材料一 阅读下面名言，回答问题：
国将兴，必贵师而重傅。
——荀子
一日为师，终身为父。
——关汉卿
片言之赐,皆事师也。
——梁启超
（1）三句名言表达了共同的主旨。结合名言主旨，运用所学知识简要说明我们需要这么做的理由。
材料二 在南美洲的草原上，酷热的天气，山坡上的草丛突然起火，无数蚂蚁被熊熊大火逼得节节后退，渐渐地蚂蚁似乎无路可走。然而，这时出人意料的事发生了：蚂蚁们迅速聚拢起来，紧紧地抱成一团，很快就滚成一个黑乎乎的大蚁球，蚁球滚动着冲向火海。尽管蚁球很快就被烧成了火球，在噼噼啪啪的响声中，一些居于火球外围的蚂蚁被烧死了，但更多的蚂蚁却绝处逢生。
（2）“更多的蚂蚁却绝处逢生”实际上是合作带来的良好效果。在生活中，你觉得合作需要哪些智慧和方法？

小凡学习刻苦，成绩优秀。但从小性格内向，不愿与人交流，几乎没什么朋友。如果请你来帮助小凡，你最想和他说

A．多交朋友，学习是次要的

B．学习最重要，交朋友以后再说

C．学习上多努力，你会拥有美好的前程

D．建立友谊需要开放自己，主动与人交往

美国微软公司总裁比尔·盖茨说：“如果你认为学校老师对你太苛刻的话，那你今后面对公司老板对你时，你会觉得老师对你太温柔、太亲切了。”这句话对我们的启示是

A．老师的批评总是对的

B．要正确对待老师的严格要求

C．老师要经常表扬学生

D．老师对学生的要求越严越好

男女生的交往要有恰当的方式。下列的交往方式值得提倡的是

A．小雷给女生起外号，有时还欺负女生

B．男生小明和女生小梅经常避开集体活动，单独交往

C．小军在体力劳动时照顾女同学

D．小红只顾埋头学习，从不和男生打交道

关于新型的师生关系，下列说法正确的是
①师生双方相互尊重、理解、合作
②老师就是权威
③师生之间是民主的、平等的
④学生应绝对服从老师

A．①②

B．②③

C．①③

D．③④