1.分析说明题- (共1题)
1.
(2)经过选拔,你成为清理运河垃圾小组的成员,每月一至两次利用休息时间对运河沿线的垃圾进行清理。有一次,你和小组成员看到一个人随地乱扔垃圾。你们将垃圾捡起后对他进行劝说,可是他说:“我爱扔哪儿扔哪儿,这是我的自由,你们不就是捡垃圾的吗?”请运用所学知识同应他。
(3)你走到运河文化广场时,看到你的同桌小梅在宣传运河环保小组进行志愿服务。你过去帮助她发传单,帮她一起向过往行人宣传环保理念。但是第一位收到传单的阿姨却说:你们学生不在学校好好学习,跑来参加这种活动真是浪费时间!”你赞同她的观点吗?请说明理由。
(4)晚上同家写完作业后,你看到班里的小刚同学在朋友圈发了这样一条状态。

小刚发布的状态给你很深的触动,请运用所学知识,谈谈你能对维护水资源安全做哪些努力。
通州区某中学校团委准备开展以“做运河小卫士,保护母亲河”为主题的志愿服务活动。在全校范围内发起倡议,积极招募学生志愿者,组建学校的运河小卫士志愿者服务队,定期参与清理运河垃圾、监测运河水质、宣传运河环保等志恳活动。
(1)请运用所学知识,谈谈你认为成为运河小卫士志愿者服务队的志愿者应具备哪些基本条件。(2)经过选拔,你成为清理运河垃圾小组的成员,每月一至两次利用休息时间对运河沿线的垃圾进行清理。有一次,你和小组成员看到一个人随地乱扔垃圾。你们将垃圾捡起后对他进行劝说,可是他说:“我爱扔哪儿扔哪儿,这是我的自由,你们不就是捡垃圾的吗?”请运用所学知识同应他。
(3)你走到运河文化广场时,看到你的同桌小梅在宣传运河环保小组进行志愿服务。你过去帮助她发传单,帮她一起向过往行人宣传环保理念。但是第一位收到传单的阿姨却说:你们学生不在学校好好学习,跑来参加这种活动真是浪费时间!”你赞同她的观点吗?请说明理由。
(4)晚上同家写完作业后,你看到班里的小刚同学在朋友圈发了这样一条状态。

小刚发布的状态给你很深的触动,请运用所学知识,谈谈你能对维护水资源安全做哪些努力。
2.单选题- (共2题)
2.
“你所站立的地方就是中同,你怎么样,中国就怎么样;你有光明,中国就不黑暗。”这句话主要告诉我们
A.国家利益与个人利益是完全等同的 |
B.在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的 |
C.在我国,个人利益是由国家利益决定的 |
D.我们不应该考虑个人利益 |
试卷分析
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【1】题量占比
分析说明题:(1道)
单选题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:0
7星难题:0
8星难题:1
9星难题:2