1.情境探究题- (共1题)
1.
阅读材料，回答问题。
在不经意间，我们已经进入了青春期。青春是美好的，意味着成长、意味着独立、意味着活力与智慧；但是青春也会增添许多苦恼，也有许多的误读。结合青春期的相关知识，正确解读下列情景，并说明理由。
在不经意间，我们已经进入了青春期。青春是美好的，意味着成长、意味着独立、意味着活力与智慧；但是青春也会增添许多苦恼，也有许多的误读。结合青春期的相关知识，正确解读下列情景，并说明理由。
| 序号 | 情景 | 解读 |
| 1 | 小明出现了变声、长痘、出胡子的现象，同桌经常取笑并给小明取了“老明头”的外号。 | |
| 2 | 最近，小婷特别爱穿一些奇特的衣服，而且对你说，青春就是要这样“美”，这就是“个性”。 | |
| 3 | 小丽和小强在学习上互相帮助，经常一起参与校园活动，有同学开始对他俩指指点点。 | |
| 4 | 小红看到班里有人穿名牌，就要求家里给自己买名牌；看到有同学玩ipad，她也向家里要求买；看到有人涂指甲，她也跟风。 | |
2.单选题- (共8题)
2.
从思维独立性的角度，对下图理解正确的是：( )
①不听别人的意见，盲目自信，刚愎自用②听了别人的说法，虽然认为是对，但是自己做不到③认真分析别人的说法，但判断自己是对的并坚持原则④判断自己是对的，坚持自己的原则，不是不重视他人的意见
①不听别人的意见，盲目自信，刚愎自用②听了别人的说法，虽然认为是对，但是自己做不到③认真分析别人的说法，但判断自己是对的并坚持原则④判断自己是对的，坚持自己的原则，不是不重视他人的意见
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
3.
下图《悔恨》及“少壮不努力,老大徒伤悲”“莫等闲,白了少年头,空悲切”等生动而深刻的诗句告诫我们
①青春期是人生的黄金时代,要加倍珍惜,不要虚度年华 ②要有崇高理想,加强自身修养,增强自身的能力
③要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩 ④要抓紧时间吃喝玩乐,尽情地享受生活
①青春期是人生的黄金时代,要加倍珍惜,不要虚度年华 ②要有崇高理想,加强自身修养,增强自身的能力
③要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩 ④要抓紧时间吃喝玩乐,尽情地享受生活
| A．①③④ | B．①②④ |
| C．①②③ | D．①②③④ |
5.
“你是我的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多…”大街小巷流行的这首《小苹果》，被网友称为“一首让人欲罢不能的洗脑神曲”。对于这种流行文化下列认识正确的有( )
①要发展独立思考能力 ②对事情要有自己的看法，并且敢于表达不同观点
③要克服盲目从众心理 ④要紧跟时尚、勇敢追逐
①要发展独立思考能力 ②对事情要有自己的看法，并且敢于表达不同观点
③要克服盲目从众心理 ④要紧跟时尚、勇敢追逐
| A．①②③④ | B．②③④ |
| C．①③④ | D．①②③ |
7.
“要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！”对这句话理解错误的是( )
| A．青春的我们年少气盛，青春的力量在身体里生发 |
| B．爱惜自己的青春，意味着我们应该只关心自己 |
| C．我们应该在青春期努力学习，丰富自己 |
| D．面对青春，我们应树立理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路 |
8.
读初三的李强身高175厘米，看起来很靓仔，就是脸上长了几颗青春痘，认为自己长得很难看，要爸爸带他去整容；说自己体毛长，要妈妈带他去褪毛。常不敢拾头看人，连最喜欢的篮球也不打了，在学校独来独往，最后竟然不愿去上学，只呆在家看电视、玩电脑游戏。李强应该（）
①了解必要的生理和心理知识，科学地认识自己的身心特点
②学会正确对待自己的生理和心理变化
③找好朋友、家长、老师或心理辅导老师倾诉
④悦纳自我
①了解必要的生理和心理知识，科学地认识自己的身心特点
②学会正确对待自己的生理和心理变化
③找好朋友、家长、老师或心理辅导老师倾诉
④悦纳自我
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③④ |
试卷分析
-
【1】题量占比
情境探究题:(1道)
单选题:(8道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：2
7星难题：0
8星难题：7
9星难题：0