青春期是人生的转折时期，也是人生中最重要、最宝贵的时期，我们要呵护青春。（   ）

一个人如果只看到自己的长处和优点，就会自以为是，孤芳自赏，所以我们要敞开心扉、学会沟通。（）

材料一：小明的学习成绩在班级中一直名列前茅。但是，进入七年级下学期后，他因病耽误了学习，成绩退步很快，这让小明觉得很难过，于是在校时他不愿意和同学交流，回家后也将自己关在房间里不出来。
材料二：小丽学习成绩在班级中一直较好，由于家庭原因她休学了一年，当她再踏进教室后，感觉学习明显很吃力，成绩也下降很多。但她不气馁，平时上课更认真听讲了，遇到不会的题目就请教同学和老师，经过不懈努力，小丽的成绩有了很大提高。
（1）结合材料，运用“消除烦恼悦纳自己”的知识，说说小明出现了什么心理问题？这一心理如果处理不当，会对身心健康产生不良影响，请你给他寻找一把金钥匙，促使小明尽快走出心理的困扰。
（2）请结合“多彩的情绪”相关知识，联系两则材料可以得出什么结论？并说说从小丽身上能得到哪些启示？

在我们初中生中，“追星”现象较为普遍。下列关于“追星”现象说法错误的是

A．崇拜明星是青少年生理、心理发展到一定阶段常见的现象

B．“追星”现象是青少年对自己未来的设计和想象的身心需要

C．对自己心目中的明星可以尊重，但不应该盲目崇拜

D．青春期的我们如果去“追星”，必然会影响学习和生活

有人说:“青春让每一个人开一次花，但不担保每个人都结一次果，能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”这句话告诉我们

A．青春是无形的财富，是可以挥霍的财富

B．青春期的我们渴望和父母长辈平等交往

C．美好的未来取决于青春期的努力和积累

D．青春期既是多彩的，又是矛盾的

情绪从一定意义上说是心灵的“窗户”，因为

A．情绪是多变的多重的	B．情绪是人内心世界的反映
C．人人都会有情绪	D．情绪常常让人难以控制

徐悲鸿对于日寇的入侵非常愤慨，他用自己的画笔创作出名画《八骏图》，以此鼓舞中国军民奋勇前进，彻底消灭侵略者。这种调节情绪的方法属于

A．意志控制法	B．情绪升华法
C．认识改变法	D．合理发泄法

“牢骚太盛防肠断”说明了

A．不管遇到什么事情都不能发牢骚

B．消极情绪影响人的身体健康

C．积极情绪和消极情绪的划分是相对的

D．消极情绪是不允许存在的