1.简答题- (共1题)
1.
2008年12月25日，济南高中首家供学生心理宣泄的场所——阳光心灵驿站落户济南市历城一中，学生们在此倾诉心理困惑，发泄、缓解心理重压。驿站由阳光工作室、心理宣泄室、心理放松室三部分组成。站内还提供了诸如宣泄皮人、脸谱、放松球、沙袋及拳击手套等宣泄工具，配备专业教师7名。记者注意到，该校分管学生的副校长孟凡祥和3位级部主任的头像也上了沙袋，学生们打起来毫不手软。
（1）结合所学知识简要谈谈你对学校成立心理宣泄场所的认识？
（2）除了到专门的宣泄场所，我们还有哪些好的宣泄方式？宣泄时应注意什么？
（1）结合所学知识简要谈谈你对学校成立心理宣泄场所的认识？
（2）除了到专门的宣泄场所，我们还有哪些好的宣泄方式？宣泄时应注意什么？
2.分析说明题- (共1题)
2.
“考不上大学，啷个办？”成了高三学生小强（化名）的口头禅。昨日，重医附医院，患忧郁症住院20余天的小强，仍沉浸在对高考的恐惧中。18岁的小强是复旦中学高三理科班学生。上月下旬，小强突然感觉上课很吃力，连最简单的习题都解答不出来，晚上迟迟无法入眠……察觉小强的异常后，父亲朱盛智带他到重医检查。经检查，小强患了严重的忧郁症。“他学习很刻苦，成绩在班上一直是前几名，考大学应该不成问题。”小强的班主任介绍说。
（1）小强得病的原因是什么？
（2）小强的的状况说明了什么？
（3）我们大家怎样才能克服不良情绪，作情绪的主人？
（1）小强得病的原因是什么？
（2）小强的的状况说明了什么？
（3）我们大家怎样才能克服不良情绪，作情绪的主人？
3.情境探究题- (共1题)
3.
初中生丁某，学习成绩不好，但他非常喜欢计算机。考虑到他将来也考不上大学，母亲就帮助他联系了一所计算机职业学校，但到了高二，文化课还是跟不上，于是就回家自己学习计算机。妈妈安排他从最感兴趣的游戏入手。进口的游戏是英文版的，必须先学英文……就这样他拿下了英语的大专文凭。母亲又引导他，人不能一辈子玩游戏，为扩展计算机功能，包括程序设计等，他开始学习高等数学。总之，他一步一步地攀登知识的高峰，一点一点地理解自己这种选择的意义，不断拼搏，最后竟成了全亚洲最年轻的程序设计员。出于他的水平很高，香港、新加坡等地的学校经常请他去讲课。
（1）看了这个事例，你有什么体会？
（2）请你谈谈高雅情趣对个人的发展有什么意义？
（3）怎样培养自己的高雅情趣？
（1）看了这个事例，你有什么体会？
（2）请你谈谈高雅情趣对个人的发展有什么意义？
（3）怎样培养自己的高雅情趣？
4.单选题- (共14题)
4.
明代洪应明在《菜根谭》中写道达人当顺逆一视，而欣戚两忘。意思是豁达的人对于顺与不顺应该一视同仁，对于欣喜和戚悲要一起忘记。这段话给我们的启示是（ ）
| A．要发掘自身的潜能 | B．要培养自信心态 |
| C．要善于调控情绪 | D．要正确认识自己 |
5.
***同志喜欢游泳。他曾经说：“自信人生二百年，会当击水三千里。”游泳使他的身体得到锻炼。在艰苦漫长的革命斗争岁月中，他仍然能够保持健康的身体和充沛的精力。这说明（ ）
| A．高雅情趣有利于身心健康 |
| B．高雅情趣有助于激发创造力 |
| C．高雅情趣有助于开发智力 |
| D．高雅情趣可以拓宽学习和活动的领域 |
6.
