”最早出现于何时？
（发展源农业）
材料三：见下表格

表格1	表格2
鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役 ——商鞅变法措施	文景时期继续推行休养生息政策，注重“农为本，减赋税，三十一，倡勤俭。” ——人教版七上历史

 
（3）据“表格1”中的措施并结合所学知识分析商鞅变法的目的。 “表格2”中文帝、景帝的这些措施使他们统治时期出现了什么盛世局面？
（著作纳农业）
材料四：“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。”
——《齐民要术·种谷》
（4）材料四作品的作者是谁？该著作有何历史地位？

历史是文化的载体，文化是历史的血脉。阅读下列材料，回答下列问题。
（文字记历史）
材料一：今年是农历“狗”年，下表是“狗”字的前世今生

甲骨文狗	篆书狗	行书狗

 
（1）材料一中的甲骨文“狗”应刻写在哪些材料上？篆书“狗”成为通用文字颁行全国是在哪个朝代？假如行书“狗”是王羲之的真迹 ，请根据所学知识和此行书“狗”字归纳出王羲之书法的笔势特点。
（思想映历史）
材料二：春秋战国是思想和文化最为辉煌灿烂、群星闪烁的时代。这一时期出现了诸子百家彼此诘难，相互争鸣的盛况空前的学术局面，在中国思想发展史上占有重要的地位。
——360百科
（2）根据材料二和所学知识指出“空前的学术局面”在历史上被称为什么？
（史学叙历史）
材料三：它是中国历史上第一部纪传体通史，被列为“二十四史”之首……与后来的《汉书》、《后汉书》、《三国志》合称“前四史”。
——360百科
（3）材料三中的“它”指的是哪部史学巨著？它记述了何时的史事？
（画窟现历史）
材料四：

（4）材料四中《洛神赋图》是谁的作品？石窟的开凿与统治阶级宣传的哪一宗教有关？

“旧时王（王导）谢堂前燕，飞入寻常百姓家”，深刻地表现了今昔沧桑的巨变。请问“王（王导）与马（司马睿），共天下”是在哪个朝代出现的

A．西汉

B．东汉

C．西晋

D．东晋

据西晋的史料记载，内迁的少数民族主动认同中原地区的历史和文化，如鲜卑说自己是黄帝之子的后裔，匈奴的铁弗部自称是大禹的后代。这种现象说明

A．汉族人已全部被赶出中原	B．西晋对内迁各族实行了仁政
C．内迁民族全部被汉族同化	D．民族交融的趋势进一步加强

下列属于北方地区民族交融方式的是
①各民族相互学习
②十六国北朝政权统治者实行君主专制  
③少数民族学习汉族文化，汉族学习少数民族乐舞   
④民族之间的隔阂与偏见逐渐减少

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

1964年11月9日，为了纪念祖冲之对中国和世界科学文化作出的伟大贡献，紫金山天文台将1964年发现的，国际永久编号为1888的小行星命名为“祖冲之星”。下列哪项内容不是祖冲之的贡献

A．最早提出了具有“极限”思维的圆周率的正确计算方法

B．把圆周率精确到小数点以后第七位数字

C．造出了指南车、水碓磨、千里船等

D．制定出当时最先进的历法《大明历》