1.分析说明题- (共2题)
1.
在全国“情感教育与班集体建设”学术研训会上，全国“情感教育”首席专家、北京师范大学教授、博士生导师朱小蔓指出，在教育工作中，不关注人的情感状况、情感发育的教育一定不是真正的教育，教育必须关注真实的个人情感及其发展，班级是情感教育大有可为的场域。绝大部分孩子是自然地掉落在一个班里，要以班集体这个建制把每个真实的个人情感安顿好，班级要创造情感文明环境，让人的情感体验尽可能丰富深刻，有质量和品位。
（1）教育必须关注真实的个人情感及其发展，这是为什么？
（2）在班集体的生活中，我们能够体味到哪些美好的情感？
（1）教育必须关注真实的个人情感及其发展，这是为什么？
（2）在班集体的生活中，我们能够体味到哪些美好的情感？
2.
（题文）现代人的情绪遭遇诸多挑战：工作事务繁多、人际关系复杂、社会竞争加剧、放松渠道单一。抑郁症、孤独症、焦虑症随处可见，身处负能量的压抑磁场，心理疾病也被赋予传染属性，身心不自由，情绪则常常如洪水猛兽，一发而不可收。压力之下，有人错误地将发泄作为管理情绪的手段，暴饮暴食，抽烟酗酒，以为释放完了，生活就能整装待发，回归正常。然而，任性放纵只能图一时之快，却无异于舍本逐末，自我麻痹，最后身体、心理千疮百孔，得不偿失。
阅读上述材料，运用所学知识回答下列问题。
（1）根据材料谈谈对情绪进行管理的重要性的认识。
（2）你认为应该怎样管理自己的情绪？
阅读上述材料，运用所学知识回答下列问题。
（1）根据材料谈谈对情绪进行管理的重要性的认识。
（2）你认为应该怎样管理自己的情绪？
2.单选题- (共12题)
3.
孔子说：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”“自省”就是通过自我意识来省察自己言行的过程，其目的正如朱熹所说：“日省其身，有则改之，无则加勉。”孔子的学生曾子终生力行“自省”这一主张，做到“吾日三省吾身”。曾子的这一做法有利于（ ）
①检视自己的不足
②发扬自己的长处
③端正自己的行为
④保持健康的心理
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
①检视自己的不足
②发扬自己的长处
③端正自己的行为
④保持健康的心理
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
4.
2016年11月18日，第三届世界互联网大会——互联网青年论坛在浙江乌镇举行。国家互联网信息办公室副主任任贤良在论坛上表示，青年一代被称为“网生代”、互联网原住民，是网民的主体成员，创新是青年的灵魂，创造是青春的标志。“创造是青春的标志”是因为
①青春期蕴含着伟大的创造力
②青春的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力
③青春期的我们只有成功，没有失败
④青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
①青春期蕴含着伟大的创造力
②青春的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力
③青春期的我们只有成功，没有失败
④青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
5.
“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”这首诗告诉我们（ ）
| A．早晨的时间最宝贵，我们要珍惜 |
| B．青春期是人生最重要的转折时期，我们要努力 |
| C．青春期是最完美的，我们要抓紧时间享受 |
| D．时间过去了就不会再回来了 |
6.
音乐剧《烽火•冼星海》以音乐为线，以情感作珠，在两个小时的时空里，该剧演员将观众牵引进一个亲情、友情、爱情、爱国之情诸情织就的“情网”中，展现出以冼星海为代表的一代热血青年在抗日烽火中的家国情怀。这说明传递情感正能量（ ）
| A．只能被动接受外部环境影响 |
| B．可以拿出自己的热情和行动 |
| C．需要表达、回应，需要共鸣 |
| D．需要参与有意义的社会活动 |
7.
智利诗人加布里拉·米斯特拉尔说：“我们所需要的很多东西都可以等待，但孩子所需要的东西不能等待。他的骨骼正在成型，他的血液正在生成，他的心灵正在发展。我们不能对他说明天，他的名字叫今天。”留守儿童对情感的渴求是刻不容缓的。关爱留守儿童需要全社会的共同努力。为给留守儿童创造正面的情感体验，我们可以( )
①给予他们力所能及的帮助
②与他们一起进网吧玩游戏
③与他们一起走进博物馆或大自然
④与他们一起欣赏艺术作品
①给予他们力所能及的帮助
②与他们一起进网吧玩游戏
③与他们一起走进博物馆或大自然
④与他们一起欣赏艺术作品
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②④ |
8.
如图，有的人仰天长啸激动无比，张开双臂扭动腰肢，尽情地释放自己的洪荒笑声，似乎方圆十里都能感受到他的爆表亢奋。这种调节情绪的方法是（ ）
| A．改变认知评价法 |
| B．转移注意法 |
| C．合理宣泄法 |
| D．放松训练法 |
9.
小明参加校运动会100米比赛。起跑前他很紧张，腿直发抖，他于是对自己说：“加油！我一定能行！我最棒！”这种调节情绪的方法是( )
| A．注意转移法 | B．自我暗示法 | C．意志控制法 | D．认识改变 |
10.
中医认为“七情过度则伤人，如喜伤心，怒伤肝，忧伤肺等”表明( )
| A．要让自己的情绪控制在合理的范围和程度内 |
| B．要提高个人整体的心理活动水平 |
| C．每个人都有不同的情绪 |
| D．调节情绪的方法多种多样 |
12.
如果把人生比作开车，无效的情绪管理就好比无人驾驶，横冲直撞，免不了跑弯路，车子往往提前报废。有效的情绪管理，则是牢牢地把稳方向盘，纵使道路崎岖，也能冷静驾驶，不仅能顺利到达终点，车子寿命也会延长。这说明( )
①情绪的作用非常神奇
②情绪影响着我们的观念和行动
③人与人之间的情绪会相互感染
④要学会调节情绪，做情绪的主人
①情绪的作用非常神奇
②情绪影响着我们的观念和行动
③人与人之间的情绪会相互感染
④要学会调节情绪，做情绪的主人
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②④ |
13.
对下列名言或俗语分析有误的是（ ）
| A．人逢喜事精神爽——积极的情绪可以使人精神焕发，干劲倍增 |
| B．乐极生悲——情绪对人的正常才能的发挥有一定的影响 |
| C．凡是有快乐的地方就有快乐和宝藏——以积极的情绪面对生活，则快乐和充实将伴随在你的身旁。 |
| D．如果因为错过太阳而流泪，那么你又要错过群星了——要学会克服情绪的消极面，不因一次失败而气馁 |
试卷分析
-
【1】题量占比
分析说明题:(2道)
单选题:(12道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：4
5星难题：0
6星难题：7
7星难题：0
8星难题：2
9星难题：1