有人说：“爱读书，能延长寿命；爱下棋，能使思维敏捷；爱音乐，能增强食欲。”这些说明高雅生活情趣（ ）
| A．有利于个人的身心健康 | B．有利于开拓眼界 |
| C．有助于提高道德和文化修养 | D．能治百病 |
7.
自2007年秋季开学，全国所有中小学生每天都必须跳校园集体舞。教育部相关负责人说，让中学生跳校园集体舞，可以培养学生的审美情趣，可以锻炼身体。从中可以看出培养高雅生活情趣的重要途径是（ ）
| A．培养乐观、幽默的生活态度 | B．丰富的文化生活 |
| C．加强锻炼身体 | D．学习科学文化知识 |
8.
美国东部时间1月20日12时5分，总统奥巴马手按林肯当年宣誓时所用的《圣经》宣誓就职，美国最高法院首席大法官约翰•罗伯茨在一旁公正。但是由于紧张兴奋，在读第一句誓词时奥巴马出现口误。奥巴马的失误启示我们
①消极情绪会使人水平发挥失常
②在日常生活中我们要使自己只处于积极情绪状态
③我们要学会调控自己的情绪
④积极情绪会使人体力充沛，精力旺盛
①消极情绪会使人水平发挥失常
②在日常生活中我们要使自己只处于积极情绪状态
③我们要学会调控自己的情绪
④积极情绪会使人体力充沛，精力旺盛
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
10.
小明非常喜欢听同桌小亮唱歌，每当课外活动时，小明眯起眼睛听小亮唱歌总觉得是一种享受。可是有一天，小明正在解一道难题，嘹亮的歌声他却听得很烦。这种现象表明
| A．小明不是真正喜欢小亮唱歌 |
| B．人的情绪是不断发展变化的 |
| C．人的需要是否得到满足，是情绪产生变化的一个重要原因 |
| D．人的情绪分为积极情绪和消极情绪 |
11.
美国的一位心理学家做过一项试验：他从25万名小学生中挑选出1500名智商极高的男女同龄同学进行长期的追踪研究，研究表明，获得卓越成就的人不仅仅因为他们具有良好的智力，更重要的是他们具有良好的情绪。此试验结果表明
| A．积极情绪有利于个人正确的认识、分析和解决问题，从而正常发挥自己的水平，甚至超常发挥 |
| B．积极情绪对一个人的身体健康具有十分重要的作用 |
| C．积极情绪和消极情绪对人的影响是相同的 |
| D．积极情绪和消极情绪只是人的生活态度不同，对人没有影响 |
12.
紧张的期末考到了，但广州市第25中学初一某班的同学们却陷入了悲伤之中。因为在1月5日晚上，开朗又漂亮的女生Amy（化名）因早恋遭到母亲反对，加上期末考的压力，从家中8楼纵身一跃……据此回答下面小题
【小题1】对材料的理解下列正确的是（ ）
①消极情绪会使人对事物的判断和分析出现失误
②消极情绪会使人失去理智，作出错误的事
③消极情绪一旦出现就无法控制
④消极情绪如果不进行调控就会失去自己的生命
【小题2】吸取Amy的教训，对待消极情绪我们应该（ ）
①保持积极情绪，避免一切消极情绪
②选择恰当的方法对消极情绪进行调控
③合理宣泄自己的消极情绪
④我们可以采取任何方式来消除消极情绪
【小题1】对材料的理解下列正确的是（ ）
①消极情绪会使人对事物的判断和分析出现失误
②消极情绪会使人失去理智，作出错误的事
③消极情绪一旦出现就无法控制
④消极情绪如果不进行调控就会失去自己的生命
| A．①② | B．③④ |
| C．①②④ | D．①②③ |
①保持积极情绪，避免一切消极情绪
②选择恰当的方法对消极情绪进行调控
③合理宣泄自己的消极情绪
④我们可以采取任何方式来消除消极情绪
| A．①② | B．②④ |
| C．②③ | D．①④ |
13.
