扬子晚报网：初二的小汪这几天一直不高兴，他最怕的就是放学回到家里。“我不想回家的
主要原因，就是害怕看见我的爸爸。”小汪说，每天还没到家，他都可以猜到爸爸会跟他说什么话。“看见我的第一句话，肯定是会问‘你今天考试了吗’。如果我说考了，他就会问‘考了多少分’，如果我说没考，他就会说‘那你明天考不考？你赶紧去看书’。”“爸爸就不能少管我吗？”小汪无奈地说。
小汪的爸爸对于儿子的举动，显得非常不理解，“真不知道他想干什么！回家之后，还没跟
他说几句话，他就躲到自己的房间去，还不让我进去。好不容易等吃晚饭的时候想问他几句吧，他要不就是埋头吃饭不说话，要不就是‘哼哼哈哈’随便应付我几句。”说到和儿子的矛盾，汪爸爸显得也很无奈。
（1）请谈谈你对小汪和他爸爸之间矛盾的认识。
（2）你认为小汪应怎样克服心理矛盾和烦恼？

【正确认识自我】
大学生就业条件和要求过高，在往年已经是老生常谈的话题，然而现在要想谋到一份工作，就要求大学生要端正态度，到农村、基层就业，到西部需要人才的地方就业，甚至自主创业，从小本生意做起。今年许多大学生也正视现实，放下架子，正确地审视自己，改变了就业观，实现了就业的最大化。
（1）你认为往年大学生就业条件和要求过高产生的原因是什么？
（2）今年大学生转变就业观念给了我们怎样的启示？

小丽是个聪明的女孩，但她总是忙于学习，不愿与同学交往。一天，老师提醒她要多与同学进行交往。她心想，与同学交往会影响学习，我才不干呢!但是，整天一个人独来独往，埋头于书本里，小丽也感到似乎缺少点什么。结合材料，运用所学知识回答:
（1）简要分析小丽不愿与同学交往的这种心里。
（2）“与同学进行交往会影响学习”这种想法对吗?为什么? 
（3）你认为小丽该怎么办?

期末考试临近了，初一（1）班的小李和小王实力相当，都渴望在本次考试中取得好成绩。
小李按计划复习有条不紊，遇到问题总是给自己鼓励，保持乐观积极的心态，对即将到来
的考试充满了自信；小王压力山大，遇到难题就愁眉不展，担心自己考不好，常常紧张得
睡不着觉吃不下饭。
请你在下面的表格中预测一下两位同学的考试情况，并分别说明自己作出这一预测的理由。（6分）

	考试情况	理 由
小李
小王

 
（2）请帮小王想两种方法，让他也能以更好的情绪状态迎接期末考试。

青春期的身体变化主要表现在
①身体外形的变化 ②身体内部机能的增强
③性的发育和成熟 ④思想认识的成熟

A．①②③④

B．①②③

C．②③④

D．①③④

进入青春期，我们对自己身体的变化变得非常的敏感。对下面几个同学出现的生理现象及想法，你认为可取的是

A．小红：最近我脸上长出了许多小痘痘，许多同学取笑我是为了美丽才故意长出这么多“青春美丽痘”。为此，我很烦恼，走路也经常低着头

B．小刚：我突然发觉自己声音变粗了，赶紧跑到野外去大喊了几声，感觉确实和以前不太一样，极不自然。看来我得当“哑巴”了

C．小影：洗澡时发现腋下已长出了能看见的腋毛，还好现在是春天，但今年夏天肯定惨了，大多数无袖上衣都得淘汰。不然难看死了

D．小明：一摸下巴有毛茸茸的感觉，不觉一惊，但经仔细观察，班内和我一样的有十几个人呢，所以，我又安心了

全面认识自己必须注意的是

A．全面认识自己主要是认识自己的外在形象，如外貌、衣着、谈吐等

B．一个人的美是外在美与内在美的和谐统一，外在美对内在美起促进作用

C．全面认识自己既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质

D．不可能有十全十美的人，所以不必在意自己的缺点

下列情形属于全面认识自我的是

A．小东总觉得自己成绩好，高人一筹

B．小玉各门功课都很好，但她从不骄傲，还注意发现自己的不足，学习其他同学的长处

C．小艳参加班级文娱委员竞选，结果落选了，她感到当选的同学还不如自己

D．课堂上，数学老师批评小军注意力不集中，从那以后，小军就觉得语文老师瞧不起自己

一天，鸵鸟和麻雀碰到了一起。鸵鸟立刻昂起了头，不屑地对麻雀说：“和我比你算是太渺小了。”麻雀听后不卑不亢地对鸵鸟说：“是，我比你小得多，可是我能飞，至少是一只鸟。你呢，会飞吗？”鸵鸟听后羞愧地低下了头。这则寓言启示我们

A．金无足赤，人无完人	B．要正视现实，全面客观地看待自己
C．要发挥自身优势	D．不能随便和别人比较

在期中考试的考场上，小方反复提醒自己“一定要沉着冷静，已经复习的很充分了，没什么可紧张的”。结果小方正常地发挥出了自己的水平，取得了好成绩。 这种控制情绪的方法是
①注意力转移法 ②自我暗示法   ③合理宣泄法   ④理智控制法

A．②③④

B．②④

C．①

D．①②

2016年是红军长征胜利80周年，***同志所具有的“红军不怕远征难，万水千山只等闲……，更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”的革命乐观主义精神，正是他领导红军战胜艰难困苦、取得长征胜利的重要心理因素。这主要说明

A．情绪往往随着个人际遇的变化而变化

B．不同情绪会对个人智力发展产生不同影响

C．积极情绪是激励人们战胜艰难困苦的推动力

D．消极情绪能够抑制人的活动能力