广东省吴川一中实验学校2017-2018学年八年级上学期期末考试道德与法治试题

适用年级:初二
试卷号:370105

试卷类型:期末
试卷考试时间:2019/6/30

1.简答题(共1题)

1.

   相传古代有位老禅师,夜晚在禅院里散步, 突见墙角有一张椅子,他一看便知有人违犯寺规越墙出去。老禅师也不声张, 走到墙边,移开椅子,就地而蹲。少顷,小和尚翻墙踩着老禅师的背脊跳进院子。当时小和尚惊慌失措,但出乎意料的是师傅并没有厉声责备他,只是以平静的语调说:“夜深天凉,快去多穿一件衣服。”

小和尚感激涕零,回去后告诉其他兄弟,此后再也没人敢越墙出去。

(1)老禅师的做法体现一种什么精神?
(2)我们生活中不能缺少它,为什么?
(3)我们应如何培养这种精神?

2.辨析题(共1题)

2.
竞争是前进的动力,所以在社会生活中,只需要竞争,不需要团结合作。

3.分析说明题(共2题)

3.

   2015感动中国十大人物——铁榔头郎平,1973年进入北京工人体育馆少年体校排球班练习排球,1976年进入北京市业余体校,同年入选北京市排球队;1978年入选国家集训队。凭借强劲而精确的扣杀而羸得“铁榔头”绰号。曾入选中国体育劳伦斯奖第二届(1980年)十佳名单。1984年获全国“三八红旗手”。1996年获得国际排联颁发的“世界最佳教练"。2002年10月,由知名排球教练、运动员和记者组成的评委会以100%的得票,正式入选排球名人堂,成为亚洲排球运动员中获此殊荣的第一人。 2013年4月25日郎平被任命为新一届女排国家队主教练。2015年2月1日,郎平获2014CCTV体坛风云人物最佳教练奖。

郎平用她的努力和付出对我国体育事业的发展做出了贡献,实现了她的人生价值,是我们青少年学习的好榜样,启发我们去思考人生的意义。
(1)我们为什么要思考人生的意义?
(2)中学生应如何创造有意义的人生?
4.

   2015感动中国十大人物磨刀老人吴锦泉,今年84岁,江苏省南通农民,是南通市年龄最长的红十字志愿者,也是一名老党员,靠磨刀为生。近年来,吴锦泉曾为汶川地震、玉树地震、甘肃泥石流灾区各捐款1000元,自2008年以来,他已累计捐款23392.2元。

在他的倡导下,村里立即成立了以老人名字命名的了“锦泉一元爱心社”,五星村内15家企业向“锦泉一元爱心社”捐出了3万多元善款,全村19个村民小组,也纷纷捐钱,从而使“锦泉爱心社”的救助资金达到5万多元,已救助39人次,发放救助款14000余元。救助的对象包括革命伤残军人、重症患者、空巢老人等。老人用他的行为感动了全中国人民,教会我们关注、关爱社会。

(1)老人的行为是一种什么行为?
(2)中学生可以实践的这种行为有哪些?(至少写出四个)
(3)中学生应该如何关爱社会?

4.单选题(共12题)

5.
齐白石笔下的小虫子活泼可爱,这是由于(  )
A.小虫子本身聪明有灵性
B.齐白石善于发现
C.齐白石是一个生物学家,对小虫子有深入研究
D.齐白石是名人,笔下的画自然也出名
6.
每个人对人生的价值有不同的见解,下列观点错误的是( )
A.人生的意义和价值需要我们自己去探索和实践
B.我们人生价值的实现程度有高有底
C.人生价值的实现要通过行动来完成
D.伟人们的人生才有价值,我们平凡人的人生没有什么价值
7.
真诚的赞美,可以( )
①使人不断完美  
②容易使别人接受我们的善意批评
③促进人际关系的和谐发展  
④带给别人温暖和快乐
A.①②③④B.①②③
C.②③④D.①②
8.
每个人都生活在某一个社区中,社区可以成为我们( )
A.参加义务劳动的途径B.参与社会服务的起点
C.养成亲社会的行为D.回报社会意识的课题
9.
我们升入初中后,随着生理的发育和心理的发展,往往在容貌上开始注意修饰,在举止上懂得约束自己,在行为上知道考虑后果,注意给人留下好的“自我形象”,以赢得别人对自己尊重和肯定,这是(  )
A.自信的表现B.自傲的表现
C.自尊的表现D.虚荣心的表现
10.
对于责任也许你有自己的认识,下列说法不正确的是    (  )
A.我们中学生还不具备责任能力
B.做人应当为自己的行为负责
C.一个品行良好的人是有责任感的人 
D.有责任感的人,勇于承担应负的责任
11.
下列关于理解与尊重、善意、沟通的关系的认识,错误的是(   )。
A.尊重是理解的前提B.善意使理解成为可能
C.达到理解需要积极的沟通D.建立和谐人际关系必须从沟通开始
12.
下列对欣赏他人的说法正确的是( )
①是艺术家的专利 
②就是去发现、感受和吸纳别人的优美可爱之处
③每个人身上都有值得我们学习的地方 
④只有漂亮的外貌和出众的风度才值得欣赏
A.①②③B.②③
C.②③④D.①②③④
13.
中午睡觉时,小晴还在那儿背英语单词,影响大家的休息,你会( )
A.赞美她学习认真刻苦,婉转提醒她现在是休息时间。
B.直接告诉她,她影响了大家的休息
C.不予理会,反正也不是我一个人在睡觉
D.非常生气,也起来背单词,声音更大
14.
竞争对每个人来说都是压力。要把压力变为动力,就需要 ( )
①锻炼顽强的毅力 ②打击对手   ③树立坚定的信心 ④培养应对困难的能力
A.①④B.①③④
C.①②④D.①③
15.
下列不属于良好竞争意识的是( )
①相信自己能够发挥最佳水平否 
②欢迎别人超过自己,更勇于超过别人
③怨恨别人超过自己
④ 因失败而产生自卑心理,从此一蹶不振
A.①②B.①④
C.②③D.③④
16.
范仲淹写过:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这句千古名句,对我们青少年来说,也应该从小培养忧患意识。下面的想法能体现忧患意识的有(    )
①中国地大物博,资源取之不尽
②中国与发达国家相比还有很大差距
③过多的人口将阻碍中国经济的发展
④中国发展是以资源高消耗为代价的
A.②③④B.①②④
C.①②③D.①③④
试卷分析
  • 【1】题量占比

    简答题:(1道)

    辨析题:(1道)

    分析说明题:(2道)

    单选题:(12道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:15

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:1