在期末语文考试中，小雷在考场上的表现（如图）
据此回答下面小题
【小题1】【小题2】小雷的情绪（ ）
①非常紧张，属于消极情绪
②非常放松，属于积极情绪
③会影响她发挥自己的正常水平
④对她的成绩不会有任何影响
【小题3】【小题4】在这种情况下，小雷正确的做法是（ ）
据此回答下面小题
【小题1】【小题2】小雷的情绪（ ）
①非常紧张，属于消极情绪
②非常放松，属于积极情绪
③会影响她发挥自己的正常水平
④对她的成绩不会有任何影响
| A．①② | B．①③ |
| C．②④ | D．②③ |
| A．可以通过注意力转移法、积极的自我暗示法等调控自己的情绪 |
| B．在考场内大哭一场发泄自己的不良情绪 |
| C．放弃这门课的考试 |
| D．顺其自然，任其发展 |
14.
不少人都有这样的经历：当悲伤、抑郁时，会出现头疼、胃痛、失眠、血压增高等症状。最近，美国俄亥俄州立大学的研究人员发现，如果常年处于慢性压抑之下，会使血液中葡萄糖和脂肪酸升高，患糖尿病和心脏病的风险加大。另外，压力还会使人体胆固醇水平上升，更易诱发心血管病。据此回答下题
【小题1】这告诉我们
【小题2】当我们出现悲伤、抑郁等不良情绪时，我们可采取的方法有
①注意力转移法 ②积极的自我暗示法 ③写日记发泄情绪 ④与别人打架
【小题1】这告诉我们
| A．情绪与人的的健康无关 |
| B．消极情绪会对人的身心健康产生不利的影响 |
| C．积极情绪会增强人的机体免疫力 |
| D．消极情绪会影响才能的发挥 |
①注意力转移法 ②积极的自我暗示法 ③写日记发泄情绪 ④与别人打架
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③④ |
15.
七年级学生小英平时英语学得很棒，但在这次学校组织的英语听力比赛中，由于压力过大，思维混乱，发挥失利，她非常伤心。回到家里，她在自己的房间高歌一曲，感觉好多了。据此回答下题
【小题1】小英采取的调节情绪方法是
【小题2】下列对发泄情绪认识正确的
①发泄情绪是可以不顾及别人的感受
②我们要学会在适当的场合、用合理的方式发泄自己的情绪
③发泄情绪时我们可以采取写日记、做运动等方式
④消极情绪只需压抑，不需要发泄
【小题1】小英采取的调节情绪方法是
| A．自我暗示 | B．合理发泄 | C．幽默 | D．理智调控 |
①发泄情绪是可以不顾及别人的感受
②我们要学会在适当的场合、用合理的方式发泄自己的情绪
③发泄情绪时我们可以采取写日记、做运动等方式
④消极情绪只需压抑，不需要发泄
| A．①② | B．③④ | C．①④ | D．②③ |
16.
一位学者曾说过“不会抑制自己的人，就是一台被损坏了的的机器”，可见调节和控制情绪十分重要。下列调控情绪的做法中，不可取的是（ ）
| A．当与同学发生误会时用诙谐的语言打破僵局，平息怒气 |
| B．与父母发生矛盾时，应多想一想自己有没有错 |
| C．考试考砸了，把试卷撕得粉碎 |
| D．感到孤独时，与同学聊天 |
5.选择题- (共2题)
18.
根据课文《检阅》完成课内语段阅读。
在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩。看来，他肯定忘记了自己在拄拐，他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。
检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在这一队，集中在这位小伙子身上了。
“这个小伙子真棒！”一名观众说。
“这些小伙子真棒！”另一名观众纠正说。
长时间的掌声淹没了观众的议论声。
试卷分析
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【1】题量占比
简答题:(1道)
分析说明题:(1道)
情境探究题:(1道)
单选题:(14道)
选择题:(2道)
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【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：16
7星难题：0
8星难题：1
9星难题：0