根据例句，完成下列表格

	材    料	说明的道理
例	敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战	培养批判精神
①	一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。
②	鼓励天下人革除自己身上的旧习使人达到完美的境界。
③	日省其身，有则改之，无则加勉。
④	生理发育是青春成长的信号，与之相随的还有思想和精神方面的变化。只有当思想日渐成熟，我能才能真正长大。

 

【体验青春】
在班会课上，王老师让同学们讲述自己最近在生活上经历、感受，同学们畅所欲言。下面是王老师与同学们交流的三个不同的片段，让我们共同感受、体验！
☆片段一：
晓煊：同学们最近一直取笑我，说我长胡须了，说话的声音也变粗了。王老师，这些变化正常吗？
王老师：青春期身体变化是很正常的，青春期的身体变化主要表现在三个方面……
（1）请你回答：青春期的身体变化主要表现在哪三个方面？
☆片段二：
蓝桦：最近吴娟总是说我的手抄报没有创意，内容不好，版面设计有问题，甚至说我思想也有问题，品味太差。我辩解她，他竟然说这是具有批判精神。真不能接受。
王老师：蓝桦同学，吴娟同学的行为是错误的，这不是真正的批判精神。
（2）王老师要表达的“批判精神”应该是什么？
☆片段三：
胡诗：老师，为什么最近我总是感到很郁闷，心情很不好？我不知道怎么办啊？
王老师：你这是青春期的心理矛盾，要正确对待，采用恰当的方法调控。
胡诗：老师，那我该怎么调控呢？
（3）请你帮王老师回答胡诗的问题。
（4）请你写一句青春寄语送给自己

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”青春需要我们
①以修身为本，行走在“至善”的路上
②悦纳青春期生理和心理变化
③珍惜青春，创造美好人生
④尽情享受青春美好时光

A．①③④

B．①②④

C．①②③

D．②③④

“中国梦”是中华民族近代以来最伟大的梦想，是全体中国人民的梦想，更是所有中国青年的梦想。当代青年将接过实现“中国梦”的接力棒，以“青春之我”助力腾飞之中华。这告诉我们
①青春时节是充满激情活力的美好时期
②青春拥有激情、幸福和梦想
③青春是美好的，我们应该及时行乐，不要虚度青春
④青春时节是确立志向的最佳时期，青年人应该为“中国梦”贡献力量。

A．①③④

B．①②④

C．①②③④

D．②③④

13岁的小勇最近一年多身体迅速增长，嘴巴上长出了毛茸茸的胡须，声音也变低变粗。小勇的上述变化
①表明他已经进入了青春期 
②表明他已经进入了成年期 
③是正常的，是成长过程中必然出现的现象 
④是身体不够健康的表现

A．①②③

B．①③

C．①③④

D．①②④

两个中学生在QQ上聊天：
小玲：“上中学以后，我越来越不愿意和父母交流了，有什么事情我都自己决定。”
小惠：“我也有同感。”
小玲：“我宁愿写日记，也不愿跟他们说。”
小惠：“嗯嗯，我也是，我只想和朋友们聊天，就是不愿意和爸爸妈妈交流。”
从这两个同学的对话反映出青少年心理发展的特点是

A．智力逐步发展到高峰	B．独立意识迅速发展
C．情绪和情感丰富而强烈	D．性发育加速、性意识萌动

有个七年级的女孩作文说：“烦恼像天上的星星，像海边的贝壳，数也数不尽。”当青春期的烦恼和苦闷出现时我们不妨（ ）
①敞开自己的心灵世界，多与父母、老师、同学交流和沟通 ②尽量少跟人接触，以免暴露缺点 ③培养健康的兴趣爱好，转移注意力 ④正确认识自己的生理变化

A．①③④

B．①②③

C．①②④

D．②③④

读初三的李强身高175厘米，看起来很靓仔，就是脸上长了几颗青春痘，认为自己长得很难看，要爸爸带他去整容；说自己体毛长，要妈妈带他去褪毛。常不敢拾头看人，连最喜欢的篮球也不打了，在学校独来独往，最后竟然不愿去上学，只呆在家看电视、玩电脑游戏。李强应该
①了解必要的生理和心理知识，科学地认识自己的身心特点
②学会正确对待自己的生理和心理变化
③找好朋友、家长、老师或心理辅导老师倾诉
④悦纳自我

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

著名作家柳青说：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。” 这句话启示我们青春（    ）

A．是快乐的，我们没有理由不快乐	B．是美好的，我得养成这个时光好好玩乐
C．是漫长的，我们要慢慢的度过	D．是短暂的，我们要学会珍憒，好好把握

古往今来，人们一直在赞美青春，歌颂青春，祝福青春。下面的句子中表达了积极人生追求的是（）
①盛年不重来，一日难再晨；及时当勉励，岁月不待人②莫等闲，白了少年头，空悲切 ③青春易逝，人生易老，当及时行乐，潇洒走一回 ④劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年
A. ①② B. ①②③     C. ①②③④ D. ①②④