1.分析说明题- (共1题)
2.综合探究题- (共1题)
2.
阅读材料,回答问题。
(事件回放)
(2)结合对《指导意见》的学习,某班同学就“制止‘抢夺方向盘’,靠鼓励还是靠惩罚”表达了不同的看法。运 用所学知识,写出你对这个问题的认识。
(事件回放)
乘客李某上车后一直看手机,在公交车行使过程中,她突然大喊:“我坐过站了,我要下车!”司机表示公交车不 允许随便停靠,劝她到下一站下车。李某不听司机劝告,用书包击打司机头部,还抢夺司机方向盘.危急时刘.乘 客王某抓住李某的手将其拽到,司机借机抓紧方向盘,失控的公交车才没有倾覆.事件发生后.记者问李某为什么 要打公交车司机。李某说:“坐过站很着急,想着自己有乘车的权利.情绪失拉,打了司机。”
(相关规定)《中华人民共和国道路交通安全实施条例》规定,城市会共汽车不得在站点以外的路段停车上下乘客。
《关于依法惩治妨害公共交通工具安全驾驶违法犯罪行为的指导意见》(简称《指导意见》)规定,对于乘客 实施“抢夺方向盘、变速杆等操纵装置,殴打、拉拽驾收人员”等共有高度危险性的妨害安全驾胶的行为,按以 危险方法危害公共安全罪定罪处罚,《指导意见》作出鼓励性规定,对正在进行的妨害安全驾驶的违法犯罪行为, 乘客等人员有权采取措施予以制止。制止行为造成违法犯罪行为人损害,符合法定条件的,应当认定为正当防卫。
(1)结合材料,综合运用所学知识,点评李某的行为。(2)结合对《指导意见》的学习,某班同学就“制止‘抢夺方向盘’,靠鼓励还是靠惩罚”表达了不同的看法。运 用所学知识,写出你对这个问题的认识。

3.单选题- (共2题)
3.
小明在课前演讲中介绍了新修改的《中华人民共和国个人所得税法》.他发言的内容有:个税起征点从每月3500元提高至 5000 元,免征人群扩大,工薪阶层受益;设立专项附加扣除,子女教育、大病医疗、赡养老人等六项支 出可减税,为纳税人实实在在减负。针对这些内容,适合总结这次发言的观点是
①个税改革的目的是督促公民依法纳税
②个税改革体现消除差异,维护社会公平
③个税改革体现尊重差异,维护社会公平
④个税改革体现对人民利益的尊重和保护
①个税改革的目的是督促公民依法纳税
②个税改革体现消除差异,维护社会公平
③个税改革体现尊重差异,维护社会公平
④个税改革体现对人民利益的尊重和保护
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
试卷分析
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【1】题量占比
分析说明题:(1道)
综合探究题:(1道)
单选题:(2道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:4
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:0