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结合本单元的有关知识，为他们诊断“病因”，并开出“处方”[来源:学#科#网]
病例一：八年级（1）班的小梅同学，见人说话先脸红，遇到事情“我不行”，把自己看得“一无是处”。
“病因”：
“处方”：
病例二：八年级（2）班的小兰同学，见人就夸大自己的优点，常常过高地评价自己的同时贬低别人。
“病因”：
“处方”

小王同学说：“在新的班级中我熟悉的人很少，每当和同学在一起或上课被老师提问时，我怕同学们笑话，总觉得心跳加速，两腿发软，声音发颤，结果一句话也说不出来。”请你为他出出主意……
①要充满自信，坚持“天生我才必有用”
②同学取笑我，我也取笑他
③要加强语言表达训练
④要努力丰富自己的知识

A．①②③④

B．①③④

C．①②

D．③④

请仔细观察右图漫画，回答下列小题。

【小题1】对漫画中的贫困生，我们必须给予足够的尊重是因为    
①彼此尊重才能赢得尊重 
②尊重他人，就是尊重自己  
③贫困生最需要同情和怜悯

A．①②

B．②③

C．①③

D．①②③

【小题2】语文课上，李欣同学的作文写得很有新意，同学们不由自主地鼓起掌来。没想到她的兴趣越来越浓，后来在全国中学生作文比赛中获奖。这说明…

A．自信心只有在获得成功后才能养成

B．发现自己的长处是自信的基础

C．自信心是先天形成的

D．只有他人给予积极评价才能获得自信

【小题3】你认为下列同学中，缺乏自立意识的人是
①小刚做不出作业就抄同桌的
②看到远处有人在打架，马上拨打110 
③别人学英语，他也学英语；别人练拳，他又去练拳 
④制定的学习计划能按时完成

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④