1.分析说明题- (共1题)
1.
青春有格
德国诗人歌德曾经说过：“谁若不能主宰自己，谁就永远是一个奴隶。”
材料一：有些同学努力做到不乱发脾气，不随便许诺，不说某些口头禅；放学回家先完成作业；在没有人监督的情况下，也能自觉安静自习；控制自己的零花钱支出和上网时间。
材料二：有些同学不认真学习，考试作弊；满口脏话却不以为然；把抽烟、喝酒、打架、沉迷游戏、当做“酷”……他们也知道不对，可还是明知故犯、“前赴后继”。
（1）材料一中这些同学身上体现了哪种优秀的品质？体现了什么精神境界和追求？
（2）在生活中我们怎样做到“止于至善”？
（3）请简要评析材料二中同学的做法。
（4）在生活中我们应该怎样做到“行己有耻”？
德国诗人歌德曾经说过：“谁若不能主宰自己，谁就永远是一个奴隶。”
材料一：有些同学努力做到不乱发脾气，不随便许诺，不说某些口头禅；放学回家先完成作业；在没有人监督的情况下，也能自觉安静自习；控制自己的零花钱支出和上网时间。
材料二：有些同学不认真学习，考试作弊；满口脏话却不以为然；把抽烟、喝酒、打架、沉迷游戏、当做“酷”……他们也知道不对，可还是明知故犯、“前赴后继”。
（1）材料一中这些同学身上体现了哪种优秀的品质？体现了什么精神境界和追求？
（2）在生活中我们怎样做到“止于至善”？
（3）请简要评析材料二中同学的做法。
（4）在生活中我们应该怎样做到“行己有耻”？
2.简答题- (共2题)
2.
青春有约
2016年9月14日，中国学生发展核心素养总体框架正式发布，六大核心素养中的文化基础——科学精神中包含的批判质疑的素养，重点是具有问题意识，能独立思考，独立批判，能多角度分析问题，作出选择和决定等。
阅读上述材料，运用所学知识回答下列问题。
（1）结合材料，我们应该重视什么思维的发展？为什么？
（2）为培养批判质疑的素养，在学习和生活中，我们应该怎么做？
2016年9月14日，中国学生发展核心素养总体框架正式发布，六大核心素养中的文化基础——科学精神中包含的批判质疑的素养，重点是具有问题意识，能独立思考，独立批判，能多角度分析问题，作出选择和决定等。
阅读上述材料，运用所学知识回答下列问题。
（1）结合材料，我们应该重视什么思维的发展？为什么？
（2）为培养批判质疑的素养，在学习和生活中，我们应该怎么做？
3.
青春有约
进入青春期后，同学们的身体和心理都发生着不同的变化。有的同学羡慕别人个子长得很高，有的同学为自己脸上长了青春痘而烦恼，有的同学对老师和家长的建议，产生逆反心理。
根据材料，结合你所学到的知识回答问题。
（1）正处在青春期的我们，应如何正确对待青春期的生理变化？
（2）青春期心里充满着矛盾是正常的生理现象吗？我们应如何调控这些心理矛盾？
进入青春期后，同学们的身体和心理都发生着不同的变化。有的同学羡慕别人个子长得很高，有的同学为自己脸上长了青春痘而烦恼，有的同学对老师和家长的建议，产生逆反心理。
根据材料，结合你所学到的知识回答问题。
（1）正处在青春期的我们，应如何正确对待青春期的生理变化？
（2）青春期心里充满着矛盾是正常的生理现象吗？我们应如何调控这些心理矛盾？
3.判断题- (共5题)
4.单选题- (共6题)
9.
青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。在这个时期，同学们有了一些变化：有的先长高，有的先变胖；有的有父母意见总是有抵触情绪；有的喜欢穿奇装异服；有的听不进别人的意见。针对同学们的变化，下列认识正确的是
①要正视自己身体的变化
②要积极面对和正确处理心理矛盾
③要学会接纳他人合理正确的意见
④青春的创造是多姿多彩的，创造存在于每个人身上
①要正视自己身体的变化
②要积极面对和正确处理心理矛盾
③要学会接纳他人合理正确的意见
④青春的创造是多姿多彩的，创造存在于每个人身上
| A．①②④ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③ |
11.
在今年春节前夕浙江杭州市的一个雨夜里，萧山十中高三学生蒋汉军主动为一位拄杖又拎包的残疾人撑伞，直到对方打上出租车离开。面对表扬，蒋冠军说：“这么方便就能做点好事，挺好的呀！”蒋汉军的做法
①主动践行了“勿以善小而不为”的优秀品质
②用自己的热情和行动让对方收获的美好情感
③积极从小事做起，追求“止于至善”的境界
④在传递美好情感过程中获得了新的美好情感
①主动践行了“勿以善小而不为”的优秀品质
②用自己的热情和行动让对方收获的美好情感
③积极从小事做起，追求“止于至善”的境界
④在传递美好情感过程中获得了新的美好情感
| A．①②③④ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
12.
2016年南宁市五名同学掌掴同学致残而受审，这警示我们
①青春期可能导致冲动、莽撞
②我们应该增强自制力，用理智来控制自己的情感和行为…
③青春有格，行己有耻，止于至善
④青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本界限不能逾越
①青春期可能导致冲动、莽撞
②我们应该增强自制力，用理智来控制自己的情感和行为…
③青春有格，行己有耻，止于至善
④青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本界限不能逾越
| A．①②③ | B．①②④ | C．①②③④ | D．①③④ |
13.
在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化作金子，青春的魅力，应当将枯枝长出鲜果，沙漠布满森林，这才是青春的快乐，青春的本分。这句话告诉我们
①青春充满了憧憬和向往，要努力让青春飞扬
②青春是美好的，青春可以让我们解决一切问题
③要珍惜青春年华，不断激发青春活力
④珍惜青春，探索青春，实现青春的价值
①青春充满了憧憬和向往，要努力让青春飞扬
②青春是美好的，青春可以让我们解决一切问题
③要珍惜青春年华，不断激发青春活力
④珍惜青春，探索青春，实现青春的价值
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
试卷分析
-
【1】题量占比
分析说明题:(1道)
简答题:(2道)
判断题:(5道)
单选题:(6道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：13
7星难题：0
8星难题：0
9星难题：1